Файл: Тесты Лексика 1 уровень Лексика это а основная единица языка, обладающая номинативной функцией.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.11.2023

Просмотров: 98

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Савойская Наталья1 курс ИПР НОТесты «Лексика»1 уровень

  1. Лексика – это:
А) основная единица языка, обладающая номинативной функциейБ) совокупность слов, входящих в состав того или иного естественного языкаВ) наука, изучающая словарный состав языкаГ) раздел языкознания, определяющий типы и структуру значимых частей слова

  1. Лексическое значение слова-это:
А) наименование предметов и явлений объективной действительностиБ) признак, указывающий на принадлежность слова к той или иной части речиВ) отношения между словами в словосочетании и предложенииГ) характеристика языковых категорий слова

  1. Выделите, как характеризуются слова по значению:
А) однозначные/многозначныеБ) исконно русские/заимствованныеВ) прямое/переносное значение словаГ) архаизмы//историзмы

  1. Омонимы – это:
А) слова, противоположные по значению и относящиеся к одной части речиБ) слова, одинаково звучащие, относящиеся к одной части речи, но не имеющие ничего общего в своём лексическом значенииВ) слова, близкие или одинаковые по значению, относящиеся к одной части речи, но различные по своему звучанию (буквенному составу)Г) слова, разные по значению, но сходные по звучанию, которые не могут заменить друг друга в контексте

  1. Синонимы – это:
А) слова, противоположные по значению и относящиеся к одной части речиБ) слова, одинаково звучащие, относящиеся к одной части речи, но не имеющие ничего общего в своём лексическом значенииВ) слова, близкие или одинаковые по значению, относящиеся к одной части речи, но различные по своему звучанию (буквенному составу)Г) слова, разные по значению, но сходные по звучанию, которые не могут заменить друг друга в контексте

  1. Антонимы – это:
А) слова, противоположные по значению и относящиеся к одной части речиБ) слова, одинаково звучащие, относящиеся к одной части речи, но не имеющие ничего общего в своём лексическом значении
В) слова, близкие или одинаковые по значению, относящиеся к одной части речи, но различные по своему звучанию (буквенному составу)Г) слова, разные по значению, но сходные по звучанию, которые не могут заменить друг друга в контексте

  1. Паронимы – это:
А) слова, противоположные по значению и относящиеся к одной части речиБ) слова, одинаково звучащие, относящиеся к одной части речи, но не имеющие ничего общего в своём лексическом значенииВ) слова, близкие или одинаковые по значению, относящиеся к одной части речи, но различные по своему звучанию (буквенному составу)Г) слова, разные по значению, но сходные по звучанию, которые не могут заменить друг друга в контексте

  1. Укажите слова-паронимы
А) единичный – единственныйБ) единственный - множественныйВ) единственный - неповторимый Г) единственный - одиночный.

  1. Укажите слово, имеющее омоним.
А) добро Б) снегВ) советГ) утро

  1. Подберите антоним к фразеологизму ДУША В ДУШУ
А) души не чаятьБ) положа руку на сердцеВ) как кошка с собакойГ) носить на руках

  1. Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм ХРАНИТЬ МОЛЧАНИЕ?
А) как в воду гляделБ) набрать в рот воды В) выйти сухим из водыГ) как рыба в воде

  1. В каком ряду все слова – синонимы?
А) время, период, эпоха, эраБ) лингвист, историк, литературоведВ) фрукты, овощи, вишняГ) сосна, тополь, ясень

  1. Укажите ряды антонимов
А) любить - ненавидетьБ) осудить – обсудитьВ) дрожать – вибрироватьГ) игнорировать – акцентировать

  1. В каких случаях слово ХОЛОДНЫЙ употреблено в переносном значении?
А) холодный тонБ) холодный утюгВ) холодный взглядГ) холодный ужин

  1. Укажите ряд, в котором нет синонимов
А) весна, зима, утро, вечерБ) нелепость, вздор, чепуха, ерундаВ) противник, недруг, врагГ) блестеть, сверкать, сиять

  1. Укажите ряд, в котором находятся только устаревшие слова:
А) барин, отец, врагБ) зело, камзол, алтынВ) стрелец, бояре, депутатГ) десница, бал, человек

  1. Укажите ряд, в котором находятся только неологизмы:
А) видеотелефон, прилунение, собраниеБ) курсор, крепостник, балВ) менеджер, айфон, маркетингГ) атмосфера, компаньон, дело

  1. Определите значение фразеологизма ВЫВОДИТЬ НА ЧИСТУЮ ВОДУ:
А) учитьБ) разоблачитьВ) предупредитьГ) напомнить

  1. В каких случаях слово БЛЕСТЯЩИЙ употреблено в прямом значении?
А) блестящий металлБ) блестящий ораторВ) блестящий умГ) блестящий браслет

  1. В каком предложении вместо слова ГУМАННЫЙ нужно употребить слово ГУМАНИТАРНЫЙ?
А) Самыми ГУМАННЫМИ профессиями на земле являются те, от которых зависит духовная жизнь и физическое здоровье человека.Б) ГУМАННОЕ отношение к детям означает прежде всего понимание духовных усилий ребенка, уважительное отношение к этим исканиям и ненавязчивая помощь.В) Между странами постоянно развивается и укрепляется сотрудничество в ГУМАННОЙ сфере.Г) ГУМАННЫЕ законы возможны только в зрелом обществе.2 уровеньЗадание 1. Выпишите слова, употреблённые в переносном значении. Укажите способы переноса значения слова.Задремали звезды золотые,Задрожало зеркало затона,Брезжит свет на заводи речныеИ румянит сетку небосклона.Улыбнулись сонные березки,Растрепали шелковые косы.Шелестят зеленые сережки,И горят серебряные росы.У плетня заросшая крапиваОбрядилась ярким перламутромИ, качаясь, шепчет шаловливо:«С добрым утром!»(С. Есенин)Ответ: звезды задремали - это олицетворение - перенос качеств человека на природу,зеркало затона задрожало - то же самоеберезки улыбались - то же самоерастрепали косы - относится  предыдущему, но я сомневаюсь что это можно взять примеромкрапива обрядилась и шепчет- то же самоеЗадание 2. Выпишите фразеологические обороты, объясните их значение.Повесить нос, повесить пальто, повесить голову; красной нитью вышить, красной нитью проходить; детские слёзы, крокодиловы слёзы; медвежья лапа, медвежья услуга.
Повесить нос- находиться в подавленном, угнетённом состоянии вследствие душевных переживаний из-за каких-то неприятностей, свалившихся серьёзных проблем или в связи с плохим настроением.Повесить голову-  это значит пришел в отчаяние, либо уныние, огорчился и сильно расстроился, утратил активность.Красной нитью проходить- так метафорически говорят о какой-то смыслообразующей связи, объединяющей текст, события жизни, выступление, процесс творчества.Крокодиловы слезы-  это проявления притворного сострадания, сочувствия или жалости. Наигранные, глицериновые слезы. Так говорят о лицемерном человеке, который только с виду разделяет вашу беду, а в душе в лучшем случае равнодушен, а в худшем злораден.Медвежья услуга- неумелая услуга, причиняющая только неприятность Задание 3. Исправьте предложения; используя синонимы, устраните повторение однокоренных слов.1. Одинокий дом уединенно стоял на краю села. 2. Проносятся мимо сторожки товарные поезда, проходят пассажирские, раз в сутки проходит скорый. 3. Глубина дремучего леса пугала детей, которые в темноте потеряли дорогу. 4. Все учащиеся своевременно выполнили порученное задание. 5. Следует отметить в работе следующий недостаток: тема получила недостаточно полное раскрытие.

Смотрите также файлы