Догматика по криминологии

1. 
   Криминология – комплексная наука, изучающая преступность и преступника как нравственное, социальное, юридическое, психологическое и педагогическое явление.
   
2. 
   Методы (способы) изучения криминологической науки – аксиологический (духовно-нравственный), социологический, юридический, психологический, педагогический.
   
3. 
   Предмет изучения криминологии – преступность как явление, причины преступности, личность преступника, меры воздействия на преступность как явление и преступника как субъекта преступления.
   
4. 
   Преступность как юридическое явление представляет собой совокупность уголовно-наказуемых преступлений, совершенных на определенной территории за определенный промежуток времени.
   
5. 
   Причины преступности – объективные и субъективные материальные и нематериальные факторы, влияющие на формирование девиантного, деликтного и преступного поведения личности.
   
6. 
   Общие причины: материальные и духовно-нравственные.
   
7. 
   Детерминанты преступности – причины и условия, способствующие совершению преступлений.
   
8. 
   Условия преступности создают микро и макросреды.
   
9. 
   К микросредам относятся семья, класс в школе, коллектив в спортивных секциях, творческих кружках, профессиональные коллективы.
   
10. 
    К макросредам относятся экономические, социальные, политические институты и государство в целом как целостный материальный и духовно-нравственный организм.
    
11. 
    Личность преступника – степень деградация нравственных, социальных, правовых, психологических и поведенческих качеств индивида.
    
12. 
    Криминологическая характеристика личности преступника включает в себя нравственные, социально-демографические, юридические, психологические и поведенческие характеристики лица, совершившего преступление.
    
13. 
    Криминологическая характеристика преступности включает в себя количественные и качественные показатели состояния преступности как совокупности совершенных преступлений на определенной территории за определенный промежуток времени, а также организационно-правовое воздействие на нее со стороны государства и общества.
    
14. 
    Меры воздействия на преступность и преступника включают профилактику, предупреждение и пресечение.
    
15. 
    Профилактика – это положительное воздействие на положительные качества личности со стороны микро и макросред.
    
16. 
    Предупреждение – это организационно-правовое воздействие на личность с целью предупреждения совершения им преступления или правонарушения.
    
17. 
    Пресечение – это уголовно-правовое воздействие на личность с целью уголовного наказания за совершенное преступление.
    

---

---

Смотрите также файлы

• 1 Профессиограмма педагога дополнительного образования.doc

• Пояснительная записка к дипломному проекту на тему Совершенствование технологии посадки и возделывания картофеля.rtf

• Оглавление Введение 3 Смерть Черненко К. У. Переход власти Горбачеву М. С. 4 Внешняя политика при Горбачеве М. С. Афганская война. 7 Развал ссср 9 Заключение 13 Список литературы. 14 Введение.docx

• Литература, используемая при проведении занятий Учебник Добровольная пожарная охрана Герои среди нас (буклет).doc

• 2 использование квестигр по информатике в процессе закрепления материала.docx