Предмет:

Класс:

Тип урока:

УМК:
Технологическая карта

Тема
Цель
Задачи
Формируемые УУД		Личностные: Регулятивные: Познавательные: Коммуникативные:
Основные понятия
Ресурсы: - основные - дополнительные
Организация пространства
Этап урока	Деятельность учителя		Деятельность ученика	Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов	Планируемые результаты
					Предметные	УУД
I. Самоопределение к деятельности Цель. Включение детей в деятельность на личностно-значимом уровне.			.
II. Актуализация знаний Цель. Повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания»			.
III. Постановка учебной задачи Цель. Формулирование темы урока.
IV. «Открытие» учащимися новых знаний Цель. Познакомить с делением существительных на три группы .
V. Первичное закрепление Цель. Закрепить знания в определении склонения.
VI.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону Цель. Проверить умения в определении склонения имен существительных, самоконтроль усвоения знаний.
VII. Включение новых знаний в систему знаний и повторение Цель. Включение нового знания в систему изученного материала.				.
VIII. Рефлексия Цель. Осознание учащимися своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всего класса.
IX. Д/з.
X

---

---

Смотрите также файлы

• Анализ организационных отношений и организационной структуры выбор организации для анализа Шоколадница сеть кофеен, являющаяся на сегод.docx

• Карта опасностей и рисков Подразделение Административнохозяйственная часть.doc

• Электрификация ремонтной мастерской с разработкой монтажа и наладки электрооборудования кранбалки.docx

• Анализ предприятий машиностроительный завод и мебельная фабрика Оценка текущей ситуации на предприятии swotанализ.docx

• Великие реформы в российской истории общее и особенное.docx