Файл: Доклада Влияние балетного искусства на организм и жизнь ребенка Слайд 1 (для презентации) читать не надо Тема моего проекта называется Влияние балетного искусства на организм и жизнь ребенка.docx

Тезис докладаВлияние балетного искусства на организм и жизнь ребенкаСлайд 1 (для презентации) – читать не надоТема моего проекта называется «Влияние балетного искусства на организм и жизнь ребенка». Меня зовут Сара, я ученица 1 класса. На протяжении полутора лет я занимаюсь в балетной студии. Моя балетная студия называется ____. В моем классе балетом занимается только ___. человек. Посмотрев и сравнив сколько детей, ходят на балет и, например, гимнастику, я задалась вопросом: почему на балет ходят намного меньше детей, чем на ту же гимнастику. Изучив с мамой несколько статей, мы пришли к выводу, что в большинстве случаев эти статьи даже пугают их читателей. И скорее всего родители, не решаются отдавать своего ребенка на балет. Так была определена актуальность исследования.Слайд 2 (для презентации) – читать не надоЦель данной работы: изучить влияние занятия балетом на жизнь и организм ребенка. Объект данного исследования: балетное искусство.Гипотеза исследования: систематическое занятие балетом всегда положительно влияет на физиологическое, ментальное и психическое здоровье ребенка, если решение заниматься балетом было принято при правильной оценке его способностей, навыков и эмоционального состояния ребенка. На практике данную работу можно использовать как краткое методическое пособие для родителей, которые хотят отдать своего ребенка на дополнительные секции. Наш проект поможет принять им окончательное решение в пользу балета. Результаты исследования можно использовать на уроках познания мира и внеклассных мероприятиях, а также балетными школами в рекламных целях.Слайд 3 (для презентации) – читать не надоБалет – театральное искусство, основанное на танце. Любой балетный спектакль показывает определенный сюжет, а большую роль в нем играет пантомима. С ее помощью танцовщики выражают свои чувства и происходящие в постановке события.Любой балетный спектакль создаётся на основе некого сюжета, который описывает драматург. Затем театральный режиссёр продумывает сценическое воплощение идеи, а балетмейстер ставит непосредственно танец.

---

Иными словами, балет — строго согласованное действо, в котором имеет значение каждая деталь.Занятия балетом можно начинать с 2 лет, если программа в балетной студии носит развивающий и укрепляющий характер. У детей в таком возрасте нет такого занятия, как растяжка. Малышам просто показывают, как делать упражнения, и следят за правильным исполнением. Занятия у детей 2–3 лет проходят в игровой форме в основном под классическую музыку, они изучают основные позиции рук и ног, укрепляют ручки.Слайд 4 (для презентации) – читать не надоЕсли мама надумала отдать дочку в балетную студию, нужно учесть не только желание ребенка, но взвесить все преимущества и недостатки. Детский балет обладает следующими преимуществами:

1. Гармоничное развитие

2. Формирование характера

3. Польза для здоровья и фигуры

4. Широкий диапазон умений

5. Уверенность в себе

6. Опыт командной работы

7. Возможность выплеснуть энергию

8. Профессия на будущее

Но к некоторым сложностям в жизни юных балерин родителям также нужно готовиться:

1. 
   С десяти лет начнется настоящий балет.
   

В школе к детям относятся как ко взрослым танцорам, требуя самоотдачи и дисциплины.

2. 
   Время.
   
3. 
   Регулярность.
   

Посетить пару занятий недостаточно, для получения хороших результатов нужно посещать тренировки регулярно. Только в этом случае возможна положительная динамика и значительные достижения.

4. 
   Контроль питания. Если ребенок склонен к лишнему весу (касается маленьких балерин), родителям нужно приучать его к правильному питанию. С другой стороны, это положительно скажется и на здоровье малыша.
   
5. 
   Высокая стоимость, в том числе костюмов и соответствующей атрибутики.
   
6. 
    Детей могут обучать непрофессиональные педагоги. Сейчас открываются студии, где преподают люди, очень далекие от балета. Они не только никогда не танцевали, но даже не заканчивали училище, а прошли какие-то курсы и, почему-то, считают себя вправе учить детей. Родители, не будучи профессионалами, не могут оценить результаты занятий, потому что у них нет понимания, как должно быть. Очень важно перед тем, как отдать ребенка в балетную школу, тщательно изучить преподавательский состав.
   

---

Слайд 5 (для презентации) – читать не надоВ презентации приведены несколько интересных фактов о балете Слайд 6 (для презентации) – читать не надоКак и в любом другом виде деятельности существует мифы, из-за которых родители боятся отдавать детей на хореографию. Большинство мифов о балете имеет право на существование лишь в том случае, когда ребенок готовится к профессиональной карьере балерины и собирается поступать в высшее учебное заведение. И едва ли их можно отнести к балету в любительских студиях.Мифы развенчаны на данном слайде. Слайд 7 (для презентации) – читать не надоЧтобы оценить реальное влияние балета в жизни маленьких детей мы обратились за помощью к науке под названием «статистика». С помощью одного из методов, применяемых в статистике, мы изучили данный вопрос. Этот метод называется социологический опрос. Нами был создан онлайн опрос на сайте Survio. Программа работает по принципу программного обеспечения, а также сам анализирует ответы и выдает результаты проведённых опросов. Для того, чтобы пройти онлайн-опрос, респонденту (это человек который проходит опрос) нужно было пройти по ссылке, которую мы разослали посредством сообщений. Наш опрос состоял из 10 вопрос и нескольких вариантов ответов к ним (приложение 1). Заполнение анкет заняло до 5-7 минут времени. Слайд 8, 9, 10 (для презентации) – читать не надоВ опросе приняли участие 20 человек, это мамы тех девочек, которые ходят со мной в одну балетную школу. Результаты нашего социологического исследования получились интересные:

• 
  у 20 из них, то 100%, дети посещают балет;
  
• 
  85% детей систематически занимаются балетом больше 1 года;
  
• 
  по мнению родителей у 70% детей жизнь изменилась к лучшему;
  
• 
  у 40 % детей осанка стала лучше, а спина ровнее, у 23% детей улучшилась растяжка, гибкость и выносливость, улучшение дисциплины стало заметно у 14%, поднялась самоценка у 11% детей;
  
• 
  14% отмечают отсутствие свободного времени и почти только 10% пожаловались на высокие нагрузки;
  
• 
  79% детей ходят на балет по собственному желанию и заинтересованности;
  

---

В опросе также были вопросы о работе балетных школ и секций в городе и несколько вопросов, касающихся самих родителей. По итогам опроса сложился интересный факт: большинство мам, которые отдали своего ребенка на балет, в возрасте от 26 до 35 лет. Слайд 11 (для презентации) – читать не надоКак показывает наше исследование родители на основе систематических занятий родители увидели положительные изменения в жизни ребенка, в том числе касающихся его здоровья. У детей улучшилась растяжка, ловкость, гибкость и выносливость тела, мышцы у них стали более развиты. Дети, занимающиеся балетом, могут похвастаться здоровой спиной и ровной осанкой в то время, когда их многие одноклассники жалуются на боли в спине после ношения тяжелых рюкзаков. Стоит также отметить улучшение дисциплины. Кроме влияния на физическое здоровье занятие балетом повышает самооценку ребенка, тем самым избавляя его от некоторых комплексов. Все преимущества, которые были упомянуты в 1 части нашей работы были подтверждены результатами опроса. Гипотеза, выдвинутая в начале проекта подтвердилась. Регулярное занятие балетом плодотворно сказывается на здоровье и эмоциональном состоянии ребенка. Гипотезу мы подтвердили не только теоретическим материалом, но и проведенным исследованием. Родителям также стоит уделить особое внимание выбору балетных секций и школ, которые есть у нас в городе Усть-Каменогорск. По итогам нашего опроса 20% родителей отметили низкое качество таких школ и кружков. К выбору той или иной школы мама ребенка должна подойти очень ответственно и ей следует также учитывать профессионализм учителя, который будет обучать ее ребенка этому прекрасному виду искусства. Слайд 12 (для презентации) – читать не надоНа этом мой доклад окончен. Слайд 13 (для презентации) – читать не надоСпасибо за внимание!

---