Файл: Роль воздействия семьи и школы в социализации учащихся.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 43
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Инновационный Евразийский университетРЕЦЕНЗИЯна магистерскую диссертациюАхметова Галия СоциаловнаОбразовательная программа 7М01101 «Педагогика и психология Магистерская диссертация на тему «Роль воздействия семьи и школы в социализации учащихся»а) графическая часть на ______листах;б) пояснительная записка на ____листах.Общая характеристика диссертации Магистерская диссертация Ахметова Г.С. выполнена на актуальную тему, поскольку повышение успеваемости у младших школьников в настоящее время является определенной проблемой для педагогов образовательных учреждений. Тема диссертации соответствует профилю подготовки специалиста.Предложенные автором результаты диссертационного исследования основаны на анализе достаточного объема теоретических источников по проблемам ситуационных основ и тактики педагогики. Обоснованность и достоверность выводов, предложенных в диссертационной работе, обусловлена также проведенным исследованиемИсследование демонстрирует актуальность исследуемой проблемы путем анализа и систематизации научно-методологических подходов зарубежных и отечественных ученых. Данные результаты анализа позволяют рассмотреть системную целостность технологии стимулирования профессионально-личностного саморазвития будущих педагогов».Заключение по магистерской диссертацииУровень самостоятельности вьшолненной работы оценивается как высокий. Диссертационная работа характеризуется научной новизной, теоретической и практической значимостью и представляет собой самостоятельное, законченное научное исследование, имеющее существенное значение для теории и практики высшего профессионального образования Республики Казахстан.Автором предложены структурные компоненты, критерии и показатели компетенций профессионально-личностного саморазвития будущих педагогов, которые могут пополнить концептуальную основу для эффективной организации работы обучающихся в высшей школе.
В целом магистерская диссертация Ахметова Г.С. соответствует требованиям. Сформулированные в работе выводы могут быть использованы в практической деятельности педагогов начальной школы. Существенных недостатков в дипломной работе не выявлено.Диссертация на тему «Роль воздействия семьи и школы в социализации учащихся» может быть допущена к защите. Оценка магистерской диссертации Магистрант заслуживает оценки «отлично», 98, А и присуждения степени магистра педагогических наук по образовательной программе 7М01101-«Педагогика и психология».Рецензент ____________________________________________________________ (подпись, фамилия отчество) Занимаемая должность _______________________________________________________ "_____" ___________________ 20____г. М. П.
В целом магистерская диссертация Ахметова Г.С. соответствует требованиям. Сформулированные в работе выводы могут быть использованы в практической деятельности педагогов начальной школы. Существенных недостатков в дипломной работе не выявлено.Диссертация на тему «Роль воздействия семьи и школы в социализации учащихся» может быть допущена к защите. Оценка магистерской диссертации Магистрант заслуживает оценки «отлично», 98, А и присуждения степени магистра педагогических наук по образовательной программе 7М01101-«Педагогика и психология».Рецензент ____________________________________________________________ (подпись, фамилия отчество) Занимаемая должность _______________________________________________________ "_____" ___________________ 20____г. М. П.