Топар жалпы білім беретін мектебі«ИНфобатл»интеллектуалды сайысыӨткізген: Хабылан Г.Сыныптар: 8«А», 7«А»2023-2024оқу жылыСабақтың мақсаты: 1.Білімділігі: Оқушыларға XXI - ғасыр жаңа технология мен ақпараттандыру жолдарын жетік үйрету. Информатика пәніне қызығушылығын арттыру.2.Дамытушылық:Оқушылардың білімін жетілдіре отырып, өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру.Жаңа материалға қызығушылығын дамыту.3.Тәрбиелік: Әрбір оқушыны тиянақтылыққа, өзіне-өзі талап қоя білуге баулу, көңілін аудару. Сабақта қауіпсіздік техникасы мен тазалық - гигиеналық талаптарын орындату.Сабақтың түрі: Өтілген тарау бойынша қайталау, сабақ жарыс - сайыс түрінде өтеді. Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, таратпа материал, Жоспары :І кезең. «Таныстыру» сайысы (Топты және төс белгіні таныстыру)ІІ кезең. «Құпия жәшік» сайысы (топтық сұрақ – жауап)ІІІ кезең. «Венгр» сөзжұмбағыІV кезең. «Кім жылдам» сайысыV кезең. «Пернелерге саяхат»Өтілу барысы:I.Ұйымдастырушылық кезең

• 
  Оқушыларды сайысқа шақыру
  

II. Сайысты өткізу бағдарламасымен таныстыру

• 
  Әділқазылар алқасымен таныстыру
  
• 
  Сайысты өткізу
  

«Таныстыру» сайысын бастаймыз.Сайыскерлер өз топтарының төсбелгілерін және өздерін таныстырады. ІІ кезеңімізді бастайық. Білімнің ұшқырлығы ғылым деген ,Асып, тасып, асықпа, қалыспа сенУакыт деген зымырап, зулап жатырШапшаңдық бұл сайыста керек екен.ІІ кезең «Құпия жәшік» сайысы. Бұл бөлімде сайыскерлерге жәшіктерде жасырылған сұрақ қойылады.Әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі.

• 
  ...- бұл қоршаған ортадан алатын білім, мәлімет немесе команда (Ақпарат)
  
• 
  Көбеюге және басқа бағдарламаларға жұғуға қабілетті, арнайы жазылған шағын көлемді компьютерлік бағдарлама қалай аталады? (Компьютерлік вирус)
  
• 
  Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал (компьютер)
  
• 
  ЭЕМ-мен жұмыс жасау кезінде экраннан қандай қашықтықта отыру керек? (60-70см)
  
• 
  Бір немесе бірнеше файлдарды сығу, ретімен қаттауға арналған файл. (Архив)
  
• 
  Нәтижеге жету мақсатында атқарушыға қандай әрекеттерді жасау қажеттігін түсінікті әрі дәл етіп көрсететін нұсқаулар реті қалай аталады? (алгоритм)
  
• 
  Компьютердің «ақыл-ойы», ең басты бөлігі (процессор)
  
• 
  1887 жылы бірінші перфорациялық машинаны құрастырған ғалымды атаңыз. (Герман Холлерит)
  
• 
  ... – бұл командалары бірнеше рет қайталанып орындалатын алгоритм (Циклдық алгоритм)
  

---

Осылай ІІ бөлімд аяқтай келе қазылар алқасынан бөлім бойынша ұпай қорын анықтасақ. ІІІ кезең. «Венгр» сөзжұмбағы деп аталады. Ұсынылып отырған сөзжұмбақтан информатикаға байланысты сөздерді табу керек.

М	т	п	л	о	т	т	н	о	м
И	ы	п	р	р	т	е	и	д	е
К	ш	н	и	е	е	р	о	м	м
Р	қ	а	н	т	р	н	н	и	т
О	н	т	с	ө	з	е	т	р	о
п	н	и	б	а	й	т	т	е	з
р	м	в	п	и	к	м	е	р	е
о	ә	и	а	р	с	о	ү	а	ф
ц	т	р	и	х	е	д	я	й	л
е	і	у	в	ж	л	и	я	и	ц
с	н	с	д	а	ь	ф	и	к	а
с	о	р	а	б	о	н	е	н	т

---

Ең қиынын жарыстыңЖеңіп алда жарыссын, - дей келесі IV кезең.«Кім жылдам?» сайысын бастайық. Бұл бөлімде барлық командаға жұмбақ жасырылады. Әрбір дұрыс жауап берілген жұмбаққа 5 ұпайдан.

• 
  
  
• 
  Экранның бетінде оның тұрағы
  

Қашан болсын жыпылықтап тұрады. (меңзер)

• 
  Ұзынтұра Жалқаубек,
  

Тұрмай ылғи жатады.Қозғала қалса артынан,Ешбір белгі қалмайды. (бос орын)

• 
  Биологияда бұл паразит,
  

Көзге зорға көрінер,Информатикада өлшем бірлікАқпараттарды өлшер (бит)

• 
  Ақпарларды қағазға шығарады,
  

Бұл құрылғы қалай деп аталады? (принтер)

• 
  Батырмасын басасың,
  

Қажетті файлды ашасың. (тінтуір)

• 
  Жануарға ұқсас атым бар,
  Бағдар көрсетер затым бар.
  Кілемше үстінде тұрамын,
  Ең қажетті құралмын... (тышқан)
  

Компьютер - сенің көмекшіңҚаламың әрі қағазың!Керек емес демессің,Аздаған болса хабардың.Үйрену керек бәріндеАқпараттық заманныңVI кезең. .«Пернелергесаяхат»Берілген жұмбақтарды шешеді.

---

Смотрите также файлы

• Реферат Выпускная.docx

• Павлодар облысыны білім басармасы, Атоай ауданы білім бліміні Ыбырай Алтынсарин атындаы жалпы орта білім беру мектебі.docx

• Правила игры Космос Искусство Математика Ребусы Кот в мешке 100 100 100 100 100.pptx

• Этические принципы следователя.docx

• Scratch программасыны кеейтілімі андай.doc