Файл: Тема Аппаратное обеспечение. Характеристики мобильных устройств.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.11.2023
Просмотров: 57
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Поурочный план педагога для организаций технического и профессионального, послесреднего образования
№ 1 Тема 1. Аппаратное обеспечение. Характеристики мобильных устройств
(тема занятия)
| Наименование модуля /дисциплины: Информатика Подготовил педагог "10" сентября 2021 года |
| 1. Общие сведения Курс, группы 1 курс, 1МЛ-16 Тип занятия: Теоритическое 2. Цели, задачи: Образовательная: Узнает: какими характеристиками обладают мобильные устройства; как сравнить характеристики основных составляющих мобильных устройств: планшетов, телефонов; какие существуют закономерности развития аппаратного и программного обеспечения Развивающая: активизация мысленной деятельности студентов, развитие логического мышления, развитие познавательных интересов, развитие способности выделять главное, сравнивать, обобщать, анализировать, развитие интереса к будущей профессии. Воспитательная: способствовать расширению кругозора студентов, воспитание внимательности, аккуратности, дисциплинированности. 2.1 Перечень профессиональных умений, которыми овладеют обучающиеся в процессе учебного занятия |
| 2.2 Результаты обучения: Описать функции УУ, АЛУ и регистров памяти как отдельных частей процессора Критерии оценки: 1) Сравнивает характеристики основных составляющих мобильных устройств: планшеты, телефоны; 2) Приводит примеры, описывающие закономерности развития аппаратного и обеспечения. |
| 3. Оснащение занятия 3.1 Учебно-методическое оснащение, справочная литература: Презентация, Электронные книги, Веб сайт 3.2 Техническое оснащение, материалы: ПК,Windows 7 Используемая литература: «Информатика» 11 класс, Архипова В.Г, 125 стр |
Содержание урока:
| Элемент № | Элементы урока, учебные вопросы, формы и методы обучения |
| І | Орзанизационный момент: (3 минут) Проверить явку студентов, объявить тему и цель занятия. |
| ІІ | Опрос домашнего задания (10 мин)
А) Input, Screen В) Input, Goto С) Input, Print D) Input, Write Е) Input, readln 2. Устройства вывода информации с ПК: А) Принтер, процессор, монитор В) Принтер, монитор, колонка С) Сканер, модем, принтер D) Мышь, процессор, сканер Е) Все ответы правильные 3. Что такое Интернет? А) Информационно-коммуникационная система В) Система электронной почты С) Всемирная паутина D) Вычислительно-коммуникационная система Е) Информационная телефонная связь 4) SQR - ........ на языке программирования Паскаль А) Абсалютная величина В) функция вывода из-под корня переменной С) функция нахождения квадрата переменной D) функция нахождения тригонометрической величины переменной Е) функция нахождения случайной величины переменной 5) Какие понятия входят в умственное воспитание учащегося по дисциплине "методика преподавания информатики"? А) восприятие, характер, внимание; В) сравнивать, прогнозировать, фантазировать; С) внимательное мышление, умственные силы; D) мировоззрение, культура; Е) анализ, синтез, ассоциация. 6) Paint... А) программа для создания презентации, слайда В) электронная таблица С) база данных D) текстовый редактор Е) графический редактор 7) Что такое Диаграмма? А) это текст, в котором наглядно представлена система геометрических фигур количественных показателей В) это текстовый редактор, наглядно демонстрирующий величину соотношения статистических показателей С) это линия, представляющая собой систему графических или геометрических фигур, наглядно демонстрирующих величину соотношения статистических количественных показателей. D) графическая программа, наглядно показывающая величину соотношения этих показателей Е) все ответы верны 8) Мәтіндік редактор А) Превосходить В) Доступ С) Визуальный базовый Г) PowerPoint Е) Слово 9) сколько кнопок на клавиатуре? А) 100 В) 101 С) 103 D) 106 Е) 105 10) Создание или преобразование алгоритма - А) исследование компьютерной среды без каких-либо правил В) преобразование или прогнозирование работы, свойств компьютерного мира С) учащийся проверяет команды, заведенные машиной D) источник гипотез для теории и Е) теоретическая деятельность, основанная на функционировании, указаниях учащегося |
| ІІІ | Объяснение нового материала: (20 минут) План урока:
Ключевые понятия Мобильное устройство – ұялы құрылғы – mobile device Смартфон – смартфон – smartphone Планшет – планшет – tablet Дизайн – дизайн – design Разрешение – қабылданатын өлшем – resolution |
| ІV | Закрепление нового материала:   1. Каким должен быть хороший функциональный дизайн мобильного устройства? Приведите пример. 2. Назовите самый комфортный и удобный размер экрана (смартфона, планшета) для повседневного использования. Обоснуйте свой ответ. 3. От чего зависит качество и быстродействие процессора мобильных устройств? 4. Приведите примеры ПО для каждой из перечисленных тенденций. Работа в группе Обсудите в группе и, используя прайс-листы интернет-магазинов, составьте топ-10 популярных бюджетных мобильных устройств, укажите их основные характеристики. |
| V | Подведение итогов, оценивание: Сделать вывод и подвести итог, как работал группа на уроке, отметить работу учащихся, выяснить, что нового узнали учащиеся на уроке.
|
| VІ | Домашнее задание: 1. В текстовом редакторе опишите закономерности развития аппаратного и программного обеспечения мобильных устройств. 2. Проведите мини-исследование рынка мобильных устройств и создайте своеобразный список смартфонов, планшетов и ноутбуков (нетбуков) по трем категориям: а) для геймера; б) для работы с документами; в) бюджетный. 3. Создайте хронологическую линейку «Эволюция мобильных устройств». Использованная литература: «Информатика» 11 класс, Архипова В.Г, 125 стр |
| VІІ | Рефлексия (3 минуты)  |
Оқытушының қолы/ Подпись преподавателя_________________________
10.09.2021
Группа: 1МЛ-16
Тема урока: № 1 Тема 1. Аппаратное обеспечение. Характеристики мобильных
устройств
План урока:
-
Дизайн мобильных устройств -
Основные характеристики мобильных устройств -
Процесс миниатюризации -
Тенденции развития ПО
Мобильные устройства вошли в нашу жизнь сравнительно недавно, но стали неотъемлемой ее частью. Сложно представить себе жизнь современного человека без какого-либо мобильного устройства. Телефоны уже давно переросли те цели, для которых они изначально создавались. Нынешнее поколение телефонов умеет не только звонить и принимать SMS. Смартфоны уверенно занимают нишу универсальных устройств и превратились в миниатюрные многофункциональные компьютеры.
Можно выделить несколько типов мобильных устройств (рис. 1).
В целом характеристики мобильных устройств можно разделить на дизайн, техническое и ПО. Вы зашли в магазин, на витрине видите множество различных смартфонов. Скорее всего, вначале вы обратите внимание именно на дизайн, а лишь затем прочитаете технические характеристики устройства.
Дизайн мобильных устройств
Лучший дизайн – удобный дизайн. Хороший функциональный дизайн продукта не должен быть избыточным. Он должен делать продукт приятным и удобным в использовании. Чтобы преуспеть в конкурентной борьбе на рынке мобильных телефонов, производители воплощают в жизнь новые идеи, придумывают дополнительные функции и совершенствуют дизайн.
Основные характеристики мобильных устройств (таблица представлена на с. 119–121)
Размер экрана
От диагонали дисплея устройства зависит очень многое. Во-первых, она влияет на методы использования устройства. Во-вторых, от размеров экрана зависят энергопотребление и стабильность функционирования. Поэтому в зависимости от задач, которые вы ставите перед устройством, необходимо выбирать дисплей соответствующих размеров.
Модель процессора
Применяются в основном чипы производства Qualcomm или MediaTek, но встречаются и другие бренды, в частности, HiSilicon и Samsung. Чипы Qualcomm выпускаются под маркой Snapdragon. Общее качество и быстродействие процессора зависят не только от его базовых характеристик (вроде количества ядер и тактовой частоты), а и от других, более специфических особенностей.
Частота процессора
Тактовая частота процессора, которым оснащено устройство. При использовании многоядерных чипов этот параметр указывается для одного ядра, а если ядра имеют разную специализацию – для более мощных.
Количество ядер процессора
Под ядром в данном случае подразумевается часть процессора, выполняющая один поток команд. Соответственно, наличие нескольких ядер позволяет работать с несколькими потоками одновременно, что положительно сказывается на производительности.
Встроенная память
Количество собственной встроенной памяти, установленное в устройстве. От этого параметра зависит, сколько контента вы сможете хранить в самом аппарате, не используя сменные карты; особенно это важно для устройств, не оснащенных слотами под подобные карты. Встроенная память обычно обходится дороже сменных носителей того же объема, однако работает она намного быстрее.
Графический процессор
Этот модуль отвечает за все задачи, связанные с графикой; наличие мощного видеопроцессора особенно важно для качественной работы с 3D-играми, видео высокого разрешения и другим «тяжелым» графическим контентом. Зная точное название графического адаптера, можно найти данные о нем и оценить его возможности.
Оперативная память
Объем оперативной памяти (RAM), установленной в устройстве. Этот параметр является одним из основных показателей общего быстродействия системы: чем больше оперативной памяти, тем быстрее работает устройство и тем лучше оно справляется с обилием задач и/или ресурсоемкими приложениями (при прочих равных).
Автономность (время работы от батарей)
Напрямую зависит от емкости аккумулятора. Также разряд аккумулятора зависит от выполняемых задач. Этот показатель зависит от емкости аккумулятора, которая указывается в миллиамперчасах. Например, 4000 мА.ч (или 4000 mAh).
Рассматривая характеристики мобильных устройств, можно сделать вывод, что с каждым годом производители стараются улучшить те или иные характеристики, расширить возможности. Граница между типами устройств все больше стирается – на их стыке появляются новые гибриды.
Проанализируем закономерности развития аппаратного обеспечения.
С момента появления первых ЭВМ прошло более 70 лет. За это время аппаратное обеспечение глобально изменилось. Происходит миниатюризация устройств, это касается как компьютерной, так и мобильной техники. Например, мобильные телефоны за последние 30 лет прошли путь от устройства весом в 2 кг, которое позволяло лишь 30-минутный разговор, до устройства весом в 100 г, сочетающего в себе функции телефона, фотоаппарата и компьютера.
Существовала тенденция к уменьшению толщины смартфонов, и если раньше изменение толщины было в среднем на 5 миллиметров каждые 2–5 лет, то на данный момент телефоны приблизились к своему минимуму, и изменение толщины будет происходить на десятые доли миллиметра.
Процесс миниатюризации – это не только уменьшение размеров устройств, но и увеличение их производительности. Это делается при помощи размещения все большего числа транзисторов на той же площади микросхемы.
Количество транзисторов на кристалле увеличивается в 2 раза каждые 18 месяцев, при этом производительность компьютерных систем растет на порядок каждые 4 года. Следовательно, увеличивается производительность мобильных устройств, связанная с улучшением технических характеристик.
С момента появления первых процессоров прошло около 50 лет, но за это время был сделан большой шаг вперед, и сейчас все внимание перешло от отдельных процессоров к целым узлам специальных микросхем, известным как однокристальные системы. Эти процессоры становятся составной частью многих устройств, что позволяет расширять возможности появления различных интеллектуальных систем.
Для мобильных устройств одним из важных факторов является автономная работа. Увеличивается емкость аккумулятора, наблюдается тенденция роста в 2 раза каждые 6 лет. Но следует отметить, что время автономной работы увеличивается из-за снижения потребления энергии компонентами и увеличения размера аккумулятора, не из-за увеличения его емкости. Хотя существуют энергоемкие приложения, например, те же игры, а так как производители мобильных приложений делают свою ставку