Файл: Как воспитать интерес к чтению у младших школьников ивкина Юлия Михайловна.pptx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.11.2023

Просмотров: 89

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

КАК ВОСПИТАТЬ ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Ивкина Юлия Михайловна,

Искужиева Жайнагуль Саргазыевна,

приемы приобщения младших школьников к книжной культуре

STORYSACK

Художественная книга

Благодарим за внимание

КАК ВОСПИТАТЬ ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Ивкина Юлия Михайловна,

Искужиева Жайнагуль Саргазыевна,


ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
5 причин, по которым надо читать книги Ребенок учится, сопереживает, развивается эмоционально. Чтение содействует успешномуосвоению грамотного письма детьми. Успешность ребенка в учебе находится в прямой зависимости от его начитанности .Читая книги, ребенок обогащает словарный запас, развивает память и воображение. Общение с книгой выступает мощным источником развития интеллекта.

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
Что мешает чтению детей? ТЕЛЕВИДЕНИЕКОМПЬЮТЕР

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
Совместное чтение и обсуждение прочитанной книги укрепляет семейные связи Ребенок может спросить взрослого о непонятых местах в книге, задать вопросы по прочитанному. Это повышает у ребенка авторитет родителей Чтение ребенком книги вслух для всей семьи улучшает у него технику и скорость чтения Семейное чтение способствует привитию ребенку любви к чтению без принуждения 5 причин, по которым читать книги нужно всей семьейСемейное чтение позволяет взрослому участвовать в жизни ребенка, познать мир его интересов

приемы приобщения младших школьников к книжной культуре


ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
Приемы приобщения к книжной культуре
  • Личный пример (чтение книг родителями)
  • Ежедневное чтение
  • Совместное чтение
  • Обсуждение прочитанного
  • Создание домашней библиотеки
  • Экскурсия в библиотеку (а затем и ее посещение в качестве читателя)
  • Покупка книг, подписка на детские журналы.
  • Изготовление книжек - малышек;
  • Сюжетно-ролевые игры «Книжкина больница», «Магазин книг», «Библиотека»
  • Сторисек

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

STORYSACK


ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
  • В переводе с английского языка «сторисек» означает «мешок историй». Сторисек – это своего рода комплект, сопутствующих, взаимосвязанных и взаимодополняющих материалов, направленных на развитие интереса к чтению, способствующих всестороннему развитию личности детей.

ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

Художественная книга


ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
наполнение «Мешка историй»
  • Художественная книга
  • Игрушки (мягкие, от «киндер-сюрпризов», резиновые фигурки, пальчиковые и перчаточные куклы (би-ба-бо), маски, являющиеся прообразами героев выбранного произведения
  • Научно-популярная книга, близкая к художественному произведению (например, к книге «Маугли» — энциклопедия животных)
  • Аудиокнига (флешка)
  • Дидактические игры
  • Портретами авторов с информацией о них
  • Раскрасками с героями произведений
  • Трафаретами
  • Иллюстрациями разных художников к произведениям

Благодарим за внимание


ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

Смотрите также файлы