Файл: Программа детство это я и ты!.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.11.2023

Просмотров: 122

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ТЕАТРАЛИЗОВАННО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА«ДЕТСТВО – ЭТО Я И ТЫ!»,посвященная Международному Дню Защиты детей (1 июня).(под стремительную музыку выбегает старый Сказочник в сапогах-скороходах, с трудом останавливается, и, запыхавшись, говорит).СКАЗОЧНИК: Здравствуйте, ребята! Я вижу, что мои сапоги-скороходы меня не подвели и доставили по адресу. Ведь вы тоже пришли на праздник? (-Да!) О! Как же вас много! Давайте познакомимся. На счет «три» каждый из вас громко и четко называет свое имя…ИГРА «ЗНАКОМСТВО».СКАЗОЧНИК: Спасибо, ребята. Кто вы, я уже знаю, а знаете ли вы, кто я? (ответы детей)ПЕСНЯ «СКАЗОЧНИК».Я старый сказочник, я знаю много сказокПро злых волков, про зайцев косоглазых,Про хитрых лис, про глупых попугаев…Я старый сказочник, я много сказок знаю.Про Маленького Принца- гостя с неба,Про тех кто был на свете, и кто не был,Про Кролика и девочку Алису,Про доброго Кота и злую Крысу.О глупом жадном Короле-калеке,О добром, умном, но Сверхчеловеке,О Счастье, о Любви и о Свободе,О том, кто ищет и всегда находит.Но не несу ни зла я и ни ласки,Никто не будет плакать иль смеяться:Я сам себе рассказываю сказкиИ жду, когда они начнут сбываться.А сбывшимися сказки не бывают,Несбывшиеся сказки - забываю.И больно мне, но я не унываю-Я старый сказочник,Я много сказок знаю.СКАЗОЧНИК: Знаете, ребята, сегодня я хочу, чтобы встретились с моими сказочными помощницами- феями. Но для того, чтобы феи появились, нужно всем вместе прочитать заклинание. Вы готовы? Тогда приступим. Первый раз говорю и показываю я, второй - вы повторяете все за мной.ИГРА «О`АЛЛЕ»(первый раз говорит и показывает ведущий, затем – дети).- О`алле! ( бьет себя ладошками по коленям)- О, саласа-бимба! (по животу)- О, кикилиз-бамба! (по груди)- О-о-о! (качает головой, держась за нее руками)- О. я бананы ем! (вращает руками на восточный манер вправо)- И ананасы ем! (вращает руками на восточный манер влево)- О-о-о! (качает головой, держась за нее руками)- Все кричите: а-а-а! (- А-а-а!)- Все молчите: тс-с-с! (- Тс-с-с!)- Феи, придите!(под загадочную музыку появляются феи, исполняя танец, затем поют частушки)
Здравствуйте, детишки,Девчонки и мальчишки!Здравствуйте, ребята,Со школы и детсада!Мы пришли вас позабавить,Сказки сказывать для вас.Всем, что знаем, поделиться,Показать все без прикрас.В некотором царстве,В далеком государствеЛебедь белая плывет,В гости всех к себе зовет.Я в гостях тех побывала,Чудес много повидала.Тридцать три богатыряСо мной плясали до утра!Я с русалкой на простореПогуляла в синем море.В гостях у царя с царицейСпала крепко во светлице.Даже бабушка ЯгаПо конфетке нам дала,А потом на помелеНас катала в темноте.Побывали у котаБаюна - говоруна.Он привет из ЛукоморьяПередал для вас сюда.Сказок много повидалиИ нисколько не устали.И сегодня мы вам, дети,Принесли все сказки эти!СКАЗОЧНИК: Здравствуйте, мои дорогие феи! Чем вы нас сегодня порадуете?ФЕЯ 1: А сегодня, уважаемый Сказочник, мы решили познакомить детей с персонажами наших сказок.СКАЗОЧНИК: Но сказок так много, где же мы всех их разместим?ФЕЯ 2: А пригласили мы их не всех, а только некоторых, тех, кого ребята точно знают.ФЕЯ1: Ребята, какие вы знаете сказки? С персонажами каких сказок сегодня хотели бы встретиться? (ответы детей)ФЕЯ1: Как много сказок знают дети!ФЕЯ 2: Мы даже таких и не знаем!СКАЗОЧНИК: А давайте пригласим тех персонажей, которых знаем и мы, и ребята!ФЕЯ 3: Я знаю такого!(под песню «БУ-РА-ТИ-НО!» появляется Буратино).БУРАТИНО: Прр-ривет, др-рузья! А вот и я! Мальчишка – озорник, весельчак и баловник! Деревянный, как кружка, и зовут меня?...ДЕТИ: Петрушка!БУРАТИНО (обидевшись): Сами вы Петрушки! Я Бур-ратино! Наследник папы Карло и хозяин Золотого ключика! Друзья, давайте баловаться, драться и смеяться!СКАЗОЧНИК: Стоп, Буратино! Не успел в гости прийти, а уже безобразничаешь! Некрасиво получается…БУРАТИНО: Я больше не буду…СКАЗОЧНИК: Вот это дело! Но предложение твое мы принимаем!БУРАТИНО: Драться и баловаться?СКАЗОЧНИК: Нет, играть и смеяться.

БУРАТИНО: Правда? А во что мы будем играть?СКАЗОЧНИК: А вот ты, как гость, и предлагай!БУРАТИНО: С удовольствием! Давайте поиграем в мою любимую игру «Нос для Буратино». Есть желающие?.. Ой, как вас много… (растерянно) Что же делать?ФЕЯ1: Буратино, мы знаем, что делать! Прежде, чем поиграть в твою игру, мы проведем свою игру «Золотые ворота», и таким образом выберем четырех участников.ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»Двое ведущих берутся за руки, образуя ворота. Остальные образуют круг под руками ведущих. Двигаясь по кругу, играющие проходят через «ворота», приговаривая:- Золотые воротаПропускают не всегда.Первый раз прощается,Второй раз запрещается.А на третий разНе пропустим вас!Ведущие накрывают того, кто на последних словах оказался в воротах. Игра идет до тех пор, пора в ворота не попадет нужное количество детей.ИГРА «НОС ДЛЯ БУРАТИНО»На стене заранее прикреплены нарисованные на плотной бумаге мордочки Буратино без носа, для которого очерчено место. Диаметр лица Буратино- 30-40 см. Из пластилина заранее вылеплены носы, похожими на крупную морковку, диаметром у основания широкое, чтобы лучше прилеплялось. Ребята должны с закрытыми глазами пройти 5-6 шагов и прилепить нос Буратино. Кто наиболее точнее сделает это, тот получает приз.СКАЗОЧНИК: Спасибо тебе, Буратино! Развеселил ты нас. А мы тебе тоже хотим подарок подарить.БУРАТИНО: Ой, как я люблю подарки!СКАЗОЧНИК: А нашим подарком для тебя и ребят будет танец_____ _____ТАНЕЦ___________________БУРАТИНО: Спасибо, ребята! Но мне пора уходить, а то папа Карло волноваться будет! До встр-речи! (убегает)СКАЗОЧНИК: А все-таки он не плохой парень!ФЕЯ2: Кто?СКАЗОЧНИК: Этот Буратино. Веселый и добрый.ФЕЯ 3: А мы еще одного персонажа хотим пригласить.ФЕЯ1: И надеемся, что он нас тоже не разочарует.СКАЗОЧНИК: Кто же это?ФЕЯ 2: Баловник-мальчишкаИз веселой книжки,С шляпою большой,В курточке смешной.ФЕЯ 3: Где появится – беда!Разбегайся, малышня!СКАЗОЧНИК: Погодите - погодите! Что это за герой такой? Собака Баскервилей, что ли?ФЕЯ 1: Не пугайся, детвора,Подходите все сюда.Не собака он, не лайка,
А зовут его…ДЕТИ: Незнайка!СКАЗОЧНИК: А вот и он сам!(под музыку появляется Незнайка)ФЕЯ 2: Здравствуй, Незнайка!НЕЗНАЙКА: Ой, как много детей!СКАЗОЧНИК: С тобой поздоровались, Незнайка, что нужно ответить?НЕЗНАЙКА: Спокойной ночи?ФЕИ: Нет!НЕЗНАЙКА: Будь здоров?ФЕИ: Нет!НЕЗНАЙКА: Ну, тогда, приятного аппетита?СКАЗОЧНИК: Почему «приятного аппетита?»НЕЗНАЙКА: Потому что я только что покушал.ФЕЯ 3: Незнайка, когда с тобой здороваются, нужно отвечать «Здравствуйте!» Разве ты этого не знаешь?НЕЗНАЙКА: Не-ет.ФЕЯ1: Но теперь ты это знаешь, поэтому поприветствуй детей.НЕЗНАЙКА: Привет!СКАЗОЧНИК: И чему тебя, Незнайка, только в школе учат?НЕЗНАЙКА: Отдыхать!ФЕЯ 2: Как это отдыхать?НЕЗНАЙКА: А так4! Я в школу только на каникулах хожу, а на каникулах дети отдыхают!СКАЗОЧНИК: А как же ты отдыхаешь?НЕЗНАЙКА: Как? Не знаю. Лежу целый день, кушаю, телевизор смотрю, ничего не делаю…ФЕЯ 3: Ой-ой-ой, Незнайка, и тебе не скучно?НЕЗНАЙКА: Не знаю.СКАЗОЧНИК: Незнайка, но ведь отдыхать тоже нужно уметь!НЕЗНАЙКА: А как?СКАЗОЧНИК: А на это тебе ответить вокальная группа со своей песнейПЕСНЯ «ХОРОШО, ЧТО ЕСТЬ КАНИКУЛЫ!»Вот они, каникулы, веселые каникулы-Явились, тут как тут…Спрятаны учебники, и кажется, волшебникиКуда-то вдаль зовут.Припев:Хорошо, что есть каникулыЛетние, зимние!Мы сегодня про каникулыЭту песенку споем!Нам с утра до вечераКак будто делать нечего,Но занят каждый час.Много интересного,Смешного и чудесногоВстречает всюду нас!Припев.Как-то получается,Что скоро все кончается,Не знаем, как тут быть!..Школьные каникулы, веселые каникулы,Ну как вас не любить!Припев.НЕЗНАЙКА: Я понял! Отдыхать нужно так, чтоб и тебе, и другим было интересно и весело!ФЕЯ 1: Правильно!
НЕЗНАЙКА: А как это сделать?СКАЗОЧНИК: А давай для начала поиграем в игру «Ежики».ФЕЯ 2: А участников для этой игры выберем через конкурс частушечников.КОНКУРС «ЧАСТУШКА»ИГРА «ЕЖИКИ»Участникам конкурса выдаются колпаки, на конце которых укреплены иглы. Необходимо как можно быстрее «поработать головой», и иглой лопнуть большее количество шариков.НЕЗНАЙКА: Как здорово! А у нас в Цветочном городе все по-разному отдыхают.ФЕЯ 3: А как?НЕЗНАЙКА: Шпунтик и Винтик целыми днями играют на скрипках и балалайках, доктор Пилюлькин любит рисовать, а художник Тюбик и поэт Цветик ремонтируют машины.СКАЗОЧНИК: Ох, Незнайка, опять ты все перепутал. Ребята, расскажите, что делают герои Цветочного города.АУКЦИОН «КОМУ ЧТО»Правильные ответы: Знайка- мальчик, который все знает,Тюбик – художник,Винтик и Шпунтик – механики,Незнайка- мальчик, который ничего не знает,Пончик и Сиропчик- мальчики, которые любят пончики и сироп,Пилюлькин – доктор,Цветик- поэт и т.д.СКАЗОЧНИК: Вот видишь, Незнайка, даже дети знают это. А сам –то ты что любишь делать?НЕЗНАЙКА: Я? Рисовать.ФЕЯ 1: Ребята, а вы любите рисовать?ДЕТИ: Да!НЕЗНАЙКА: А давайте вместе порисуем на асфальте!СКАЗОЧНИК: А победители конкурса рисунков получат призы.НЕЗНАЙКА: Ура!КОНКУРС РИСУНКОВ НА АСФАЛЬТЕ.СКАЗОЧНИК: Да… Видите, ребята, - сказок очень много, и все герои такие разные!ФЕЯ 2: Ой, кажется, у нас еще один гость. (под музыку появляется Карлсон).КАРЛСОН:Вот и я к вам прилетел,Звонкий смех услышав,Хоть немало важных делУ меня на крыше.Запустил я свой мотор,Запер двери на запор,И отправился в полет-Сам пилот и самолет,Чтоб сегодня среди васПровести веселый час!В голове моей- загадки,А в карманах- призы сладки.Кто загадки отгадает,Тот со мной и поиграет.ЗАГАДКИ.(отгадавшие играют в следующую игру).Фруктово-огородная страна,-В одной из книжек – сказок есть она,А в ней герой- мальчонка овощной,Он храбрый, справедливый, озорной.(Чиполино)Кто-то пасть свою открыл