Файл: Практическая работа 1 Студент гр номер гр. Фио спбгэту лэти, 2022 г.pdf

ЭКОЛОГИЯ
Исследование структуры
и особенностей
функционирования
экологических систем
Практическая работа №1
Студент гр._______
_______________________
номер гр.
ФИО
СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2022 г.
1335
Соколов
С
М

Вариант:
_____________________________________________________
Задание 1. Трофические взаимодействия в экосистеме
На основе предложенных вариантов, составьте пищевую цепь и укажите, кто является консументом I порядка.
Сделав предположение, что животные каждого последующего трофического уровня питаются только организмами предыдущего, и, согласно правилу перехода энергии с одного уровня на другой, рассчитайте, сколько понадобится продуцентов, чтобы вырос один консумент III порядка весом, соответствующим среднему весу взрослой особи.
На основании полученных расчетов постройте экологическую пирамиду.
1. Пищевая цепь
2. Консумент I порядка
3. Масса продуцентов, кг.
4. Экологическая пирамида
№ 20
Гусеница
С
учётом того
, что в
среднем лисицы весят
6 кг
, то масса продуцентов будет равна
6 000
кг
= 6
т
Консумент
3 порядка
,
Лисицая
, 6 кг
Консумент
2 порядка
,
Большая мышовка
, 60 кг
Консумент
1 порядка
,
Гусеница
, 600 кг
Продуцент
,
Листья дуба
, 6000 кг
Листья дуба
Гусеница
Большая мышовка
Лисица

Задание 2. Описание экологической системы
Основываясь на полученных результатах из предыдущего задания, сравните ареалы обитания организмов представленных видов. Сделайте предположение об экосистеме данного региона и опишите ее согласно плану.
1. Тип природной экосистемы
2. Тип биома
3. Физико-географическая зона
4. Климат
5. Рельеф
6. Гидрологические условия
Наземная
Степи и
отчасти полупустыни
Ареал обитания связан с
зоной степи и
отчасти полупустыни
На западе распространение вида начинается в
степях
Венгрии и
Румынии и
простирается по степям и
полупустыням европейской части
России
,
Казахстана и
южной
Сибири на восток до юго
- западного побережья
Байкала
Климат варьируется от умеренно
- континентального до резко
- континентального
Сильные засухи
–
главная особенность этих природных зон
Годовое количество осадков здесь едва ли превышает
400 мм
Другая характерная черта
–
сильные ветра
, часто бывают пыльные бури
Характер рельефа равнинный
, слабо всхолмленный
Из
- за высокой испаряемости поверхностные воды степей скудны
Реки летом сильно мелеют
, некоторые пересыхают
Выпадающие осадки и
талые воды быстро скатываются по долинам рек и
оврагов
Грунтовые воды залегают глубоко
, поэтому не участвуют в
питании рек

7. Типы почв для наземных экосистем/уровень солености вод для водных экосистем
8. Видовое разнообразие:
Растительный мир
Животный мир
9. Продуктивность
10. Круговорот основных питательных элементов
11. Влияние антропогенной деятельности на экосистему
12. Роль редуцентов в экосистеме
На территориях степей находится большое количество чернозема
, который образуется из
- за сухого климата и
высокой температуры
Также в
верхних слоях формируется гумус
Если на территории преобладает засушливый климат
, то почва может быть солончаковой или засоленной
Также часто начинается процесс эрозии
В
степной земле присутствует много магния
, кальция и
натрия
Из
- за чего люди часто начинают здесь сельскохозяйственную деятельность
Основные степные растения
–
травы и
мелкие кустарники
Среди них можно выделить коровяк обыкновенный
, адонис весенний
, касатик безлистный
, шалфей степной
, донник белый
Животный мир степей похож на фауну полупустынь и
пустынь
Здесь водится большое количество грызунов
Есть и
хищники
: манулы
, лисы
, волки
Также можно встретить сайгаков
, куланов и
антилоп
Из птиц
, чаще всего
, можно увидеть орлов
, луней и
жаворонков
Происходит рост продуктивности степей
Такой рост продуктивности можно объяснить выраженным потеплением климата и
более ранним наступлением вегетации растений
Это компенсируется для экосистемы
, испытывающей влияние частых весенних засух
, характерных для региона
,
дополнительной влагой талых вод и
создает условия для развития растительности
, более близкие к
зональным для луговых степей
Полученные данные позволяют оценить годовую надземную продукцию
(ANP) лугово
- степной экосистемы в
нашем регионе до
3.3 т
/
га надземной фитомассы в
год
Микроэлементный состав флоры черноземных и
сухих степей сходен и
определяется в
основном систематической филогенетической биогеохимической специализацией видов
, родов и
семейств
Очень часто деятельность человека вносит ряд существенных изменений в
естественный растительный покров степей
, причем многие из этих изменений являются регрессивными
, ведущими к
уничтожению и
исчезновению многих элементов степной растительности
Распашка обширных степных площадей
Распашка обширных степных площадей в
России и
других странах стала причиной пыльных бурь и
гибели миллионов гектаров плодороднейших земель
Люди превратили степи в
поля
Выпас скота в
луговой степи
Скот оказывает влияние на биогеоценозы
, поедая и
вытаптывая растения
В
степных зонах очень большая часть первичной продукции поедается именно редуцентами
Свидетельство этого
–
количество подстилки на поверхности почвы
Редуценты играют важную роль в
экосистеме
Они не просто минерализуют органические остатки
, но и
подготавливают пищу для продуцентов
В
ходе своей жизнедеятельности постоянно снабжают минеральными веществами почву и
воду
, которые в
свою очередь поглощают продуценты
, таким образом
, редуценты являются замыкающим звеном в
пищевой цепочке и
участником полного био
- круговорота

Задание 3. Организм и среда
Выберите по одному представителю растительного и животного мира в Вашей экосистеме (п. 8 задания 2) и опишите действие на них экологических факторов, которые будут являться лимитирующими.
Лимитирующие факторы
Абиотические
Биотические
Физические и химические
Эдафические
Взаимодействия между особями одного и того же вида
Взаимодействия между особями различных видов
Представитель растительного мира
Представитель животного мира
шалфей степной
Суслик
Суслики в
зависимости от подвида могут вести одиночный образ жизни или объединяться в
большие колонии
Иногда семейные группы расселяются по определённой территории
, взаимодействуют между собой
, но живут каждый в
своей норе
Много врагов
Главная опасность исходит от лис
, хорьков
, ласк
, горностаев
, домашних собак и
ястребов
Большинство хищных зверей охотится на сусликов в
летний период
, но лиса и
хорек могут выкопать грызунов из
- под снега

Опишите формы приспособлений и их преимущества для трех представителей животного мира.
Представитель
животного мира
Форма
приспособлений
Преимущества
Суслик
Этим грызунам не страшны перепады температуры тела до десяти градусов
Цвет шерсти
: темная рябь
, продольные черные полосы
, сливающийся с
местной средой
Защечные мешки для запасов пищи
Удобные коготки на лапках для вырывания нор
У
сусликов имеется противоядие против змеиных укусов
, что не приводит к
смертельным исходам услики редко отходят от своих нор дальше чем на сто метров
, чтобы успеть спрятаться
Они хорошо передвигаются по тоннелям как вперед
, так и
назад
, благодаря своему чувствительному хвосту
, который прощупывает стенки ходов
Антилопа
Антилопы отличне бегуны
Они могут найти еду где угодно благодаря острому нюху и
природной смекалке
Они едят даже ту зелень
, которая является ядовитой и
опасной для домашних животных
Орел
Развито острое зрение для чтобы с
высоты высматривать в
бескрайних степных просторах добычу
В
отличие от большинства орлов
, хорошо ходит и
бегает
Предпочитает гнездиться в
сухих целинных степях
, горных степях
(
до
2 300 метров над уровнем моря
)
Помимо грызунов
, добывает птиц
, рептилий
, большую роль в
рационе играет падаль
, особенно в
зимний период