Файл: Анализ воспитательной работы в 1б классе в 20212022 учебном год.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 22.11.2023

Просмотров: 70

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Анализ воспитательной работы в 1-Б классев 2021-2022 учебном годуВ 2021-2022 учебном году передо мной, как классным руководителем, стояли следующие воспитательные задачи:1.Способствовать формированию дружного и сплоченного коллектива.2. Способствовать воспитанию культуры общения, нравственного самосознания и ответственности, развитию коммуникативных качеств личности и межличностных отношений.3. Проводить работу по развитию познавательной активности, стремлению к здоровому образу жизни.В 1 классе 18 учащихся. Дети в основном из социально благополучных семей. Родители уделяли много внимания, как внешнему виду своего ребенка, так и обучению, развитию и воспитанию. Дети относились друг к другу достаточно доброжелательно, легко шли на контакт. У всех учащихся есть навыки ухода за собой. Большое внимание в учебном году в воспитательной работе уделялось культуре общения в коллективе, правилам поведения на уроке и переменах, умение слушать и принимать чужое мнение.Для решения этих задач воспитательная работа в классе планировалась и проводилась по нескольким основным направлениям: « Гражданин и нравственность», «Здоровье», «Интеллект и учеба», « Общение и досуг», « Семья».В целом работа в 1 классе была многоплановой и разносторонней. Это и проведение соревнований, конкурсов, викторин, познавательных игр и т. д. Ребята принимали активное участие в классных, общешкольных мероприятиях.Работа велась в тесном сотрудничестве с родителями, которые принимали активное участие в жизни класса.В проведение внеклассных мероприятий старалась вовлечь абсолютно всех детей, это очень помогало в сплочении коллектива, развитию дружеских отношений между детьми.Все наши праздники и мероприятия дали возможность увидеть творческие способности детей

, их наклонности, проследить систему взаимоотношений детей между собой и взрослыми. В коллективе создавались условий для общений учащихся, помогала детям в овладении приёмами преодоления проблем в общении. Проводились различные диагностические исследования для изучения уровня познавательной мотивации учащихся класса, была организована коррекционная работа.

Учебный год закончили все учащиеся.

Особое внимания уделялось работе с родителями. Были проведены родительские собрания. Консультации. Родители приняли активное участие во всех праздниках, проходивших в классе. В течение года велась индивидуальная работа с родителями.

Многие ребята класса занимались творческой внеурочной деятельностью, посещали:


  • школьные кружки и секции – 7 учеников

  • внешкольные кружки, секции и клубы – 10 учеников
Оценочный уровень сплочённости коллектива:

Вид деятельности
Оценивание по шкале (0%-100%)

Работа актива класса
100%

Участие учеников в общественной жизни класса
100%

Участие учеников в общественной жизни школы
100%

Выполнение отдельных поручений учащимися
100%

Активность трудовой деятельности класса
100%

Посещение культурно-массовых заведений (музеи, театры, парки…)
100%
Анализ работы органов самоуправления класса:

Содержание деятельности
Оценивание(да, нет)



Учитель полностью контролировал деятельность учащихся
да

Учитель практически подготавливал и проводил все мероприятия самостоятельно
да

Учитель предлагал задания ученикам, наблюдал за работой со стороны
да

Учитель часто предоставлял право выбора ученикам, корректировал их деятельность
да

Учитель выступал равноправным участником в жизни класса
да

Ученики самостоятельно подбирали и проводили воспитательные мероприятия
совместно
Большое внимание в воспитательной работе уделялось отношению учеников к учёбе. Проводились воспитательные мероприятия, профилактические и разъяснительные беседы. Результатом проведенной работы является показатель качества знаний учащихся за учебный год: 100 %.Классные воспитательные мероприятия:

Название мероприятия
Направление воспитательной работы



Форма проведения

1.« Осенний листопад»







2. «Зимушка – зима»






4. « А-ну ка мальчики»






5. « Весна красна»
































На протяжении учебного года осуществлялась профилактическая работа с родителями учащихся. Проводились родительские собрания, консультации для родителей, работал родительский всеобуч. Родители помогали в организации учебного процесса, в подготовке воспитательных мероприятий, с удовольствием посещали праздники, турниры. Многие родители ответственно посещали родительские собрания. На встречах с родителями обсуждались серьёзные воспитательные вопросы:

  • взаимоотношения родителей и ребёнка

  • методы воспитания в семье

  • привитие здорового способа жизни

  • правовые законы государства

  • особенности возрастного развития ребёнка
В детском коллективе проводилась большая систематическая воспитательная работа. Однако в классном коллективе обучаются дети, которые требуют повышенного психолого-педагогического внимания.
Выводы: исходя из аналитических материалов воспитательной работы в 2021-2022 учебном году, необходимо наметить дальнейший план работы на 2022-2023 учебный год по улучшению качества проводимой работы с учениками класса:

  1. Развивать нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию и самоанализу.

  2. Продолжить работу по сплочению классного коллектива.

  3. Усилить работу по воспитанию сознательной дисциплины и культуры поведения у учащихся, ответственного отношения к своим обязанностям.

  4. Улучшить работу с родителями, приобщать всех родителей к воспитательному процессу.

  5. Воспитывать у учащихся стремление к личной безопасности и безопасности окружающих.

  6. Организовывать работу по повышению успеваемости в классе.

  7. Развивать у учеников организаторские навыки
.Классный руководитель: Дзюбюк Г.П.

Смотрите также файлы