Файл: Выполнение 1го упражнения по метанию учебноимитационной гранаты.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 582
Скачиваний: 35
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
УТВЕРЖДАЮ Начальник штаба – первый заместитель командира 11 гв. омбргв. подполковник С.В.Шилин09.03.2022г.План- конспектпроведения занятия по огневой подготовке с личным составом с личным составом управления бригады на учебном месте №3 (учебная точка №1)Тема: Выполнение 1-го упражнения по метанию учебно-имитационной гранаты.Цель занятия: Совершенствовать навыки личного состава в выполнении 1-го упражнения по учебно-имитационной гранаты.Время проведения: 40 минутМесто проведения: учебное место по выполнению упражнений по метанию боевых гранат.Учебно-материальное обеспечение: Приказ МО РБ № 1440 от 30 ноября 2020 г. Плашка - 1 шт., сигнальные флажки -3 пары; вооружение, обмундирование и снаряжение согласно штата, бейдж - 1 шт., секундомер -1 штука.Требования безопасности при метании боевых ручных гранат:перед заряжанием проводить осмотр гранат и запалов, в случае обнаружения неисправностей немедленно докладывать руководителю занятия;вставлять запал разрешается только перед метанием гранаты по команде руководителя занятия;метание оборонительных гранат осуществляется только из окопа или из-за укрытия, непробиваемого осколками;выходить из окопа или из-за укрытия разрешается по истечении 10 с после взрыва гранаты;район метания боевых гранат оцепляется в радиусе не менее 50 м - при метании наступательных и не менее 300 м при метании оборонительных и противотанковых фанат;запрещается выходить из-за укрытия в случае не подрыва фанаты в течение 10 минут;при метании обучаемым нескольких гранат каждую последующую гранату бросать по истечение 5 с после взрыва предыдущей;при метании наступательной гранаты на ходу приближаться к ней до момента ее взрыва ближе 25 м запрещается;гранаты и запалы оберегаются от сильных толчков, ударов, огня, грязи, сырости;место и положение для метания гранаты выбираются с таким расчетом, чтобы обеспечивался свободный полет гранаты к цели (на пути отсутствовали препятствия: ветви деревьев, высокая трава, провода и так далее);переносить боевые ручные гранаты вне гранатных сумок запрещается;
если снаряженная боевая граната не была брошена (предохранительная чека не вынималась), разряжение ее проводить только по команде и под непосредственным контролем руководителя занятия;вести учет неразорвавшихся гранат. В случае не подрыва оградить ее местонахождение и обозначить указателем с надписью «Опасно! Неразорвавшийся снаряд!».1-е упражнение - метание ручных гранат с места на точность.Цель: три атакующих стрелка - ростовые фигуры (мишень № 8) или три стрелка - ростовые фигуры (мишень № 8а), установленные в обозначенном габарите на открытой местности по фронту 10 м и в глубину 5 м.Габарит разбивается в глубину на три части: центральную - глубиной 1 м, ближнюю и дальнюю - глубиной по 2 м. Мишени устанавливаются: две - по боковым краям центральной части и одна - в середине дальней части.Дальность до цели – 25 м.Количество гранат – 1 учебная, учебно-имитационная или боевая.Время – не более 30 с от команды «Гранатой - огонь» до разрыва фанаты.Положение для метания– стоя из окопа.Оценка:«отлично» – попасть в центральную часть габарита;«хорошо» – попасть в дальнюю часть габарита;«удовлетворительно» – попасть в ближнюю часть габарита;ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:
Руководитель занятия: гв. капитан А.И.Боровик
если снаряженная боевая граната не была брошена (предохранительная чека не вынималась), разряжение ее проводить только по команде и под непосредственным контролем руководителя занятия;вести учет неразорвавшихся гранат. В случае не подрыва оградить ее местонахождение и обозначить указателем с надписью «Опасно! Неразорвавшийся снаряд!».1-е упражнение - метание ручных гранат с места на точность.Цель: три атакующих стрелка - ростовые фигуры (мишень № 8) или три стрелка - ростовые фигуры (мишень № 8а), установленные в обозначенном габарите на открытой местности по фронту 10 м и в глубину 5 м.Габарит разбивается в глубину на три части: центральную - глубиной 1 м, ближнюю и дальнюю - глубиной по 2 м. Мишени устанавливаются: две - по боковым краям центральной части и одна - в середине дальней части.Дальность до цели – 25 м.Количество гранат – 1 учебная, учебно-имитационная или боевая.Время – не более 30 с от команды «Гранатой - огонь» до разрыва фанаты.Положение для метания– стоя из окопа.Оценка:«отлично» – попасть в центральную часть габарита;«хорошо» – попасть в дальнюю часть габарита;«удовлетворительно» – попасть в ближнюю часть габарита;ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:
| Учебные вопросы и время на их выполнение | Действия руководителя | Действия обучаемых | Примечание |
| Вводная часть 5 мин | -проверяю наличие личного состава, экипировку. -объявляю тему и цель занятия -проверяю знание обучаемыми требований безопасности, правил обращения с учебно-имитационной гранатой и условия упражнения; -объявляю очередность выполнения упражнения и назначаю старших смен; -приказываю обучаемым очередной смены получить на пункте боепитания гранатные сумки, учебно-имитационной гранатой. | -личный состав находится в двух шеренож- ном строю -личный состав усваивает тему и цели занятия; -отвечают на требования безопасности и условия упражнения. -получают на пункте боепитания гранатные сумки, учебно-имитационной гранатой и запалы. | |
| Основная часть 10 мин 1 -е упражнение - метание ручных гранат с места на точность | – принимаю доклад от военнослужащего. – осматриваю учебно-имитационной гранатой и запалы к ним – подаю команду «К БОЮ, подготовить гранату» – убедившись в готовности обучаемого и в безопасности метания гранаты, подаю команду: «Такому-то по группе пехоты (танку) гранатой - ОГОНЬ» – контролирую как обучаемые после метания опускается на дно окопа. | – прибывает к окопу и докладывает: «с-т Котов для выполнения 1упр. метание гранаты прибыл» – предоставляют учебно-имитационную гранату и запалы к ним. – занимает место в окопе, укладывает оружие на дно окопа, заряжает гранату и докладывает: «Такой-то к метанию гранаты готов»; – обучаемый, положив оружие на бруствер окопа, берет гранату в правую (левую) руку и выдергивает предохранительную чеку, делает замах и бросает гранату в цель – после метания гранаты обучаемый должен немедленно опуститься на дно окопа и пригнуться. По истечении не менее 10 с после взрыва гранаты руководитель на учебном месте вместе с обучаемым выходит из окопа и осматривает цель, а затем проводит разбор действий обучаемого и объявляет оценку; | |
| Учебные вопросы и время на их выполнение | Действия руководителя | Действия обучаемых | Примечание |
| | – после разрыва гранаты довожу оценку обучаемому и приказываю сдать на пункт боепитания кольцо и спусковой рычаг. | – обучаемый сдает на пункт боепитания кольцо и спусковой рычаг. | |
| В дальнейшем действия руководителя и обучаемого повторяются | | ||
| Заключительная часть 5 мин | -принимаю доклад от начальника пункта боепитания о сдачи колец и спусковых рычагов -напоминаю тему и цель занятия -объявляю оценки -указываю положительные и отрицательные моменты, возникшие в ходе проведения занятия | - личный состав находится в двух шеренож- ном строю, слушают руководителя. | |