Файл: Оценочный лист выплат стимулирующего характера для классных руководителей и педагогических работников образовательных учреждений района, реализующих программу начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 54
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Оценочный листвыплат стимулирующего характера для классных руководителей и педагогических работников образовательных учреждений района, реализующих программу начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
| № п/п | критерии | измерители | баллы | Самооценка | ||||||||
| 1 | Обобщение и распространение передового педагогического опыта. | | Школьный уровень | Районный уровень | Областной уровень | Всероссийский уровень | | |||||
| Проведение мастер-классов, проведение открытых уроков. | 1 | 2 | 3 | 4 | | |||||||
| Выступления на конференциях, семинарах, круглых столах, | 1 | 2 | 3 | 4 | | |||||||
| Наличие опубликованных работ выступления на РМО, ШМО, педагогических советах, и т.д. | 1 | 2 | 3 | 4 | | |||||||
| Реализация темы самообразования (презентации итогов её исполнения). | 1 | 2 | 3 | 4 | | |||||||
| 2 | Результаты внеурочной деятельности по учебным предметам. | Подготовка призеров всероссийской олимпиады школьников, предметных конкурсов, олимпиад, конференций, творческих работ, спортивных соревнований. | 1 | 2 | 3 | 4 | | |||||
| 3 | Участие педагогов в методических конкурсах профессионального мастерства. | Участие педагога в конкурсах. | 1 | 2 | 3 | 4 | | |||||
| Победитель или призёр профессиональных методических конкурсов. | 2 | 5 | 7 | 10 | | |||||||
| 4 | Высокий уровень исполнительской дисциплины. | Отсутствие замечаний по ведению документации. | 2 | | ||||||||
| Полное выполнение учебной программы. | 2 | | ||||||||||
| 5 | Уровень обученности (успеваемость по предмету по итогам четверти). | Успеваемость 70%-100 %. | 3 | | ||||||||
| Успеваемость от 40% до 70%. | 2 | | ||||||||||
| Успеваемость до 40 %. | 1 | | ||||||||||
| 6 | Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, к итоговой аттестации в 4 классе. | Организация работы учителей-предметников по подготовке к итоговой аттестации (в 11, 9, 4 классах). | Учителям – предметникам (русский язык, математика) и учителям начальных классов (4 классов) – 4 балла за каждый класс. | | ||||||||
| По другим предметам – в зависимости от количества учащихся, выбравших данный предмет: - 1 балл (1-2 человека); - 2 балла (3-4 человека); - 3 балла (5 и более человек). | | |||||||||||
| 7 | Проведение мониторинга в 1-11 классах, ВПР и прочих работ. | Итоги мониторинговых работ. | 1 балл – мониторинг без двоек; 2 балла – мониторинг без двоек и троек; 3 балла – мониторинг без двоек, троек и четвёрок. | | ||||||||
| 8 | Результаты ЕГЭ и ОГЭ (по результатам года). | Качественная подготовка учащихся к экзаменам. | 2 балл – без двоек; 3 балла – без двоек и троек; 5 баллов – без двоек, троек и четвёрок. | | ||||||||
| 9 | Общественная нагрузка. | Выполнение общественной работы | 1 | | ||||||||
| 10 | Сложность предмета. | Математика, русский язык, начальные классы. | 4 | | ||||||||
| Химия, немецкий язык, история, физика. | 3 | | ||||||||||
| География, экономика, технология. | 2 | | ||||||||||
| ИЗО, музыка, ОБЖ, информатика, физическая культура | 1 | | ||||||||||
| 11 | Прочие надбавки. | Участие в спортивной и культурной жизни школы и района. | 1 б. – школьный уровень. 2 б. – районный уровень. 3 б. областной уровень. 4 б. – всероссийский уровень. | | ||||||||
| Отсутствие жалоб со стороны родителей. | 1 | | ||||||||||
| Назначение начальником лагерной смены. | 3 | | ||||||||||
| Назначение вожатым и воспитателем в лагере и другие дополнительные функции. | 2 | | ||||||||||
| Заполнение КПМО, сбор справок, ведение протоколов и др. | | | ||||||||||
| Размещение информации на сайте школы. | 1 | | ||||||||||
| Руководство школьным методическим объединением (один раз в четверть). | 1 | | ||||||||||
| Публикация результатов работы в СМИ. | 2 | | ||||||||||
| Выезд с целью проверки экзаменационных работ и деятельность организаторов. | 2 | | ||||||||||
| Наставничество. | 3 | | ||||||||||
| Выход в нерабочее время (суббота, воскресенье) и праздничные дни. | работа с документацией | до 2 часов – 1 балл от 2-4 часов – 2 балла от 5 часов – 3 балла каждый последующий час начисляется по 0,5 балла | | |||||||||
| работа с обучающимися | до 1 часа – 2 балл от 2-4 часов – 3 балла | | ||||||||||
| Выполнение нефункционала (за каждый подтверждённый случай). | 1 | | ||||||||||
| 12 | Административный контроль. | По результатам проверок текущей документации. | От -1 до -5 | | ||||||||
| Невыполнение учебного плана в конце года (в случае отсутствия уважительной причины). | -2 (до 5 ч.), -3 (до 10 ч.), -5 (до 20 ч.). | | ||||||||||
| Несоблюдение приказов (за каждый выявленный случай). | -2 | | ||||||||||
| Отступление от расписания (за каждый выявленный случай). | -1 | | ||||||||||
| Отмена занятий или сокращение его продолжительности без согласования с администрацией (за каждый выявленный случай). | -3 | | ||||||||||
| Наличие двоек по результатам мониторинговых работ. | -1б. – одна двойка в классе; -2б. – две двойки в классе; -3б. – более двух двоек в классе. | | ||||||||||
| Отказ от проведения открытых уроков, открытых внеклассных мероприятий. | -2 | | ||||||||||
| Отсутствие технологических карт уроков при проверке администрации (за каждую технологическую карту). | -1 | | ||||||||||
| Жалобы со стороны родителей (за каждый выявленный случай). | -1 | | ||||||||||
| Неисполнение обязанностей заведующего кабинетом (за каждое замечание). | -1 | | ||||||||||
| 13 | Результаты работы классного руководителя. | Результативность участия в школьных и районных мероприятиях, проведение открытых классных часов, мероприятий. | Школьный уровень | Районный уровень | Региональный уровень | Всероссийский уровень | | |||||
| 1 | 2 | | 4 | | ||||||||
| Отсутствие замечаний по ведению документация классного руководителя. | 1 | | ||||||||||
| Проведение открытых классных часов, мероприятий. | 1 | | ||||||||||
| Подготовка торжественных линеек. | 1 | | ||||||||||
| Административный контроль за исполнением функций классного руководителя | | |||||||||||
| Пассивное участие в мероприятиях, предлагаемых ЗДВР. | -2 | | ||||||||||
| Неучастие в мероприятиях, предлагаемых ЗДВР. | -3 | | ||||||||||