Семинар-практикум 5

Тема 5: Психодиагностика личности

Вопросы:

1. 
   Личностные опросники
   
2. 
   Проективные методы диагностики личности
   

Вопросы для самоконтроля:

1. 
   Что такое личность?
   
2. 
   Какие виды опросников относят к личностным?
   
3. 
   Что такое тип личности?
   
4. 
   Какие типологические опросники личности вы знаете? (назовите и дайте их характеристику)
   
5. 
   Что такое черта личности?
   
6. 
   Какие опросники черт личности вы знаете? (назовите и дайте их характеристику)
   
7. 
   Как определяют интересы в психологии
   
8. 
   Какие опросники интересов вы знаете? (назовите и дайте их характеристику)
   
9. 
   Что такое ценности?
   
10. 
    Какие опросники ценностей вы знаете? (назовите и дайте их характеристику)
    
11. 
    Какие личностные опросники установок вы знаете? (назовите и дайте их характеристику)
    
12. 
    На что направлена психосемантическая диагностика?
    
13. 
    Какие группы психосемантических методик вы знаете? (назовите и дайте их характеристику)
    
14. 
    Назовите специфические особенности проективных методик
    
15. 
    Какие группыпроективных методиквы знаете?
    

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

1. 
   Пройдите самостоятельно опросник СМИЛ http://www.miu.by/kaf_new/mpp/001.pdf
   

https://vk.com/doc357312589_642939083?hash=72P9tI3kWPvkx4crPxfHsqTxCRzbYNwdhm3893Q3E30&dl=irUuqK1fzoMXUpVCf4NIs5O7xpfv2nc8nzhkffPxyzs (руководство Собчик)

Проведите первичную обработку данных, постройте график (профиль личности)

2. 
   Принесите Ваши результаты на практическое занятие
   
3. 
   После практич.занятия нужно Психологическая интерпретация, бланк, график (1 файл, pdf) прикрепить до 02.06.2023 г. в мудл
   

5. По всем указанным темам необходимо заполнить таблицу (см. пример) (опираться на указанную лит-ру) :

психодиагностика личности;

проективные методики (согласно классификации) (Бурлачук Л. Ф. Введение в проективную психологию ttps://vk.com/doc217153012_653167617?hash=i7Fi83huAMlZwZq1JppWn0FpBb64hN3uQWu5YkrzGm4&dl=U0cOv2Npgv690zbGRXXkcpOUkn6Zl87HC4cWr8nWCN0);

психодиагностика интеллекта (общих способностей);

психодиагностика диагностика мотивации (достижений);

психодиагностика

---

сознания и самосознания

психодиагностика межличностных отношений

ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПОЭТАПНО, в тетради, ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ТЕМЫ

Диагностика интеллекта (общих способностей)
Основные термины (3-5)	Определение
Способности
Интеллект
Коэффициент интеллекта
Тесты интеллекта
Обучение
Методики (название, автор) (3-5)	Цель	Возраст применения	Шкалы /субтесты/ признаки	Надежность	Валидность

Примечание : при заполнении таблицы на первых позициях расположить методики, которые широко применяются в психологической практике РФ (модифицированные, адаптированные, стандартизированные; разработанные отечественными авторами)


Основная учебная литература:

1. 
   Носс, И. Н.  Психодиагностика : учебник для академического бакалавриата / И. Н. Носс. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 500 с. — (Бакалавр. Академический курс) // Юрайт : электронная библиотека. — Режим доступа : https://urait.ru/bcode/431829.
   
2. 
   Психодиагностика. Теория и практика в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов / М. К. Акимова [и др.] ; под редакцией М. К. Акимовой, М. К. Акимовой. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 301 с. — (Высшее образование) // Юрайт : электронная библиотека. — Режим доступа : https://urait.ru/bcode/453295.
   
3. 
   Психодиагностика. Теория и практика в 2 ч. Часть 2 : учебник для вузов / М. К. Акимова [и др.] ; под редакцией М. К. Акимовой, М. К. Акимовой. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 341 с. — (Высшее образование) // Юрайт : электронная библиотека. — Режим доступа : https://urait.ru/bcode/453296.
   
4. 
   Психодиагностика : учебник и практикум для вузов / А. Н. Кошелева [и др.] ; под редакцией А. Н. Кошелевой, В. В. Хороших. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 373 с. — (Высшее образование) // Юрайт : электронная библиотека. — Режим доступа : https://urait.ru/bcode/451013.
   

---

---

Смотрите также файлы

• Методика Ч. Д. Спилбергера на выявление личностной и ситуативной тревожности.docx

• "Азаматтара арналан кімет" мемлекеттік корпорациясы".pdf

• Актуальность темы нашего исследования заключается в необходимости как можно лучше организовать игровые задания детей 78 лет.doc

• Министерство профессионального образования и занятости населения приморского края.pdf

• Требования охраны труда, предъявляемые к караульному помещению, гаражу, помещению для приема пищи, цппс (пспч).docx