Файл: Контрольная работа по теме Синтаксис. Пунктуация. Культура речи.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 08.11.2023

Просмотров: 398

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Ф.И.__________________________________________Класс_________Дата:__________Русский языкКонтрольная работа по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»І вариант1. Найдите нераспространенное предложение.     А) Прохлада освежает и бодрит. Б)На небе светает.     В) Снова замерло все до рассвета.  Г) Плыли по небу тучки.2. Найдите предложение, в котором сказуемое выражено существительным.     А) Гранит – прочный камень.  Б)Я люблю свой родной край.     В) Спит черемуха в белой накидке.  Г) Радостна, шумна и пахуча весна!3. В каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым?     А) Амур самая длинная река России.     Б) Небо высоко и прозрачно.     В) Он человек без Родины.     Г) Хороши большие и глазастые ромашки.4. Второстепенные члены предложения – это:     А) подлежащее, сказуемое, дополнение;     Б) дополнение, определение, обстоятельство;     В) дополнение, обстоятельство, обращение;     Г) дополнение, определение, обстоятельство, обращение.5. Укажите предложение, в котором нет определения.     А) Шлют птицы прощальный привет родным местам.     Б) Отправилась осень в поле, в луга.     В) Большая власть дана слову.     Г) Однажды в студеную, зимнюю пору я из лесу вышел.

  1. Укажите грамматическую основу приведенного ниже предложения
Сегодня меня все слушали внимательно.А) сегодня слушали; Б) меня слушали; В) все слушали; Г) слушали внимательно.7. В каком предложении обстоятельство выражено наречием?А) Через час мы встретились. Б) Рыбацкие снасти лежали в рюкзаке. В) Днём выучу уроки и погуляю. Г) Я положил телефонную трубку на место.8. В каком предложении нет дополнения?А) Воротись, поклонися рыбке. Б) Входят семь богатырей.В) Давно, давно ты ждешь меня. Г) Через леса, через моря колдун несёт богатыря.9. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:А) Ветер дышит влагой ночи и полынь колышет. Б) Мой дядя на день рождения подарил мне самокат. В) Скоро белые метели снег подымут от земли. Г) Портфель принес брат.

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания.(1) Оловянный солдатик молчал и крепко сжимал ружьё. (2) Лодка быстро неслась по течению, а крыса плыла за ней вдогонку. (3) Она и сердилась, и скрежетала зубами, и пищала. (4) Кружились разные предметы: ветки, щепки, сучки и солома. (5) Вдруг крыса закричала: «Соломинки, щепки, держите его!»
(По Г.-Х. Андерсену)

  1. Найдите в тексте сложное предложение, подчеркните в нём грамматические основы.

  2. Запишите номер предложения с прямой речью, составьте его схему.

  3. Из предложения 5 выпишите обращения.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ф.И.__________________________________________Класс_________Дата:__________Русский языкКонтрольная работа по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»ІІ вариант

  1. Какой второстепенный член предложения обозначает предмет, с которым связано действие, зависит чаще всего от глагола, выражается существительным или местоимением в косвенном падеже?
А) определение; Б) сказуемое; В) обстоятельство; Г) дополнение.

  1. Укажите грамматическую основу приведенного ниже предложения
Что-то в её голосе меня встревожило.А) меня встревожило; Б) что-то встревожило; Б) встревожило в голосе; В) что-то в голосе.

  1. Укажите предложение, в котором необходимо поставить тире. (Знаки препинания не расставлены.)
А) Одичавшая домашняя лошадь называется мустангом.Б) Мустанг это одичавшая домашняя лошадь.В) Мустанги являются потомками лошадей, которых привезли в Америку из Европы в шестнадцатом веке.Г) Численность мустангов сократилась из-за беспощадной охоты на них.4. Продолжите высказывание.Предложения, в которых есть второстепенные члены предложения, называютсяА) нераспространенными; Б) сложными; В) распространенными; Г) простыми.5. Какой второстепенный член предложения обозначает признак предмета или лица, зависит от существительного, выражается чаще всего прилагательным?А) определение; Б) обстоятельство; В) дополнение; Г) сказуемое.6. В этом предложении нужно поставить тире: А) Солнце теплое ходит высоко. Б) Верба пушиста и красива.В) Ландыш замечательный весенний цветок. Г) Клевер весело цветет.
7. Это предложение нераспространенное:А) Усталый конь копытом бил в тревоге. Б) Доволен я абсолютно всем.В) Мой садик, ты свеж и зелен. Г) Самолет тяжеловесный рассекает свод небесный.8. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:А) Замечательный подарок мне прислал по почте брат. Б) Ветер гонит листья.В) Утром ветер разогнал туманы. Г) Зеркало залива освещает луч.9. В каком предложении обстоятельство выражено наречием?  А) От вокзала мы доехали на троллейбусе. Б) Ночью все кошки серы. В) В лесу раздавался топор дровосека.Г) В ноябре погода переменчива.

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания.(1) Буря выла и стонала. (2) Они летели и над лесами, и над озёрами, и над морями. (3) С криком летали чёрные вороны, а над ними сиял ясный месяц. (4) Он освещал все предметы: деревья, дома, мосты.(5) «Всё ещё мёрзнешь, Кай?» - спросила Снежная королева.(По Г.-Х. Андерсену)

  1. Найдите в тексте сложное предложение, подчеркните в нём грамматические основы.

  2. Запишите номер предложения с прямой речью, составьте его схему.

  3. Из предложения 5 выпишите обращение.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5 классРусский языкОтветы к контрольной работе 2 по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»І вариант1а 2 а 3а 4б 5б 6в 7в 8б 9аІІ вариант1г 2б 3б 4в 5а 6в 7в 8г 9б

Смотрите также файлы