Файл: Информационные модели на графах.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.11.2023

Просмотров: 57

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема урока: Информационные модели на графахЦели урока:

  • расширить представления учащихся о видах информационных моделей;

  • сформировать представление о графах как наглядном средстве представления структуры и состава системы;
Задачи урока:

  • обучающие - усвоение новых знаний учащихся об информационных моделях;

  • развивающие - развитие приемов умственной деятельности, логического и пространственного мышления, внимания, навыков коммуникативной работы;

  • воспитательные - воспитание уважения к мнению другого, умения вести диалог, находчивости, ответственности за свою работу в коллективе.
Тип урока: урок изучения нового учебного материала.Оборудование:

  • компьютеры, мультимедийный проектор, экран;

  • презентация "Информационные модели на графах";

  • компьютерный тест «Многообразие схем», карточки для построения графов.
Ход урока:

  1. Организационный момент
- Ребята, здравствуйте, начинаем наш урок информатики. Проверьте есть ли у вас на столах учебники и тетради по информатике?- А кто мне подскажет, зачем мы изучаем информатику?Слайд 1.

  1. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний
- Открываем тетради, проверяем домашнее задание. - Кто прочитает мне №114 (145, 150, 156), какой ответ получил? А у всех такой ответ?- Кто мне подскажет, на какой теме мы остановились на прошлом уроке?- Правильно, говорили про схемы, учились составлять схемы.- Сейчас проверим ваши знания по схемам. На слайде появятся вопросы, вам необходимо на листочках написать правильный ответ, по окончанию теста проведем взаимопроверку. Слайд 2-8
- А сейчас обмениваемся листочками с соседями по парте и проверяем ответы теста.Слайд 9.

  1. Изучение новой темы.
- Ребята, мы продолжаем работать с информационными моделями. Давайте, вспомним, какие информационными моделями мы познакомились? (таблицы, диаграммы, графики)- Сегодня мы познакомимся с графами, они тоже являются информационными моделями.- Открываем тетради и записываем сегодняшнее число и тему.Слайд 10.- Сегодня 27-е февраля. Тема: графы.- Цель нашего урока, кто мне сможет подсказать?Слайд 11. Объяснение новой темы с слайда 12 по 26.

  1. Закрепление
Задача с слайда.Слайд 27.- Кто прочитает условие задачи?- Так кто выйдет к доске и попытается решить данную задачу.- А теперь проверим правильно ли получился наш ответ.Проверка с слайдаРабота по рабочей тетради.Номера ______________________. Выполняем в тетради.

  1. Подведение итогов.
- О чем мы говорили на уроке?- Что такое граф?- Какие задачи было сложно выполнить?

Смотрите также файлы