Файл: Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине возрастная психология и психология развития.docx

2. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Объем, структура и содержание работы

Общийобъемкурсовойработыдолженсоставлятьпримерно:от25 до30 страниц.Правильнооформленнаяработадолжнавключатьвсебя:

1. 
   Титульный лист.
   
2. 
   План (оглавление).
   
3. 
   Введение (с описанием необходимых разделов).
   
4. 
   Основную часть (1 и 2 параграфы работы).
   
5. 
   Заключение.
   
6. 
   Список использованной литературы
   

При наличии приложения(ий) последнее(ие) включается в план.Титульныйлистипланвыполняются на двухпервыхлистахработы.Вовведенииотражаютсяследующиеосновныемоменты:актуальность,цели, задачи, предмет, объект, гипотеза, описание методов и методикисследования,теоретическаяи/илипрактическаязначимостьисследования.Введение- это «визитная карточка» Вашей работы, аннотация к Вашейкурсовой работе, поэтому на его написание надо обратить особое внимание.Оттого,насколькополно,адекватноиграмотнонаписановведение,зачастую,зависит общая оценка за курсовую работу! Не забывайте про научный стильизложения! Никаких местоимений «Я» и «Мы» использоваться не должно,стиль должен быть научным, без употребления слов «паразитов», слэнга ислов из молодежного лексикона. Кроме того, введение не должно содержатьВаширассужденияназаданнуютему,адолжнопредставлятьсобойисключительно научный текст по темеисследования,сформулированный,согласно,обозначеннойвыше,схеме.

---

Введение должно быть кратким (1-3 страницы) и четким. Во введенииобосновываетсяактуальностьизбраннойтемы.Подактуальностьютемыисследования принято понимать степень ее важности в определенный периодвремениивопределенныхсоциальных,экономических,политическихидругихусловияхдлярешения конкретнойзадачи,проблемы,вопроса.От формулировки научной проблемы и доказательства ее актуальностилогично перейти к формулировкецели исследования.Далеерекомендуетсяперечислитьконкретныезадачи,которыеВампредстоитрешать,длядостиженияпоставленнойцели.Этообычноделаетсявформеперечислениязадач(изучить...,описать...,установить...,оценить...,охарактеризовать...,проанализировать...,выявить...,обосновать...,определить...,исследовать...ит.п.).Задачипоследовательнонумеруются;1…2…3… и т.д.Должно бытьот3 до 5задач.Основнаячастьсостоитизпараграфовипод-параграфов.Всегокурсоваяработадолжнасодержать2параграфа(теоретическиеи/илипрактические),которые,всвоюочередь,могутбытьразделенынапод-параграфы.Вкаждомпараграфе-должнобытьот2до4под-параграфов.Под-параграфы должны раскрывать и конкретизировать содержание параграфа, вкоторыйонивходят.НазваниеимВыдаетесами,взависимостиоттого,начтоименно Вы хотите обратить внимание в том или ином параграфе. Каждыйпараграф начинается с новой страницы. Под-параграфы начинаются сразу,после окончания предыдущего под-параграфа (не с новой страницы). Междуназваниемпараграфаипод-параграфанедолжнобытьтекста. Например:

---

1. 
   НОРМАТИВНЫЕ КРИЗИСЫ ВЗРОСЛОСТИ
   
   1. 
      Кризис 30-ти лет
      

Основнаячастьпосвящаетсяобзорусовременногосостоянияпредметаисследования,исодержитизложениетеоретическихосновисследуемойпроблемы, должны быть раскрыты понятия и сущность изучаемого явленияили процесса,уточненыформулировки идр.Студентурекомендуетсяаргументированноизложитьсвоюточкузрения на сущность проблем. Особое внимание при написании теоретическойглавы работы необходимо уделить использованию литературных источников.Втеоретическомпараграфе(параграфах)необходимоделатьрегулярныессылки на источники информации. Это могут быть постраничные ссылки илиссылки на № источника в списке литературы, в квадратных скобках, например:[5, с. 56]. Как оформляются ссылки, описано ниже. На каждой странице текстадолжнобыть,в среднем,по1-4ссылкинаисточники.Онидают возможностьпонять,какимиисточникамиВыпользовались,атакжеявляютсядоказательствомотсутствияв работеплагиата.Если у Вас в работе планируется эмпирическая (практическая) часть, тоВам следует помнить следующее: 1. В начале эмпирической части следуетпродублировать цель и задачи работы, гипотезу, а также описание методикисследования. 2. Необходимо также описать базу исследования и испытуемых:где проводилось исследование, на ком, какое количество испытуемых принялоучастие в исследовании. Кроме того, необходимо указать пол испытуемых(илисоотношениеполов)ивозраст(илисоотношениевозрастов).3.Необходимо дать полностью названия и авторов тех методик , которые Выприменяли в исследовании. 4. Необходимо описать методы мат. статистики,

---

которые Вы применяли в исследовании. 5. В эмпирической части принятосопровождать описание полученных результатов иллюстрациями, в формедиаграммирисунков,дляобеспечениявизуализациирезультатов.6.Обязательнонеобходимосделатьвыводы,наосновеполученныхрезультатов.Лучшепомещатьвыводы-в заключение.Взаключенииследуетчеткосформулироватьосновныевыводы,ккоторымпришелавтор.Выводыдолжныбытькраткимиилогическивытекатьизсодержанияработы.Разрешаетсяповторитьосновныевыводысоответствующих параграфов, но, приэтом, предпочтительнее стремитьсясделать некоторые обобщения по результатам проведенного исследования, вцелом.Списокиспользованнойлитературыоформляетсяпоустановленномупорядку.Онвключаетвсебявсюлитературу,накоторуюестьссылкивтексте,а также те важнейшие источники, которые были так или иначе использованы,хотяи неприведенывссылкахипримечаниях.Список использованной литературы должен содержать 8-10 источников,изданных,преимущественно,втечениепоследних5лет,включатьтолькоиздания, использованные в работе, т.е. те, которые цитировались, на которыеделалисьссылкииликоторыепослужилиосновойдляформулированияточкизрениястудента.Приложениецелесообразновводить,когдаиспользуетсябольшоеколичество громоздких таблиц, статистического материала. Такой материал,помещенныйвосновнуючасть,затруднилбычтениеработы.Обычновтекстедостаточно

---

лишьсослатьсянаподобнуюинформацию,включеннуювприложение. Но приложений может в работе и не быть, это- не обязательный раздел работы.

---