Файл: Задача кру проведена ревизия финансовохозяйственной деятельности Института за 2009 год и 1й квартал 2010 года, о чем составлен акт..docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Решение задач

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 21.11.2023

Просмотров: 668

Скачиваний: 58

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
АНО ПО «Открытый социально-экономический колледж»Итоговая работа №3

  1. Задание
Используя учебную и научную литературу, нормативные правовые акты (со ссылками на них) ответьте на следующие вопросы.1. Понятие финансов, финансовой деятельности государства, предмета финансового права.2. Источники финансового права.3. Нормы финансового права и финансовые правоотношения. ЗадачаКРУ проведена ревизия финансово-хозяйственной деятельности Института за 2009 год и 1-й квартал 2010 года, о чем составлен акт. Ревизией установлено нецелевое использование Институтом средств федерального бюджета, в том числе на выплату стипендий студентам и на возмещение работникам Института расходов по оплате льготного проезда в отпуск на железнодорожном транспорте. Получив акт ревизии КРУ, Казначейство направило в Инспекцию МНС представление от 01.08.2010 № 2144 на взыскание с Института в бесспорном порядке штрафных санкций за нецелевое использование средств федерального бюджета. В связи с отказом налоговой инспекции произвести бесспорное взыскание штрафных санкций, Казначейство обратилось в арбитражный суд с иском о взыскании с Института штрафа, а также сумм нецелевого использования средств федерального бюджета. Какое решение должен принять арбитражный суд?

  1. Задание
Опишите в виде схемы бюджетное устройство в РФ. Используя учебную и научную литературу, нормативные правовые акты (со ссылками на них) ответьте на следующие вопросы: состав доходов и расходов бюджетной системы. ЗадачаВ бюджете субъекта РФ было предусмотрено, что размер фонда финансовой поддержки муниципальных образований рассчитывается с учетом передачи органам местного самоуправления образовательных учреждений, находящихся в ведении областного комитета по образованию. Однако образовательные учреждения так и не были переданы муниципальным органам.  Комитет финансов субъекта РФ направил местным администрациям письма с требованием возврата средств, предназначенных для финансирования образовательных учреждений, не переданных с муниципальную собственность. В случае невыполнения требований предполагалось уменьшение объема финансовой помощи на следующий год в сумме невозвращенных средств.
Оцените правомерность требований Комитета финансов субъекта РФ.

  1. Задание
Используя учебную и научную литературу, нормативные правовые акты (со ссылками на них) ответьте на следующие вопросы.1.                Государственный кредит, понятие и виды.2.                Государственный долг России, понятие и современное состояние. ЗадачаВ бюджетном учреждении, возглавляемом Степановым, после задержки финансирования из бюджета на 1 год 6 месяцев в соответствии с распоряжением, подписанным им, были предусмотрены и по-новому определены объемы бюджетных ассигнованием с последующим уточнением сметы доходов и расходов, о чем был уведомлен распорядитель бюджетных средств. Распорядитель бюджетных средств наложил на Степанова взыскание и потребовал устранить нарушения.Дайте правовую оценку действиям указанных должностных лиц.

  1. Задание
Используя учебную и научную литературу, нормативные правовые акты (со ссылками на них) ответьте на следующие вопросы.1.     Банковская система России.2.     Банковская информация и обеспечение банковской тайны. Задача 1Как классифицировать новый  кредит предоставляемый заемщику, если по ранее предоставленному ему кредиту долг погашен, но имеется просроченная задолженность по процентам свыше 180 дней. Задача 2Имеют ли право клиенты, юридические лица производить расчеты с банками наличными денежными средствами? Задача 3Вправе ли кредитная организация распространять банковские карты других эмитентов, открывать счета для расчетов с использованием пластиковых карт держателей таких карт и осуществлять деятельность по их расчетно-кассовому обслуживанию.