Файл: Информация о владельце фио Чирикова Лилия Ивановна Должность Директор филиала.docx

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

ПК 3.1 Планировать и организовывать работу по ремонту оборудования

ПК 3.2 Находить и устранять повреждения оборудования

ПК 3.3 Выполнять работы по ремонту устройств электроснабжения

ПК 3.4 Оценивать затраты на выполнение работ по ремонту устройств электроснабжения

ПК 3.5 Выполнять проверку и анализ состояния устройств и приборов, используемых при ремонте и наладке оборудования

ПК 3.6 Производить настройку и регулировку устройств и приборов для ремонта оборудования
Критерии оценки

точность выполнения профилактических работ;

правильное составление календарных графиков выполнения работ;

обоснование периодичности выполнения работ;

правильность определения объемов, сроков и продолжительности ремонтных работ;

быстрота ликвидации последствий аварий или устранения полученных повреждений;

правильность оформления и заполнения ремонтной документации;

поддержание работоспособности технического состояния электрооборудования

в соответствии с нормативно-технической документацией.

правильность планирования профилактических работ;

грамотное составление план - графиков профилактических работ;

качественное заполнение нормативно-технической документации;

порядок проведения очередных и внеочередных обходов и осмотров в соответствии с требованиями и инструкциями;

правильное выявление и устранение повреждений электрооборудования;

осуществление контроля за состоянием электроустановок и линий электропередачи.

порядок проведения текущего и капитального ремонтов трансформаторов, электрических машин, коммутационных аппаратов, распределительных устройств, электрооборудования и электрических аппаратов электрических подстанций и сетей.

точность и своевременность составления прогноза (анализа) материальных, финансовых и трудовых ресурсов для проведения ремонтных работ;

точность расчёта капитальных вложений в развитие производственной базы ремонта.

правильность проведения проверки и анализа состояния устройств механизации при ремонте электрооборудования, измерительных приборов, диагностических устройств, комплексов и ручного слесарного инструмента.

соблюдение технологической последовательности ремонта устройств и приборов для ремонта и наладки электрооборудования электроустановок и сетей;

Таблица 2

Методы оценки

Текущий контроль в форме: защиты лабораторных работ;

защиты практических занятий; контрольных работ по темам

МДК.

Промежуточная и итоговая аттестация в форме:

зачётов по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля;

защиты курсовой работы (проекта);

комплексного экзамена по междисциплинарным курсам;

экзамена

(квалификационного) по профессиональному модулю.

Экспертная оценка оформленной документации (сверка с эталоном)

электрических установок и сетей


ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам


ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
ОК 04 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста ОК 06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей
ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

оперативное составление перечня операций для проведения ремонта электрооборудования подстанций и сетей;

быстрота выполнения настройки и регулировки устройств и приборов для ремонта оборудования электроустановок.

владение разнообразными методами (в том числе инновационными) для осуществления профессиональной деятельности;

использование специальных методов и способов решения профессиональных задач;

выбор эффективных технологий и рациональных способов

выполнения профессиональных задач.

планирование информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для эффективного выполнения профессиональных задач и развития собственной профессиональной деятельности;

анализ информации, выделение в ней главных аспектов, структурирование, презентация;

владение способами систематизации полученной информацию.

анализ качества результатов собственной деятельности;

организация собственного профессионального развития и самообразования в целях эффективной профессиональной и личностной самореализации и развития карьеры.

объективный анализ и внесение коррективов в результаты собственной деятельности;

постоянное проявление ответственности за качество выполнения работ.

соблюдение норм публичной речи и регламента;

создание продукт письменной коммуникации определенной структуры на государственном языке.
осознание конституционных прав и обязанностей;

соблюдение закона и правопорядка;

осуществление своей деятельности на основе соблюдения этических норм и общечеловеческих ценностей;

демонстрирование сформированности российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к своему народу, уважения к государственным символам (гербу, флагу, гимну).

соблюдение норм экологической чистоты и безопасности;

осуществление деятельности по сбережению ресурсов и сохранению окружающей среды;

владение приемами эффективных действий в опасных и чрезвычайных ситуациях
Экспертная оценка деятельности обучающегося: в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях и лабораторных работах.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 08 Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

ОК 11 Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

природного, техногенного и социального характера.

соблюдение норм здорового образа жизни, осознанное выполнение правил безопасности жизнедеятельности;

составление своего индивидуального комплекса физических упражнений для поддержания необходимого уровня физической подготовленности.


уровень активного взаимодействия с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;

результативность работы при использовании информационных программ.

изучение нормативно-правовой документации, технической литературы и современных научных разработок в области будущей профессиональной деятельности на государственном языке;

владение навыками технического перевода текста, понимание содержания инструкций и графической документации на иностранном языке в области профессиональной деятельности.

определение успешной стратегии решения проблемы;

разработка и презентация бизнес-плана в области своей профессиональной деятельности.

Иметь практический опыт

уметь

знать

Таблица3

составлении планов ремонта оборудования;

организации ремонтных работ оборудования электроустановок; обнаружении и устранении повреждений и неисправностей

оборудования электроустановок;

производстве работ по ремонту устройств электроснабжения, разборке, сборке и регулировке отдельных аппаратов;

расчетах стоимости затрат материально-технических, трудовых и финансовых ресурсов на ремонт устройств электроснабжения;

анализе состояния устройств и приборов для ремонта и наладки оборудования;

разборке, сборке, регулировке и настройке приборов для ремонта оборудования электроустановок и линий электроснабжения.

выполнять требования по планированию и организации ремонта оборудования;

контролировать состояние электроустановок и линий электропередачи; устранять выявленные повреждения и отклонения от нормы в работе

оборудования;

выявлять и устранять неисправности в устройствах электроснабжения, выполнять основные виды работ по их ремонту;

составлять расчетные документы по ремонту оборудования;

рассчитывать основные экономические показатели деятельности производственного подразделения;

проверять приборы и устройства для ремонта и наладки оборудования электроустановок и выявлять возможные неисправности;

 настраивать, регулировать устройства и приборы для ремонта оборудования электроустановок и производить при необходимости их разборку и сборку.

виды ремонтов оборудования устройств электроснабжения;

методы диагностики и устранения неисправностей в устройствах электроснабжения;

технологию ремонта оборудования устройств электроснабжения;

методические, нормативные и руководящие материалы по организации учета и методам обработки расчетной документации;

порядок проверки и анализа состояния устройств и приборов для ремонта и наладки оборудования электроустановок;

технологию, принципы и порядок настройки и регулировки устройств и приборов для ремонта оборудования электроустановок и линий электроснабжения.