Разработать концепцию развития эффективной школы (с праксеологических позиций) с учетом нормативно-правовых актов.
Методическая подсказка
Структура концепции следующая:

- цель;

- задачи;

- принципы реализации концепции;

- направления деятельности образовательного учреждения;

- ожидаемые результаты.
Критерии оценивания эффективности школы с праксеологических позиций:

- единая понятная цель;

- единые закономерности, по которым будет организована совместная деятельность

- разделение и специализация действий в структуре совокупного субъекта.

- согласованность и концентрация (накопление) действий для достижения общей цели.

- действия в структуре совокупного субъекта осуществляются по принципу взаимодополнения и компенсации профессиональных усилий


Теоретическая подсказка:
Характеристики эффективной школы:

1. Лидерство директора в образовательном процессе

2. Ясная и сфокусированная цель для всех

3. Безопасная и здоровая окружающая среда для всех

4. Климат высоких ожиданий от всех детей

5. Регулярное отслеживание результатов и коррекция

6. Положительные отношения семьи и школы

7. Наличие у учащихся на занятиях времени на выполнение заданий

---

Смотрите также файлы

• Тесты на трезвость.docx

• Состояние ЗавершеныЗавершен Wednesday, 31 May 2023, 19 47Прошло.pdf

• Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности.pptx

• Какой предположительный диагноз.docx

• Тесты по инфекционным болезням для вступительных экзаменов ординаторов.docx