В ходе сбора материалов важно ознакомиться с различными нормативными документами, разнообразной научной литературой, а так же научными школами, которые представляют свои взгляды по избранной студентом теме. При ознакомлении с научной литературой и правовыми документами важно сравнивать их содержание с уже известными источниками, выявлять взаимосвязь с проблемами и подчиненностью одних материалов другим. Следует активно использовать справочные правовое системы «Гарант», «Консультант» и др.

При работе над курсовой (контрольной) работой следует использовать следующую научную литературу: монографии (научные книги по специальным темам); научные статьи журналов; статьи в сборниках научных трудов; статьи в материалах научных конференций; авторефераты диссертаций; научно-практические комментарии законодательства. Изучение литературы в одном случае целесообразно начинать с общих фундаментальных работ, а затем переходить к частным работам, статьям, в другом – с журнальных статей. Все зависит от темы исследования, наличия, характера и полноты литературы, уровня подготовки студента.

Материалы правоприменительной практики могут использоваться как для подтверждения и иллюстрации теоретических положений работы, так и для выводов о степени эффективности действующего законодательства и практического применения.

Изучение информационных материалов потребует от студентов делать отдельные выписки и конспектировать основные положения источников. Важно систематизировать все выписки по разделам и пунктам курсовой (контрольной) работы, выписывать и составлять словарь основных терминов и понятий, создавать таблицы по материалу, фиксировать свои выводы и суждения при анализе источников и литературы.

Записи изученного материала могу быть в виде тезисов, цитат либо развернутого плана-конспекта. Систематизация изученных материалов, их правильное и уместное использование, выделение главного и не включение второстепенного материала в содержание работы зависят от правильного выбора методики исследования.

Основными научными методами исследования являются метод анализа и синтеза. Анализ позволяет сложное явление или понятие представить в виде отдельных взаимосвязанных между собой элементов. Это дает возможность студенту выделить главное звено в системе и опустить второстепенный материал. Синтез же позволяет сравнивать систему, явление, когда отдельным элементам придаются количественные показатели и они рассматриваются в едином целом. Последнее дает возможность студенту сделать правильные собственные оценки рассматриваемым явлениями, что очень ценно в курсовой работе.

---

Написание текста курсовой работы.

Приступая к написанию работы, следует исходить из следующих рекомендаций и требований:материал, составляющий содержание курсовой работы, должен быть не только тщательно собран, но и правильно организован. Такая организация достигается четкой структуризацией работы. Объем курсовой работы составляет 25-30 страниц текста.

Обязательные компоненты работы:

• 
  аннотация курсовой работы (на русском и английском языках) –
  
• 
  CD-диск с электронной копией (вариантом) курсовой работы –
  
• 
  титульный лист (оформляется строго по образцу в приложении 5.1);
  
• 
  оглавление работы (оформляется строго по образцу в приложении 5.2);
  
• 
  введение (содержит описание актуальности и сущности исследуемой проблемы, объекта, предмета, цели и задач, методов, материала для исследования и др.; рекомендуемый объем — до 10% от общего объема работы, не считая библиографического списка и приложений);
  
• 
  основная часть (содержит главы, пункты); крупные структурные элементы обычно завершаются выводами);
  
• 
  заключение (содержит соотносимые с целью и задачами работы выводы по результатам исследования, а также предложения по реализации результатов работы, перспективы дальнейшего изучения темы и др.; рекомендуемый объем — до 5% от общего объема работы, не считая библиографического списка и приложений);
  
• 
  библиографический список (оформляется строго по образцу в приложении 5.3);.
  
• 
  при необходимости приложения.
  

Каждая структурная часть работы имеет свое назначение. Оформляя работу, автор должен помнить, что каждая структурная часть (введение, основная часть, заключение, библиографический список, приложения) начинается с новой страницы.
ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа всегда начинается с введения, в котором осуществляется постановка конкретной проблемы – проблемы написания курсовой работы, откуда следует обоснование актуальности темы исследования, ее практическое значение, далее конкретизируется цель (т.е. более детальное, глубокое, конкретное изучение темы и т.д.) и задачи исследования (под задачами подразумеваются главы вашей работы), объект и предмет исследования. Затем оговаривается, какие вопросы, имеющие непосредственное отношение к проблеме, не будут затронуты или освещены поверхностно как второстепенные. В завершающей части введения дается

---

краткий обзор (2 – 3) основных источников, которые были использованы при написании работы (Например, «Теоретическую основу работы составляют труды таких авторов как В.К. Бабаева, Н.И. Малько,...»). а также указывается метод (или методы) исследования.

Освещение актуальности должно быть немногословным. Достаточно в пределах одной страницы текста показать главное – суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы.

Далее логично перейти к формулировке цели исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это делается в форме перечисления (проанализировать…, рассмотреть…, выявить… и т.п.). Формулировку задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав курсовой (контрольной) работы.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явление, совокупность отношений, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. Предмет – это то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание работы, именно предмет исследования определяет тему, которая обозначается на титульном листе как её заглавие.

Во введении необходимо также указать методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в работе в цели.

Необходимо отметить важное правило – введение, как и заключение, рекомендуется писать после полного завершения основной части. До того, как будет создана основная часть работы, практически невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме. Рекомендуется делать введение объемом не менее 1,5 стр., но не более 3 стр.

---

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Содержанием основной части курсовой работы является теоретическое осмысление проблемы и изложение эмпирического (эмпиризм от гр. empeina - опыт), фактического материала. Последовательность изложения того и другого может быть различной. Все зависит от желаний и предпочтений автора. Чаще всего вначале излагаются основные теоретические положения по исследуемой теме, а затем конкретизируемый текстовой или эмпирический материал, который аргументировано подтверждает изложенную теорию.

Основная часть состоит из нескольких глав, как минимум двух, при этом необходимо выделять подпункты.

В Главе 1 обращается внимание на общие теоретические вопросы темы, даются общие понятия, категории или исторические аспекты, сопоставляются различные точки зрения ученых, авторов, т.е. дается материал общего характера, относящийся к теме. Объем 1^ой главы – не менее двух листов и не более 30% всей работы.

Во 2^ой и последующих главах отражается сущность темы, излагаются углубленные знания проблемных вопросов, имеющиеся различные точки зрения авторов по конкретной проблеме, определяются недостатки изучаемой проблемы. Студент должен высказать свое отношение к социальным связям и причинам, обусловившим реальное состояние изучаемого явления, выделить положительное и определить недостатки, сформулировать наиболее эффективные меры по их устранению. При этом излагаемые положения должны подкрепляться результатами изучения и анализа научной и учебной литературы, судебной практики и т.д.

Объем основной части работы - 50-60% от общего объема всей работы. Каждая глава должна заканчиваться частными выводами об исследуемом вопросе.

Анализ составных частей проблемы, изложение темы должно проводиться в определенных рамках. Во-первых, нужно уточнить категориальный аппарат, который следует использовать при анализе, четко и конкретно изложить предмет исследования, дать формулировку того или иного теоретического положения в виде развернутого определения. Во-вторых, раскрыть содержание вопроса, показать роль и значение изучаемого явления, его место в системе теоретических положений. В-третьих, весьма ценным в работе является подкрепление теоретических выводов и положений фактами практической деятельности, правоприменительной практики. В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, как общее правило, скрывает бедность мысли. В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики, без нее невозможно представить развитие науки. В-шестых, работа должна завершаться выводами и предложениями, к которым пришел автор в ходе исследования.

---

К непосредственному написанию работы можно приступить только после детального ознакомления со своей темой, изучения научной литературы, нормативного материала, практики применения законодательства.

Написание работы носит творческий характер. Недопустимо дословное переписывание текста из книг, журналов и т.п. Творческая самостоятельность студента должна быть проявлена в умении находить различные точки зрения, разбираться в имеющихся спорных мнениях, в способности найти собственные аргументы в пользу отстаиваемой позиции, проанализировать материалы практики и использовать результаты анализа для формулирования теоретических выводов и предложений по дальнейшему совершенствованию законодательства и практики его применения.

Курсовая (контрольная) работа должна быть написана грамотно. Основные требования к работе следующие:

• 
  работа должна носить исследовательско-аналитический, а не описательный характер;
  
• 
  работа не должна состоять из набора отдельных фактов, событий и цитат;
  
• 
  в процессе подготовки работы нужно не только фиксировать юридически значимые факты, события, мнения, но и делать необходимые обобщения, устанавливать причинно-следственные связи, выявлять тенденции и закономерности, формулировать предложения и рекомендации.
  

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе исследования. В заключении, как правило, автор работы суммирует результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, которые следуют из его работы, подчеркивает их практическую значимость, а так же определяет основные направления для дальнейшего исследования в этой области знаний. Необходимо иметь в виду, что введение и заключение не делятся на части. Объем заключения примерно равен объему введения.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Библиографический список – это перечень нормативных правовых актов, книг, журналов, статей с указанием основных данных (место и год выхода, издательство и др.). Библиографический список является обязательным атрибутом любой научно-исследовательской работы, в том числе контрольной и курсовой. Он включает библиографические описания всех использованных, цитированных или упоминаемых в работе документов, а так же прочитанную литературу по теме, которая оказала существенное влияние на содержание работы.

---

Смотрите также файлы

• ыса мерзімді жоспар аза тілі 8 саба.docx

• Отчетной документации. 2 Тема Знакомство с воспитательной системой школы. 4.docx

• Развитие слухового восприятия у детей дошкольного возраста.docx

• Содержание цель суммативного оценивания за четверть.docx

• Проверка классного журнала I. Показатели качества ведения журнала учителемпредметником.doc