Файл: Медицинская информатика. Простые вопросы (с ответами). Модуль 2.pdf

142.
Основной задачей диспетчера экспертной системы является
A. * определение порядка функционирования экспертной системы, планирование порядка постановки и достижения целей
B. обеспечение общения пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
C. хранение данных проблемной области, связь между которыми задается правилами в базе знаний
D. логический вывод необходимой для пользователя информации
E. строит логические выводы, исходя из сведений, размещенных в базе знаний
143.

Что является основной задачей диспетчера экспертной системы?
A. * определение порядка функционирования экспертной системы, планирование порядка постановки и достижения целей
B. обеспечение общения пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
C. хранение данных проблемной области, связь между которыми задается правилами в базе знаний
D. логический вывод необходимой для пользователя информации
E. строит логические выводы, исходя из сведений, размещенных в базе знаний
144.
Диспетчер – это часть экспертной системы, основной задачей которого является
A. * определение порядка функционирования экспертной системы, планирование порядка постановки и достижения целей
B. обеспечение общения пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
C. хранение данных проблемной области, связь между которыми задается правилами в базе знаний
D. логический вывод необходимой для пользователя информации
E. строит логические выводы, исходя из сведений, размещенных в базе знаний
145.
Механизм логического вывода (машина вывода) экспертной системы
A. * на основе правил и методов базы знаний преобразует конкретную информацию об объекте к виду, соответствующему назначению экспертной системы
B. содержит все имеющиеся сведения о проблемной области, записанные с помощью определенных структур представления данных
C. определяет порядок функционирования экспертной системы, планирует порядок постановки и достижения целей
D. обеспечивает общение пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
E. хранит данные, составляющие объектов, связь между которыми задается правилами в базе знаний
146.
В состав типичной экспертной системы входит механизм логического вывода (машина вывода), который
A. * на основе правил и методов базы знаний преобразует конкретную информацию об объекте к виду, соответствующему назначению экспертной системы

B. содержит все имеющиеся сведения о проблемной области, записанные с помощью определенных структур представления данных
C. определяет порядок функционирования экспертной системы, планирует порядок постановки и достижения целей
D. обеспечивает общение пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
E. хранит данные, составляющие объектов, связь между которыми задается правилами в базе знаний
147.
По определению механизм логического вывода (машина вывода) –это часть экспертной системы, который
A. * на основе правил и методов базы знаний преобразует конкретную информацию об объекте к виду, соответствующему назначению экспертной системы
B. содержит все имеющиеся сведения о проблемной области, записанные с помощью определенных структур представления данных
C. определяет порядок функционирования экспертной системы, планирует порядок постановки и достижения целей
D. обеспечивает общение пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
E. хранит данные, составляющие объектов, связь между которыми задается правилами в базе знаний
148.
База знаний экспертной системы
A. * содержит все имеющиеся сведения о проблемной области, записанные с помощью определенных структур
B. строит логические выводы, исходя из сведений, размещенных в рабочей памяти
C. определяет порядок функционирования экспертной системы, планирует порядок постановки и достижения целей
D. обеспечивает общение пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
E. правильных ответов нет
149.
По определению база знаний – часть экспертной системы, которая
A. * содержит все имеющиеся сведения о проблемной области, записанные с помощью определенных структур
B. строит логические выводы, исходя из сведений, размещенных в рабочей памяти
C. определяет порядок функционирования экспертной системы, планирует порядок постановки и достижения целей
D. обеспечивает общение пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
E. правильных ответов нет
150.
В состав типичной экспертной системы входит база знаний, которая
A. * содержит все имеющиеся сведения о проблемной области, записанные с помощью определенных структур

B. строит логические выводы, исходя из сведений, размещенных в рабочей памяти
C. определяет порядок функционирования экспертной системы, планирует порядок постановки и достижения целей
D. обеспечивает общение пользователя с экспертной системой в удобной для него форме
E. правильных ответов нет
151.

Что из перечисленного ниже целесообразно решать с помощью экспертных систем?
A. * интерпретация результатов ультразвукового исследования
B. проведение спектрального анализа вещества
C. анализ процентного состава окружающего воздуха
D. расчет времени криовоздействия на опухоль
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать при помощи экспертных систем
152.

Какие из перечисленных ниже задач целесообразно решать с помощью экспертных систем?
A. * интерпретация результатов ультразвукового исследования
B. проведение спектрального анализа вещества
C. анализ процентного состава окружающего воздуха
D. расчет времени криовоздействия на опухоль
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать при помощи экспертных систем
153.
С помощью экспертных систем можно
A. * интерпретировать результаты ультразвукового исследования
B. проводить спектральный анализ вещества
C. анализировать процентный состав окружающего воздуха
D. рассчитывать временя криовоздействия на опухоль
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать при помощи экспертных систем
154.

Что из перечисленного ниже целесообразно решать с помощью экспертных систем?
A. * диагностика инфекционных заболеваний
B. создание форм статистической отчетности учреждения
C. расчет средней нагрузки на твердое покрытие автомагистрали
D. определение динамики роста сердечно-сосудистых заболеваний
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать при помощи экспертных систем
155.

Какие из перечисленных ниже задач целесообразно решать с помощью экспертных систем?
A. * диагностика инфекционных заболеваний
B. создание форм статистической отчетности учреждения
C. расчет средней нагрузки на твердое покрытие автомагистрали
D. определение динамики роста сердечно-сосудистых заболеваний

E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать при помощи экспертных систем
156.
С помощью экспертных систем можно
A. * диагностировать инфекционные заболевания
B. создавать формы статистической отчетности учреждения
C. рассчитывать среднюю нагрузку на твердое покрытие автомагистрали
D. определять динамику роста сердечно-сосудистых заболеваний
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать при помощи экспертных систем
157.

Что из перечисленного ниже целесообразно решать с помощью экспертных систем?
A. * проектирование фасонов одежды
B. расчет прочности железобетонных конструкций
C. расчет траекторий полета баллистических ракет
D. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать с помощью экспертных систем
E. решение систем линейных уравнений
158.

Какие из перечисленных ниже задач целесообразно решать с помощью экспертных систем?
A. * проектирование фасонов одежды
B. расчет прочности железобетонных конструкций
C. расчет траекторий полета баллистических ракет
D. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать с помощью экспертных систем
E. решение систем линейных уравнений
159.
С помощью экспертных систем можно
A. * проектировать фасоны одежды
B. рассчитывать прочность железобетонных конструкций
C. рассчитывать траекторию полета баллистических ракет
D. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать с помощью экспертных систем
E. решать системы линейных уравнений
160.

Что из перечисленного ниже целесообразно решать с помощью экспертных систем?
A. * обучение иностранным языкам
B. проведение лабораторных анализов
C. решение систем дифференциальных уравнений
D. проведение статистической обработки результатов эксперимента
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать с помощью экспертных систем
161.

0>

D. проведение статистической обработки результатов эксперимента
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать с помощью экспертных систем
162.
С помощью экспертных систем можно
A. * изучать иностранные языки
B. проводить лабораторные анализы
C. решать системы дифференциальных уравнений
D. проводить статистическую обработку результатов эксперимента
E. ни одну из предложенных задач не целесообразно решать с помощью экспертных систем
163.

В состав типичной экспертной системы не входит?
A. * генератор случайных чисел
B. база знаний
C. интерфейс пользователя
D. база данных
E. механизм логического вывода
164.

Что не входит в состав типичной экспертной системы?
A. * генератор случайных чисел
B. база знаний
C. интерфейс пользователя
D. база данных
E. механизм логического вывода
165.
Типичная экспертная система не включает в себя
A. * генератор случайных чисел
B. база знаний
C. интерфейс пользователя
D. база данных
E. механизм логического вывода
166.
Для экспертных систем на базе формальной логики нехарактерным является
A. * развитие знаний в форме дообучения на дополнительной последовательности примеров
B. использование формального опыта эксперта, выраженного в виде логических утверждений
C. формально-логический характер знаний в виде правил
D. доказательство суждений путем поиска цепочки фактов и правил
E. все вышеперечисленное является характерным для экспертных систем на базе формальной логики
167.
На базе формальной логики для экспертных систем нехарактерным является
A. * развитие знаний в форме дообучения на дополнительной последовательности примеров
B. использование формального опыта эксперта, выраженного в виде логических утверждений
C. формально-логический характер знаний в виде правил

D. доказательство суждений путем поиска цепочки фактов и правил
E. все вышеперечисленное является характерным для экспертных систем на базе формальной логики
168.

Что является для экспертных систем на базе формальной логики нехарактерным?
A. * развитие знаний в форме дообучения на дополнительной последовательности примеров
B. использование формального опыта эксперта, выраженного в виде логических утверждений
C. формально-логический характер знаний в виде правил
D. доказательство суждений путем поиска цепочки фактов и правил
E. все вышеперечисленное является характерным для экспертных систем на базе формальной логики
169.
Характерной особенностью экспертной системы является следующее
A. * система создается для решения задач в одной конкретной области знаний
B. одну и ту же экспертную систему можно использовать в различных отраслях, без каких-либо изменений
C. база знаний и механизм вывода являются единым блоком
D. преимущественное использование системы для решения сложных математических задач
E. база данных и база знаний не модифицируются в процессе функционирования системы
170.

Что является характерной особенностью экспертной системы?
A. * система создается для решения задач в одной конкретной области знаний
B. одну и ту же экспертную систему можно использовать в различных отраслях, без каких-либо изменений
C. база знаний и механизм вывода являются единым блоком
D. преимущественное использование системы для решения сложных математических задач
E. база данных и база знаний не модифицируются в процессе функционирования системы
171.
Для экспертной системы характерной особенностью является следующее
A. * система создается для решения задач в одной конкретной области знаний
B. одну и ту же экспертную систему можно использовать в различных отраслях, без каких-либо изменений
C. база знаний и механизм вывода являются единым блоком
D. преимущественное использование системы для решения сложных математических задач
E. база данных и база знаний не модифицируются в процессе функционирования системы
172.
Представление знаний в виде набора правил вида «ЕСЛИ…, ТО…» называется
A. * продукционными моделями
B. логическими моделями
C. семантическими сетями

D. фреймами
E. нейросетевыми моделями
173.
Представление знаний в виде сети (графа, дерева) осуществляется посредством модели, называемой
A. * семантические сети
B. логические модели
C. нейросетевые модели
D. фреймы
E. продукционные модели
174.
Фреймы – это
A. * представление знаний в виде таблицы с некоторым количеством слотов- ячеек, которые имеют свои имена и получают в процессе работы механизма логического выхода некоторые значения
B. представление знаний в виде совокупности логических формул
C. представление знаний в виде наборов правил вида «ЕСЛИ…, ТО…»
D. представление знаний в виде сети (графа, дерева)
E. вариант семантических сетей, выделяемых в отдельный класс.
175.
Нейросетевые модели – это
A. * вариант семантических сетей, выделяемых в отдельный класс.
Представляют собой имитацию процессов, происходящих в сети нейронов мозга человека
B. представление знаний в виде сети (графа, дерева)
C. представление знаний в виде совокупности логических формул
D. представление знаний в виде наборов правил вида «ЕСЛИ…, ТО…»
E. представление знаний в виде таблицы с некоторым количеством слотов- ячеек, которые имеют свои имена и получают в процессе работы МЛВ некоторые значения
176.
На современном этапе развития экспертных систем к основным формамам представления знаний не относятся
A. * динамические модели
B. логические модели
C. продукционные модели
D. семантические сети
E. нейросетевые модели
177.
Статистически верное решение численно характеризуется доверительной вероятностью, которая обозначается
A. * α
B. 1-α
C. β
D. 1-β
E. α-1 178.
Доверительная вероятность обозначается
A. * α
B. 1-α
C. β

D. 1-β
E. α-1 179.
Доверительная вероятность, которая численно характеризует статистически верное решение обозначается
A. * α
B. 1-α
C. β
D. 1-β
E. α-1 180.
Если гипотеза истинна, а ЛПР (лицо принимающее решение) ее отвергает, то его ошибочное решение оценивается вероятностью, которая обозначается
A. * 1-α
B. α
C. β
D. 1-β
E. α-1 181.
Ошибочное решение ЛПР (лицо принимающее решение) если гипотеза истинна, а он ее отвергает оценивается вероятностью, которая обозначается
A. * 1-α
B. α
C. β
D. 1-β
E. α-1 182.
В случае, если гипотеза истинна, а ЛПР (лицо принимающее решение) ее отвергает, то его ошибочное решение оценивается вероятностью, которая обозначается
A. * 1-α
B. α
C. β
D. 1-β
E. α-1 183.
Если гипотеза ложна, но ЛПР (лицо принимающее решение) ее принимает, то ошибочное решение оценивается вероятностью, которая обозначается
A. * 1–β
B. α
C. 1–α
D. β
E. α–1 184.
В случае, если гипотеза ложна, а ЛПР (лицо принимающее решение) ее принимает, то ошибочное решение оценивается вероятностью, которая обозначается
A. * 1–β
B. α
C. 1-α
D. β