клинической психологии, психологии развития и специальной психологии, культурной и социальной антропологии.

Список использованной литературы:

1. 
   Бохан, Н. А. Обзор исследований несуицидальных форм самоповреждений по шкалам и опросникам NSSI / Н. А. Бохан, В. Д. Евсеев, А. И. Мандель // Суицидология. – 2020. – Т.11 №1 (38) –70–83c.
   
2. 
   Зайченко, А. А. Самоповреждающее поведение / А. А. Зайченко // Вызовы эпохи в аспекте психологической и психотерапевтической науки и практики: Материалы третьей Всероссийской научной практической конференции. – Казань: Новое знание, 2007. –381–386c.
   
3. 
   Польская, Н. А. Психологические факторы самоповреждающего поведения в подростковом возрасте / Н. А. Подольская // Тезисы 1 Межрегиональной научно-практической конференции «Психосоматические психические расстройства в детском и подростковом возрасте». – Новосибирск, 2008. –23–24c.
   
4. 
   Польская, Н. А. Типы самоповреждающего поведения в подростковом и юношеском возрасте / Н. А. Подольская // Второй Балтийский конгресс по детской неврологии: тезисы / Под ред. проф. Гузеевой В.И. – СПб.: Изд-во «Стикс», 2009. –76–77c.
   

---

Смотрите также файлы

• Содержание Введение 3 Приведите примеры экспертных методов выбора альтернатив. Чем метод ранжирования отличается от метод нормирования 4 Раскройте содержание основных этапов контроля при принятии управленческого решения..docx

• Доклад Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии.docx

• Эконометрическое моделирование в маркетинговых исследованиях.docx

• Введение Термин компьютер.doc

• Методические рекомендации по прохождению Стажировки, формы отчетности и требования по их заполнению, а также.docx