Файл: Протокол 1 от 1 сентября 2022 г.pdf

Техническая эксплуатация и безопасность движения поездов ___
(Пән/ модуль атауы/ наименование дисциплины/ модуля)
Мамандық/ специальность
(шифр/ код, сасандық атауы/ шифр, код и наименование)
1203000 «Организация перевозок и управление движением на железнодорожном транспорте»
Квалификация
(шифр/ код, сасандық атауы/ шифр, код и наименование)
1203093 – техник организатор перевозок
Оқутүрі/ Форма обучения
Дневная
Негізінде/ на базе основного среднего, общего среднего
Жалпы сағат саны/ общее количество часов, кредитов
80
Курс
3
Әзірлеуші/ разработчик
Егорова Ю.А
Әдістемелік кенес отырысында қаралды және мақұлданды
Хаттама № 1 «1» қыркүйек 2022 г.
Рассмотрена и одобрена на заседании учебно-методического совета
Протокол № 1 от «1» сентября 2022 г.

Түсіндірме жазба/ пояснительная записка
Пән/ модуль сипаттамасы /описание дисциплины/модуля
Программа разработана соответствии с приказоми Министра образования и науки Республики Казахстан от 03.08.2022 г.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
– определять соответствие технического состояния основных сооружений, устройств железных дорог, подвижного состава требованиям ПТЭ;
– организовывать производство путевых работ в точном соответствии с действующими правилами и инструкциями; должен знать:
– требования к содержанию пути и сооружений, устройств и подвижного состава;
– систему организации движения поездов и принципы сигнализации;
– порядок действий в аварийных и нестандартных ситуациях; – порядок обеспечения безопасности движения поездов при производстве путевых работ.
Қалыптастырылатын құзіреттілік/ формируемые компетенции:
должен уметь:
– определять соответствие технического состояния основных сооружений, устройств железных дорог, подвижного состава требованиям ПТЭ;
– организовывать производство путевых работ в точном соответствии с действующими правилами и инструкциями; должен знать:
– требования к содержанию пути и сооружений, устройств и подвижного состава;
– систему организации движения поездов и принципы сигнализации;
– порядок действий в аварийных и нестандартных ситуациях; – порядок обеспечения безопасности движения поездов при производстве путевых работ.
Пререквизиттер/ пререквизиты:
«Устройство пути и станций», «Механизация погрузочно-разгрузочных работ», Системы интервального регулирования поездов»
Постреквизиты/ постреквизиттер:
«
Организация движения железнодорожного транспорта»
Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар/ Необходимые средства обучения, оборудование
1. справочно-инструктивные таблицы;
2. плакаты
3. мультимедийный проектор;
4. интерактивная доска;
5. компьютер;
6. дидактические материалы.

Оқытушының байланыс ақпараты/ Контактная информация преподавателя (ей):
Ф.И.О Егорова Юлия Андреевна тел.: 87058300951 е-mail: yuliya_egorova_1986@bk.ru
Семестр бойынша сағаттарды бөлу
Распределение часов по семестрам
Модульдің коды және атауы
Код и наименование модуля
Мод ульд ег
і б арлық
са
ға т са ны
В
се го ча сов в
мод уле
Соның ішінде
В том числе
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
1 сем.
2 сем.
3 сем.
4 сем.
5 сем.
6 сем.
7 сем.
8 сем.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Техническая эксплуатация и безопасность движения поездов
80 40 40
Итого на
обучение по
дисциплине/мо
дулю
80 40 40

Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны
Содержание рабочей учебной программы
Бөлімдер, оқыту нәтижелері
Разделы, результаты обучения
Тақырыптар және бағалау
өлшемдері
Темы и критерии оценки
Жалпы
сағат
саны
Всего
часов
Оның ішінде
Из них
Сабақ түрі
Тип занятия те ори ялық
/ зе ртх ан алы
қ- пра ктри ка лы
қ ла бор аторн о- пра кти че ск ие ж
ек е/
и н
ди ви д
1
Студенттің педагогпен
өзіндік жұмысы/
Самостоятельная работа студента с педагогом
Студенттің
өзіндік жұмысы/
Самостоятельная работа студента
Раздел 1. Требования к техническим средствам железнодорожного
транспорта
40
28
12
1
Результаты обучения 1.
Знать общие обязанности работников железнодорожного транспорта, основные сооружения и устройства железных дорог
Введение. Общие обязанности работников железнодорожного транспорта и их ответственность за безопасность движения
2 2
Работа с
Правилами технической эксплуатации железных дорог
Республики
Казахстан
Записать в тетрадь «Порядок испытаний и назначения на должность лиц, поступающих на железнодорожны й транспорт»
Урок изучения нового.
2-4
Сооружения и устройства путевого хозяйства
6 4
2
Работа с презентацией
Выучить регулируемые и нерегулируемые переезды
Комбиниров анный урок
5-6
Сооружения и устройства станционного хозяйства
4 4
Ответы на вопрос преподавателя
(устный опрос)
Самостоятельная работа с дополнительной литературой
Урок изучения нового.
Критерии оценки:
1. Знает требования к содержанию и устройству путевого хозяйства.
2. Знает значение габаритов

приближения строения и подвижного состава для обеспечения безопасности движения поездов
3. Знает требования к расстояниям между осями путей на перегонах и станциях
4. Знает требования к содержанию пути. 5. Знает расположение железнодорожных линий и раздельных пунктов в плане и профиле.
5. Знает требования к путевому развитию и техническому оснащению станций, к пассажирским и грузовым устройствам, оборудованию и устройству служебных зданий и сооружений
7-9
Результаты обучения 2.
Выполняет требования к техническим средствам на жд. транспорте
Сооружения и устройства сигнализации и связи.
Постоянные сигналы.
6 4
2
Работа с презентацией
Выучить обозначение недействующих сигналов
Комбиниров анный урок
10-
11
Переносные и ручные сигналы
4 2
2
Просмотр видео фрагментов порядка пропуска поездов и обсуждение видео
Записать в тетрадь использую доп.литературу
«Порядок пропуска поездов и организация маневровой работы в условиях производства работ»
Комбиниров анный урок

12-
14
Сигнальные указатели и знаки.
Сигналы, применяемые при маневровой работе
6 4
2
Работа с презентацией
Составить краткий конспект организации маневровой работы в условиях производства работ
Комбиниров анный урок
15-
17
Сигналы, применяемые для обозначения поездов, локомотивов и других подвижных единиц. Звуковые сигналы
6 4
2
Просмотр видео и его обсуждение
Заполнить таблицу «Ручные и звуковые сигналы при маневрах»
Комбиниров анный урок
18-
20
Требования к устройствам СЦБ и связи. Электроснабжения железных дорог
6 4
2
Устный опрос
Составить глоссарий по разделу
Комбиниров анный урок
Критерии оценки:
1. Понимает сооружения и устройства сигнализации и связи.
2. Характеризует сигналы, применяемые при маневровой работе.
3. Характеризует сигналы, применяемые для обозначения поездов, локомотивов и других подвижных единиц. Звуковые сигналы
Соблюдает требования к устройствам СЦБ и связи.
Раздел 2. Организация движения поездов
40
30
10
21
Результаты обучения 3.
Соблюдает порядок приема и отправления поездов при различных средствах связи.
Требования к графику движения. Раздельные пункты
2 2
Работа с расписанием движения поездов
Работа с дополнительной литературой
Урок изучения нового.

22
Организация технической работы станции
2 2
Работа с презентацией
Выучить
«Обязанности дежурного стрелочного поста»
Урок изучения нового.
23
Производство маневров.
Закрепление вагонов на станционных путях
2 2
Работа с презентацией
Записать
«Нормы прикрытия, значение цифр, указанных в специальном штемпеле грузовых документов»
Урок изучения нового.
24
Формирование поездов
2 2
Устный опрос
Работа с дополнительной литературой
Урок изучения нового.
25-
26
Порядок включения тормозов в поездах. Обслуживание поездов
4 2
2
Работа в группах Записать в тетрадь
«Снаряжение локомотивов»
Комбиниров анный урок
27
Организация движения поездов
2 2
Работа с презентацией
Выучить обязанности ДСП
Урок изучения нового.
28-
29
Движение поездов при автоматической блокировке, в т.ч. на участках, оборудованных диспетчерской централизацией
4 2
2
Работа в группах, обсуждение действий ДСП
Записать
«Порядок заполнения бланков. Порядок перехода на телефонную связь и восстановление действия автоблокировки»
Комбиниров анный урок

30-
31
Движение поездов при полуавтоматической блокировке. Движение поездов при электрожезловой системе
4 2
2
Работа с презентацией и видео материалом
Выучить
«Порядок приема и отправления поездов»
Комбиниров анный урок
32
Движение поездов при телефонных средствах связи
2 2
Работа с телефонограмма ми
Выучить регулировку жезлов
Урок изучения нового.
33
Работа поездного диспетчера
2 2
Написание лекции
Выучить обязанности поездного диспетчера
Урок изучения нового.
34
Порядок выдачи предупреждений
2 2
Работа с книгой записи предупреждений
Записать порядок отмены предупреждений
Урок изучения нового.
35-
36
Движение поездов в нестандартных ситуациях
4 2
2
Работа по заполнению поездной документации
Записать
«Перечень поездов, которые запрещается отправлять вслед»
Комбиниров анный урок
37-
38
Движение поездов при производстве работ на железнодорожных путях и сооружениях, в условиях нарушения нормальной работы устройств СЦБ на станциях
4 2
2
Работа с журналом осмотра путей
Записать
«Порядок приема поезда по пригласительном у сигналу»
Комбиниров анный урок
39
Порядок вождения поездов
2 2
Работа с презентацией
Выучить
«Обязанности локомотивных бригад»
Урок изучения нового.
40
Обеспечение безопасности при перевозках опасных грузов.
Составление ТРА станции
2 2
Составление ТРА станций
Составить глоссарий по разделу
Урок изучения нового.

Критерии оценки:
1. Соблюдает закрепление вагонов на станционных путях и порядок включения тормозов в поездах.
2. Соблюдает движение поездов при автоматической блокировке, а т.ч. на участках, оборудованных диспетчерской централизацией.
3. Соблюдает движение поездов при полуавтоматической блокировке.
4. Соблюдает движение поездов при электрожезловой системе и движение поездов при телефонных средствах связи.
5. Организует движение поездов в нестандартных ситуациях.
6. Соблюдает порядок выдачи предупреждений.
Соблюдает движение поездов при производстве работ на железнодорожных путях и сооружениях, в условиях нарушения нормальной работы устройств СЦБ на станциях.
Курстық жоба/ курсовой проект/работа (если запланировано)
Барлық сағат саны/ итого часов
80
58
22

Әдебиеттер мен оқуқұралдарыныңтізімі
Перечень литературы и средств обучения
Основная литература
1. Государственный общеобязательный стандарт образования РК
2. Харланович И.В. Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения .1993 г
3. Кулаев К.Н. Техническая эксплуатация железных дорог. М.Транспорт, 1985 г .
Инструкции:
- Правила технической эксплуатации железных дорог. М. Транспорт.1994
- Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железных дорогах. М. Транспорт. 1994.
- Инструкция по сигнализации на железнодорожных дорогах. М. Транспорт.1994 4. Положение о железнодорожной станции. М. Транспорт. 1994.
5. Железные дороги. Общий курс. М. Транспорт. 1973
Дополнительная литература
1.Леоненко Е.Г. Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения: учебное пособие. – М.: ФГБУ ДПО УМЦ ЖДТ, 2017 2.Леоненко Е.Г. Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения: учеб. пособие [Электронный ресурс]: учеб. пособие
— Электрон. дан. — М.: УМЦ ЖДТ, 2017 https://e.lanbook.com/book/99638
Средства обучения
1.
Интерактивная доска;
2.
Мультимедийный проектор;
3.
Персональный компьютер, ноутбук, смартфон;
4.
Учебные видеофильмы, аудиозаписи, презентации;
5.
Цифровые ресурсы для использования в процессе обучения: http://kasipkor.kz сайт
Стенды, плакаты, схемы
1. Неисправности стрелочного перевода.
2. Схема станции, горловин.
3. Ограждение мест препятствий на железнодорожных путях.
4. Ограждение мест производства работ на станциях и перегонах.
5. Сигнальные знаки.
6. Обозначение сигналами поездов.
7. Звуковые сигналы.
8. Сигналы тревоги.
9. Габариты подвески проводов на перегонах и станциях.

10. Энергоснабжение железных дорог.
11. Габариты подвески контактной сети.
12. График движения поездов.
13. Нумерация поездов.
14. Организация маневровой работы.
Макеты, натуральные образцы
1. Поперечные профили земляного полотна.
2. Рельсы различных типов.
3. Элементы рельсовых скреплений.
4. Противоугонные средства.
5. Элементы верхнего строения пути.
6. Стрелочные переводы.
7. Колесная пара, двухосные тележки
8. Петарды, духовые рожки, ручные свистки, фонари, флаги, диски.
9. Набор сигнальных указателей, знаков.
10. Набор путевых знаков.
11. Тормозные башмаки.
12. Жезлы.
13. Автосцепка.
Приборы и оборудование
1. Путевой шаблон (ЦУП-2).
2. Штангенциркуль («Путеец»).
–