Файл: Определение ключевых слов из заголовка Оглавлениесодержание (2я стр кр).ppt

Титульный лист (1 стр.). Введение (не менее 10% от общего текста работы). Глава 1. Теоретические основы… 1.1. Сущность понятий…, историография проблемы исследования (объем параграфа – не менее 5 страниц). 1.2. Виды и классификации…, особенности… (объем параграфа – не менее 5 страниц). 1.3. Модели…, условия…. (при необходимости, объем параграфа – не менее 5 страниц). Выводы по Главе 1 (0,5–1 стр.). Глава 2. Практическая работа по…/ разработка… (на примере дисциплины «…»). 2.1. Методические рекомендации, авторские разработки, планы, программы (объем параграфа – не менее 5 страниц). 2.3. Методические рекомендации, авторские разработки, планы, программы (объем параграфа – не менее 5 страниц). (не менее 5 стр.). Выводы по Главе 2 (0,5–1 стр.). Заключение (3-5 стр.). Список литературы (не менее 25 источников). Приложение (при необходимости).

ВВЕДЕНИЕ (3-я стр.к/р)

Научный аппарат исследованияАктуальность исследования.Объект исследования – шире темы исследования, либо отражает тему.Предмет исследования – по второй главе. Цель исследования – теоретическое изучение … (по теме) и разработка … (по 2 главе)Задачи исследования – формулируются строго по параграфам. Сколько параграфов, столько и задач. Формулируются через глагол (например: изучить, рассмотреть, проанализировать, разработать и т.д.). Методы исследования: см.сл.слайдМетоды исследования Методы исследования: анализ, синтез, индукция, дедукция, абстрагирование, сравнение, конкретизация, моделирование, методическая разработка и др.

Заголовки оформляются строго по центру работы полужирным шифтом

Выводы по главам (0,5-1 стр.)

Отражают изученный в главе материал

Заключение (3-5 стр.)

Разрабатывается строго по пунктам задач исследования. Сколько задач – столько и пунктов заключения

Литература оформляется по ГОСТу 7.1. 2003

1. Гнатышина Е.А. Компетентностно ориентированное управление подготовкой педагогов профессионального обучения: монография [Текст] / Е.А.Гнатышина. – СПб.: Кн. дом, 2008. – 424 с.

Образец

2. Евплова Е.В. Этапы формирования конкурентоспособности будущего специалиста [Текст] / Е.В. Евплова // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 156–158

3. Евплова Е.В. Комплекс моделей по формированию личностной конкурентоспособности будущего педагога профессионального обучения [Электронный ресурс] / Е.В. Евплова // Теория и практика общественного развития. – 2012. – № 1. – Режим доступа: http://www.teoria-practica.ru/-1-2012/pedagogics/evplova.pdf. – Загл. с экрана

Требования к оформлению к/р

Размер шрифта: 14 Межстрочный интервал: 1,5 Абзацный отступ: 1,25 Название шрифта: Times New Roman Выравнивание: по ширине Поля: левая сторона – 3 см., правая сторона – 1,5см., верх и них – 2 см. Оформление публикацииНумерация страниц Нумерация страниц проставляется по центру страницы 1

В научной публикации уместно использовать выделение полужирным шрифтом (заголовки) В научной публикации не уместно использовать выделения курсивом и подчеркивание

Оформление

Все источники используемой литературы перечисляются в алфавитном порядке

В заголовках НИКОГДА не ставятся точки

Таблица1

Оформление таблицНазвание таблицы

Название	Название	Название
Текст. Текст	Текст.

В конце последнего предложения таблицы точки не ставятся Не забывайте делать ссылку на таблицу по тексту. Например: … (табл. 1). В оформлении таблиц используется 12 шрифт, 1 интервал. Абзацные отступы не используютсяОформление рисунков/диаграмм В названии рисунка точка не ставятся Не забывайте делать ссылку на рисунок по тексту. Например: … (рис. 1). Рис. 1. Название

Цитирование

Оформление ссылок на источники литературы 1 вид – текст [2]. 2 вид – текст [2, с.12-13]. Подстрочные ссылки не используются

Минимум – 1 ссылка на 1 стр.текстаУпотребление фамилий Верный вариант: И.И.ПетровНе верный вариант: Петров И.И.Употребление фамилий Избегайте переноса на разные строчки инициал и фамилии Например:ТекстТекст И.И. ПетровУпотребление фамилий Используйте клавиши Шифт+Ctrl + Пробел

Это правило распространяется и на меры длины, написание года и т.д. Например: 1999 г., 12 см, 18 лет, XX век и т.д.

Употребление местоименийЗапрещается употреблять местоимения: я, моя, мое …Разрешается употреблять местоимения: мы, наш, наши…Написание цифровых данных Верный вариант:1-я, 20-й, 20-му. Не верный вариант: 1-ая, 20-ый, 20-ому Использование дефисов и тиреТире «–» Дефис «-» (используется при соединении слов)