1. 
   Определим плотность газовой смеси Павловского месторождения
   

ρ_см = = , где (3.2.1)

у₁ – массовая доля i – го компонента, %

ρ₁ – плотность i – го компонента, кг/м3

ρ_см = = 0,856 кг/м3

2. 
   Определим относительную плотность газовой смеси Павловского месторождения
   

Δ_см = , где (3.2.2)

ρ_в – плотность воздуха = 1,293 кг/м3

Δ_см = 0,856 / 1,293 = 0,662 кг/м3
Для предупреждения гидратообразования необходимо создать режим в соответствии с условием:

Р ≤ Рр и Т ≤ Тр , где (3.2.3)

Рр и Тр – равновесные давление и температура гидратообразования, определяются экспериментально.
При положительных температурах взаимосвязь между равновесной температурой и равновесным давлением имеет вид:

Тр = 18,47*(1 + log Рр) – В (3.2.4)

или

log Рр = – 1, где (3.2.5)

Тр – равновесная температура гидратообразования, ⁰С

Рр – равновесное давление гидратообразования, МПа

В, В₁ – числовые коэффициенты (таблица – 3.2.2)
Таблица 3.2.2 – Зависимость коэффициентов В и В₁ от относительной плотности Δ_см

3. 
   Определим возможность образования кристаллогидратов в скважинах Павловского месторождения
   

Для облегчения расчетов возьмем усредненные значения устьевой температуры и давления по 22 скважинам Павловского месторождения:

Ру = 4 МПа

Ту = 3 ⁰С

Δ_см = 0,662 кг/м3

По таблице 3.2.2 для Δ_см = 0,662 кг/м3 определим:

В = 14,76

В₁ = 46,9

Рассчитаем равновесную температуру(формула 3.2.4)

Тр = 18,47*(1 + log 4) – 14,76) = 15,21 ⁰С

Или (формула 3.2.5)

Log Рр = = 3,4

Рр = 0,53 МПа

3. 
   Выводы и рекомендации
   

• 
  Сравнивая температуру на устье Ту = 3 ⁰С с рассчитанной равновесной температурой гидратообразования Тр = 15,21 ⁰С устанавливаем, что образование кристаллогидратов в газовых скважинах Павловского месторождения возможно, что и наблюдается на практике
  
• 
  Образование кристаллогидратов зависит от относительной плотности газа т. е чем выше плотность газа и чем ниже давление на устье скважины, тем выше вероятность гидратообразования
  
• 
  Рассмотрев возможные методы борьбы и предупреждения образования кристаллогидратов можно сделать вывод о том, что в настоящее время технологии борьбы с гидратообразованием широко изучена и направлена на снижение потребления ингибитора гидратообразования (метанола), который является основным способом борьбы с гидратами
  
• 
  Ввод метанола непосредственно на забой скважин, с помощью дозированной подачи, по сравнению с подачей метанола на забой и в газопровод, является наименее затратным по количеству расхода метанола и трудозатратам на обслуживание установок, следовательно, применение этого способа экономически эффективнее. Также использование метода закачки метанола на забой газовых скважин более выгодно с точки зрения техники безопасности и воздействия на окружающую среду, что в настоящее время с успехом применяется на Павловском нефтегазопромысле
  

---

Список использованной литературы

1. 
   Акульшин А.И., Эксплуатация нефтяных и газовых скважин. – М., Недра, 1989. – 480 с.
   
2. 
   АВТОРСКИЙ НАДЗОР ЗА РАЗРАБОТКОЙ МЕСТОРОЖДЕНИЙ ООО «ЛУКОЙЛ-ПЕРМЬ» (южная группа месторождений), 2018г.ООО «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг» «ПермНИПИнефть».
   
3. 
   Гиматудинов Ш.К., Ширковский А.И. Физика нефтяного и газового пласта, – М.: Недра, 1983. – 311 с.
   
4. 
   Истомин В.А. Предупреждение и ликвидация газовых гидратов в системах сбора и промысловой обработки газа и нефти. − М.: РАО ГАЗПРОМ, ВНИИГАЗ, 1990. – 213 с.
   
5. 
   Технологическая документация Геолого-технологической службы ЦДНГ № 1 ООО «ЛУКОЙЛ – ПЕРМЬ»
   
6. 
   Технологическая схема разработки Павловского месторождения
   
7. 
   Ширковский А.И. Разработка и эксплуатация газовых и газоконденсатных месторождений: Учебник для вузов. – М.: Недра, 1987. – 309с.
   
8. 
   Юрчук А.М. Расчеты в добыче нефти. – М.: Недра, 1974. – 246 с.
   

---

Смотрите также файлы

• Целевые показатели Меморандума.doc

• Перечень практикоориентированных заданий к государственному экзамену Задание 1 Гражданин Тищенков является участником Общество с ограниченной ответственностью ткм далее Общество.docx

• Дайте развернутые определения следующим понятиям.doc

• Практическая работа Была ли достигнута цель урока.docx

• Практическая работа 4. Разработка контентплана на учебный период. Описание.docx