ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТАДНЕВНИК-ОТЧЕТ________ Ооржак Сайын –оол Гасанович_______________(Ф.И.О. студентаполностью)3 курса , 319у группы Направление подготовки : 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили "Физическая культура" и "Безопасность жизнедеятельности"База прохождения практики ________производственная__________________Сроки прохождения практики с «___»______ 2022 г. по «___» _________ 2022г.Методист базы практики ______________________________________________Ф.И.О. ( должность), (подпись)Закрепленный класс 7___________________________________________________Методист кафедры ТувГУ _______________________________________________________Ф.И.О. (подпись)_______________________________________(оценка за практику)Директор организации: Салчак Адыгжы МаадыровичМП (Ф.И.О. полностью)Кызыл-2022г.ПАМЯТКАстуденту—практикантуВо время практики студент обязан:

• 
  подчиняться правилам внутреннего распорядка базы практики;
  
• 
  выполнять распоряжения администрации базы практики и задания методистов;
  
• 
  изучить программу практики и совместно с методистом разработать индивидуальный план на период практики с учетом особенностей и условий базы практики;
  
• 
  выполнять все задания, предусмотренные программой практики, для этого необходимо 1 день в неделю упражняться в выполнении заданий практики и участвовать в занятиях, проводимых методистами учебного заведения и базы практики;
  
• 
  тщательно готовиться к проведению каждого занятия. В процессе подготовки разрабатывается технологическая карта (план-конспект), который представляется для утверждения методисту до начала занятия. Без плана-конспекта студент не может быть допущен, к проведению занятия.
  

---

По результатам практики студент получает интегральную оценку, отражаю­щую качество выполнения всех программных заданий практики. Общая положи­тельная оценка возможна лишь при выполнении всех заданий. Невыполнение или неудовлетворительное качество выполнения какого-либо задания не позволит студенту получить общую положительную оценку.Отчет по практике студент представляет методисту ТувГУ и методисту ба­зы. Общую оценку за практику выставляет методист ТувГУ, обсуждая ее с мето­дистом базы, учитывая активность студента, отношение к практике, степень ов­ладения профессионально-педагогическими умениями и навыками, уровень теоре­тической и практической подготовленности, качество отчетной документации. Дневник-отчет студента включает:

1. 
   Индивидуальный план работы.
   
2. 
   Список учащихся закрепленного класса
   
3. 
   Педагогическую характеристику класса
   
4. 
   Анализ урока физической культуры (1)
   
5. 
   2 разработка внеклассного спортивно-массового мероприятия
   
6. 
   8 контрольных уроков (с оценкой методиста базы и методиста ТувГУ
   
7. 
   Отзыв с места практики (заверенная подписью и печатью).
   
8. 
   Самопрезентация о прохождении практики
   

Ознакомлен студент ______________________(подпись)Методист практики _____________________(подпись)«_____» __________20______г.Индивидуальный план работы

Содержание работы	Сроки выполнения
1. Организационно-ознакомительная работа Участие в вводной конференции. Ознакомление с целями, задачами и содержанием практики. Разработка индивидуального плана работы на период практики. Участие в еженедельных собраниях бригады. Знакомство с коллективом и материально-техническим обеспечением базы практики. Сообщение представителя администрации базы практики «Основные направления работы, традиции, распорядок работы и требования, предъявляемые к занимающимся». Беседа с заведующим учебной частью «Задачи базы, распределение обязанностей, система повышения квалификации и тарификации». ' 7. Беседа с классом «Проблема класса, работа с учениками и родителями». 8. Беседа с учителем физкультуры «Особенности учебного процесса и состав прикрепленного класса». 9. Изучение документов, регламентирующих работу базы практи­ки. 10.Инструктаж методиста базы. 11Участие в итоговом отчете. 2. Методическая работа Изучение программы практики. Разработка плана-графика практики. 2. Разработка рабочего плана на период практики. 3. Наблюдение показательных занятий в классах 4. Разработка планов-конспектов уроков. 5. Измерение ЧСС и анализ динамики пульса во время занятий различной направленности: с акцентом на обучение, с акцентом на воспитание физических качеств. Наблюдение и анализ занятий
3. Учебная работа Проведение в качестве помощника классного руководителя • в классе Проведение в качестве учителя физической культуры к основной части заня­тий, направленных: • на обучение двигательным действиям, • на воспитание физических качеств. 4. Проведение зачетного урока. 5.Тестирование уровня подготовленности класса и анализ полученных данных. Воспитательная работа 1.Беседа с учителем, «Задачи, организация и план воспитательной ра­боты в классе». 2. Сбор и анализ педагогической информации о прикрепленной группе. 3. Сбор и анализ информации об одном из занимающихся для написания характеристики на него. 4. Участие в мероприятиях по плану воспитательной работы базы практики:________________________________________________________________ 5. Спортивно-массовая работа 1.Участие в соревновании в качестве судьи, представителя или руко­водителя команды. 6. Научно-исследовательская работа 1.Сбор информации для дипломной работы на тему: __________ ________________________________________________________________________ 2.Доклад на итоговой конференции на тему:______________________ _________________________________________________________________________

---

ПРОВОДИМЫЕ УРОКИ СТУДЕНТОМ ЗА ПЕРИОД ПРАКТИКИ

№ п/п	Тема урока	Оценка	Подпись учителя
1	«Здоровый образ жизни и профилактика утомления»
2	«Волейбол. Освоение техника приема, передачи и подачи мяча»
3	«Легкая атлетика»
3	«Двигательная активность и закаливание организма – необходимые условия укрепления здоровья»
4	«Кувырок вперед, назад, стойка на лопатках »
5	«Техника прыжка в длину с места»
6	Спортивные игры. Прием мяча снизу двумя руками на месте. Прыжки через скакалку.
7	«Веселый старт»
8	Баскетбол. Совершенствование техники ведения и броска мяча
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

---

СПИСОК УЧАЩИХСЯ ЗАКРЕПЛЕННОГО КЛАССА

№ п/п	Ф.И.О.	Класс	Достижения
1
2
3
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

ХАРАКТЕРИСТИКА НА КЛАСС

---

ПОЛОЖЕНИЕ О СОРЕВНОВАНИИВолейбол(наименование соревнований, вид спорта)Задачи соревнования:1. воспитание патриотизма и высоких моральных качеств2. Выявление сильнейших команд по волейболу МБОУ Баян-Талинской СОШ 3. Воспитание целеустремленности в достижении положительных результатов.Сроки и место провРуководство соревнования: Общее руководство соревнования осуществляется физруком МБОУ Баян-Талинская СОШ и практиканта. Главный судья соревнований ______________Участники соревнования: К соревнованиям допускаются ребята, МБОУ Баян-Талинская СОШ. Состав команды 6 человек + 6 запасных участников. В соревнованиях принимает участие старшая возрастная группа: и младше (на момент соревнований не старше 16 лет). Команда вожатых, воспитателей, тренеров и педагогов - выступает и соревнуется сдетской командой-победительницей в соревнованиях по волейболу. От класса допускается не более одной команды. Каждая команда должна иметь: спортивную форму (желательно единую). Капитаны должны иметь отличительный знак. Команду – участницу спортивных игр по волейболу всегда сопровождает классный руководитель.Программа соревнования: Соревнования по волейболу проходят по упрощенным правилам.Продолжительность игры 2 тайма до 25 очков, третий тайм до 15-ти очков, при счете 8:_одной из команд происходит смена полей. Игра продолжается до двух побед одной изкоманд.Финальные игры – 4 тайма до 25 очков. 5 тайм до 15 очков, при счете 8:_ одной изкоманд происходит смена полей. Игра продолжается до трех побед одной из команд.Определение победителей: Предварительные игры проводятся в подгруппах (в зависимости от количества заявившихся команд) по круговой системе. Финальные игры по волейболу проходят по олимпийской системе зачета.Команде присуждается техническое поражение в случаях:- опоздание на игру более чем на 15 минут;- неявка на игру без предупреждения и уважительной причины;- наличие в команде участника, не соответствующего определенной возрастнойгруппе или не являющегося зеркаленком;- при нахождении на поле менее трех игроков;

---

Смотрите также файлы

• Дипломная работа профессиональная деятельность медицинской сестры при хроническом пиелонефрите.pptx

• Повар профессия моей души Васильева Валерия гпбоу рх Хакасский многопрофильный техникум.docx

• Объектноориентированное моделирование предметной области средствами Microsoft Visio.docx

• Уроков по рисованию Тема урока Тип урока Вид урока Основные задачи Основные методы и приемы.docx

• Жетекшісі Абжапарова Айжан Тараз2022 Аннотация.docx