Файл: Курсовой проект по дисциплине Основы конструирования.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.11.2023

Просмотров: 36

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.



КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

по дисциплине:

«Основы конструирования»

на тему:

Проектирование механизмов и узлов оборудования электрических станций
Введение
Данный курсовой проект является самостоятельной работой студента, в процессе которой приобретаются и закрепляются навыки по решению комплекса инженерных задач: выполнение кинематических, силовых и прочностных расчетов узлов и деталей энергетического оборудования, выбор материалов, вида термической обработки и т.д.

Объектами курсового проектирования являются узлы и детали оборудования электростанций, а также системы их обеспечения. Например, в качестве питательных устройств для подачи воды применяют центробежные и поршневые насосы. В качестве арматуры для регулирования подачи теплоносителя или изменения его количества применяют задвижки и вентили. Задвижки и вентили выполняют фланцевыми, безфланцевыми, присоединяемыми к трубопроводу сваркой, и т.д. Для подготовки и подачи топлива служат пневмомеханические забрасыватели топлива, топки с движущейся колосниковой решеткой, пылеприготовительные устройства, мельницы-вентиляторы, валковые мельницы, дисковые питатели и др.

Все эти устройства в большинстве случаев состоят из исполнительного рычажного механизма (ИМ) и имеют привод, объединяющий электродвигатель 1, передачу гибкой связью 2 или зубчатую 3 и соединительные муфты 4 (Рис.2).

1. Исходные данные
Таблица 1

Геометрические параметры














10

110
450
130
0
0
0

Силовые факторы
Схема













2

1100
110
1200
120
400
–


Рис.1 – Положение плоского рычажного механизма



Рис.2 – Типовой привод оборудования с передачами с гибкой и зубчатой связями
2. Кинематический анализ механизма
Произведем структурный анализ рычажного механизма. Степень подвижности плоского механизма рассчитаем по формуле Чебышева:

; .

  • число подвижных звеньев: ;

  • число кинематических пар: .




Пара
Звено
Класс
Вид





5
вращ.





5
вращ.





5
вращ.





5
пост.


Рассчитаем степень подвижности плоского механизма без ведущего звена:
– 2 класс, 2 вид; .




Рис.3 – Положение плоского рычажного механизма без ведущего звена

Рассчитаем степень подвижности ведущего звена:
– 1 класс. Общий класс механизма – 2.




Рис.4 – Положение ведущего звена плоского рычажного механизма
2.1 Расчет скоростей
Построим схему заданного рычажного механизма в тринадцати положениях с шагом в следующем масштабе:
.
Составим векторную систему уравнений, используя теорему об относительном движении:
; .
Определим масштаб для построения плана скоростей:


Зная величину и направление вектора скорости , а также зная линии действия других векторов скоростей, составим 13 планов скоростей механизма используя графо-аналитический метод.

Полученные результаты сведем в таблицу 2:
Таблица 2




































1.
50
1,1
52,39
1,15
2,56
26,2
0,58
15,64
0,34

2.
50
1,1
43,94
0,97
2,15
30,27
0,67
17,26
0,38

3.
50
1,1
24,94
0,55
1,22
44,22
0,97
41,5
0,91

4.
50
1,1
0
0
0
0
0
50
1,1

5.
50
1,1
25,14
0,55
1,23
45,9
1,01
45,05
0,99

6.
50
1,1
43,92
0,97
2,15
35,93
0,79
32,35
0,71

7.
50
1,1
52,31
1,15
2,56
26,13
0,57
15,29
0,34

8.
50
1,1
47,4
1,04
2,32
26,24
0,58
5,72
0,13

9.
50
1,1
28,87
0,64
1,41
38,19
0,84
28,87
0,64

10.
50
1,1
0
0
0
0
0
50
1,1

11.
50
1,1
28,87
0,64
1,41
52,04
1,14
57,74
1,27

12.
50
1,1
47,4
1,04
2,32
40,77
0,9
44,28
0,97

13.
50
1,1
52,39
1,15
2,56
26,2
0,58
15,64
0,34


2.2 План ускорений
План ускорений строим для положения механизма № 6. Составим векторную систему уравнений для построения плана ускорений:


.

направлен по линии от к .
.
направлен по линии от к .
; ; ; .
Определим масштаб для построения плана ускорений:
.
Зная величину и направление векторов ускорения и , а также зная линии действия других векторов ускорений, составим план ускорений механизма, используя графоаналитический метод.

Полученные в результате построения отрезки векторов и умножаем на масштаб для получения действительного значения ускорений:
;

, тогда .

3. Силовой анализ механизма
План сил строим для положения механизма № 6. Силовой анализ механизма начинаем с рассмотрения отсоединенной структурной группы 2–3 второго класса, второго вида. Для определения
рассмотрим условие равновесия второго звена аналитическим методом:
;

;

.
Направление и численные значения и определим из условия равновесия структурной группы:
;

Смотрите также файлы