Вопрос 1ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаСоотнесите категорию и относящуюся к ней задачу согласно матрице Эйзенхауэра.

A	Срочные и важные
С	Срочные, но неважные
D	Несрочные и неважные
B	Важные, но несрочные

• 
  Важные, но несрочные
  
• 
  Срочные, но неважные
  
• 
  Срочные и важные
  
• 
  Несрочные и неважные
  

Вопрос 2ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаСопоставьте виды целеполагания и их описание.

Целеполагание от проблем	Постановка цели возникает из-за случившихся или ожидаемых неудач в осуществлении каких-то планов в виде препятствий и сбоев
Целеполагание от борьбы интересов	Осознание отличий интересов личных, своей группы, организации, страны от таковых у других субъектов. Ключевой вопрос: как победить, выиграть?
Целеполагание от взаимного сравнения	Появляется мотивация достижения, направленная на успех в сопоставлении с другими людьми, организациями, государствами: быть как он, не отстать от того, обойти другого
Целеполагание от угроз	Цели формируются посредством ответов на вопросы: чего избежать, чему противостоять?

---

• 
  Цели формируются посредством ответов на вопросы: чего избежать, чему противостоять?
  
• 
  Появляется мотивация достижения, направленная на успех в сопоставлении с другими людьми, организациями, государствами: быть как он, не отстать от того, обойти другого
  
• 
  Постановка цели возникает из-за случившихся или ожидаемых неудач в осуществлении каких-то планов в виде препятствий и сбоев
  
• 
  Осознание отличий интересов личных, своей группы, организации, страны от таковых у других субъектов. Ключевой вопрос: как победить, выиграть?
  

Вопрос 3ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаСоотнесите прием и его суть.

Поменяйте круг общения	Чаще общайтесь с людьми, которые умеют управлять своим временем. От них вы будете перенимать полезные привычки, которые помогут вам качественнее использовать свое время
Ежедневное планирование	Приучите себя каждый день планировать задачи, которые вам нужно за сегодня решить. Лучшее время для планирования – это вечер (для планирования на следующий день) или утро (для планирования на текущий день)
Записывайте все задачи	Приучите себя записывать все задачи, стоящие перед вами. Наш мозг исторически не создан запоминать огромные объемы информации,  его цель – обрабатывать данные
Перерывы	В нашем обществе есть убеждение, что нужно постоянно работать, а любой перерыв – это зло. Это в корне неверный подход. Давно доказано, что регулярные перерывы увеличивают производительность и результат

• 
  Приучите себя каждый день планировать задачи, которые вам нужно за сегодня решить. Лучшее время для планирования – это вечер (для планирования на следующий день) или утро (для планирования на текущий день)
  
• 
  В нашем обществе есть убеждение, что нужно постоянно работать, а любой перерыв – это зло. Это в корне неверный подход. Давно доказано, что регулярные перерывы увеличивают производительность и результат
  
• 
  Приучите себя записывать все задачи, стоящие перед вами. Наш мозг исторически не создан запоминать огромные объемы информации,  его цель – обрабатывать данные
  
• 
  Чаще общайтесь с людьми, которые умеют управлять своим временем. От них вы будете перенимать полезные привычки, которые помогут вам качественнее использовать свое время
  

---

Вопрос 4ВерноБаллов: 1,0 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаОпределите очередность выполнения задач по методу «Альпы».

Составить список задач	Ответ 1
Оценить время на выполнение задачи	Ответ 2
Контролировать процесс выполнения задач	Ответ 3
Расставить приоритеты и перепоручить часть задач	Ответ 4
Спланировать время в соотношении 60 на 40	Ответ 5

Вопрос 5Частично правильныйБаллов: 0,5 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаСоотнесите термины с их определением.

Деловое общение	Форма коммуникации с людьми, решает общую профессиональную задачу для достижения цели и является основной ведения бизнеса и взаимодействия с бизнес-средой (партнеры, сотрудники, клиенты).
Взаимодействие	Определяется в выражении активной направленности воздействия одного человека на другого в процессе общения
Общение	Характеризуется обменом информационными сообщениями и взаимодействиями между участниками общения, которое всегда подкреплено какой-либо целью хотя бы одного человека
Коммуникация	Процесс установления психологического контакта при обмене посланиями между участниками, по результатам которого люди производят обмен информационными сообщениями

---

• 
  Процесс установления психологического контакта при обмене посланиями между участниками, по результатам которого люди производят обмен информационными сообщениями
  
• 
  Характеризуется обменом информационными сообщениями и взаимодействиями между участниками общения, которое всегда подкреплено какой-либо целью хотя бы одного человека
  
• 
  Форма коммуникации с людьми, решает общую профессиональную задачу для достижения цели и является основной ведения бизнеса и взаимодействия с бизнес-средой (партнеры, сотрудники, клиенты).
  
• 
  Определяется в выражении активной направленности воздействия одного человека на другого в процессе общения
  

Вопрос 6Частично правильныйБаллов: 0,5 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаСоотнесите методы, помогающие в решении сложных и крупных задач, с их содержанием.

Метод нарезки «слона» на «бифштексы»	Старайтесь радовать и вознаграждать себя после выполнения одной части задачи-«слона»
Метод «швейцарского сыра»	Метод, направленный на разделение задачи, не в логическом, а в произвольном порядке, то, что нам приносит больше удовольствия и настраивает на работу
Промежуточная радость	Старайтесь радовать и вознаграждать себя после выполнения одной части задачи-«слона»
Метод пяти минут	Метод заключается в том, чтобы человек уделял каждый день несколько минут своего времени для решения крупной задачи

• 
  Метод, направленный на разделение задачи, не в логическом, а в произвольном порядке, то, что нам приносит больше удовольствия и настраивает на работу
  
• 
  Старайтесь радовать и вознаграждать себя после выполнения одной части задачи-«слона»
  
• 
  Метод заключается в том, чтобы человек уделял каждый день несколько минут своего времени для решения крупной задачи
  
• 
  Метод, направленный на разделение крупной задачи на более мелкие реальные или иллюзорные задачи
  

---

Вопрос 7Частично правильныйБаллов: 0,5 из 1,0Отметить вопросТекст вопросаСопоставьте виды целеполагания из категории заданного или пассивного целеполагания и их описание.

Целеполагание от проблем	Постановка цели возникает из-за случившихся или ожидаемых неудач в осуществлении каких-то планов в виде препятствий и сбоев
Целеполагание от угроз	Цели формируются посредством ответов на вопросы: чего избежать, чему противостоять?
Целеполагание от внешних целей, формируемых директивно	Цели, органически и неизбежно формируемые на уровне человека, организации, социума, государства, человечества. Например, потребность в выживании задает разработку систем производства питания и постройки жилищ
Целеполагание от витальных и психологических потребностей	Такие цели всегда происходят из личных и групповых интересов исполнителей, трансформируя цель в ориентир, через понимание полученного задания и способа его выполнения

• 
  Такие цели всегда происходят из личных и групповых интересов исполнителей, трансформируя цель в ориентир, через понимание полученного задания и способа его выполнения
  
• 
  Постановка цели возникает из-за случившихся или ожидаемых неудач в осуществлении каких-то планов в виде препятствий и сбоев
  
• 
  Цели формируются посредством ответов на вопросы: чего избежать, чему противостоять?
  
• 
  Цели, органически и неизбежно формируемые на уровне человека, организации, социума, государства, человечества. Например, потребность в выживании задает разработку систем производства питания и постройки жилищ
  

Вопрос 8ВерноБаллов: 1,0 из 1,0

---

Смотрите также файлы

• Задача Выполнить письменные задания.docx

• Практическая работа 1 Конкуренция и рыночные структуры Цель.doc

• Использование инновационных тканей и технологий позволяет создавать уникальную по своим характеристикам защитную одежду.docx

• Особенности развития предпринимательства на предприятиях различных форм собственности.docx

• Практическая часть Задание 1. Дайте развернутый ответ на вопрос.pdf