ПРОГРАММА ВЕБИНАРАНаименование и тематика вебинара:«Функциональные возможности АИС «Платформа больших данных цифровой образовательной среды», рассмотрение основных вопросов Центрального и Северо-Западного Федеральных округов в части применения сервиса аналитики, в том числе в рамках внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся с использованием оборудования поставляемом/поставленном в субъекты Российской Федерации в рамках реализации мероприятий ФП ЦОС»Цели и задачи вебинара:

• 
  информирование административных работников регионального, муниципального, школьного уровней о показателях аналитической отчетности на основе собранных в рамках цифровой образовательной среды массивов больших данных из информационных систем и ресурсов в сфере образования;
  
• 
  обеспечение аудитории информацией о формировании показателей АИС ПБД. Работа с аудиторией в интерактивном формате (вопрос-ответ).
  

Целевая аудитория вебинара: административные работники в сфере образования регионального, муниципального, школьного уровней. Список докладчиков:

• 
  Хлопин Роман Владимирович, начальник Центра реализации цифровых образовательных сервисов ФГАНУ «ФИЦТО»;
  
• 
  Любицкая Кристина Александровна, кандидат наук об образовании, аналитик отдела мониторинга использования компонентов ЦОС Центра реализации цифровых образовательных сервисов ФГАНУ «ФИЦТО».
  

Дата и время проведения вебинара: 07 июня 2023 г. в 11:00 по МСК. Трансляция вебинара будет осуществляться в сообществе ФГАНУ «ФИЦТО» в социальной сети Вконтакте по ссылке: https://vk.com/video-216917614_456239024?list=ln-q9p8VY2QypbUaN5sEt

---

Смотрите также файлы

• Языковая политика и ее влияние на структуру языка опыт Китая (основные требования 35 страниц, титульный лист).docx

• Там, (1) вверху, (2) светило яркое южное солнце.docx

• Конкурсное производство.pdf

• Реферат по дисциплине Оплата труда государственных и муниципальных служащих.docx

• Император Дзимму, также известный как Камуямато Иваребико, считается первым императором Японии и, как говорят, правил с 660 г до н э. по 585 г до н э.docx