Автономная некоммерческая организация высшего образования
«МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
|
Кафедра экономики и управления
Форма обучения: заочная
|
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙПО ДИСЦИПЛИНЕТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТГруппа Студент МОСКВА 20
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1 ПО ТЕМЕ (ТЕМАМ) №3Задание №1Составьте перечень своих ролевых функций. Запишите их. Проранжируйте элементы по степени их важности. Дайте количественную оценку каждой роли по следующей формуле:ФактУД = ФормУД ± УВ,где ФормУД - формально уделяемое время;УВ – уделяемое время;ФактУД – фактически уделяемое время.
Ответ:Дочь: ФормУД=1 часФактУД=1 час+1 час=2 часаМать: ФормУД=4 часФактУД=2 час+2 часа=4 часаРаботник: ФормУД=8 часовФактУД=8 часов-0.5 часа-2 часа-0.5 часа=5 часовСтудент: ФормУД=3 часаФактУД=3 часа-0.5 часа=2.5 часаХозяйка дома с приусадебным участком: ФормУД=1.5 часаФактУД=1.5 часа+0.5 часа=2 часа
Задание №3Составьте по 8 речевых формулировок, которые соответствуют человеку с реактивным отношением к жизни и проактивным отношением к жизни. Например: 1. Я не могу ничего сделать в этой ситуации - человек с реактивным отношением к жизни. 2. Всегда есть выход, надо только смотреть вокруг и видеть новые возможности - человек с проактивным отношением к жизни.
Ответ:Реактивное отношение:1. Мне плохо объяснили, поэтому я не понимаю, что делать.2. Обстоятельства сильнее меня.3. В этом виноват лишь я.4. Всё равно ничего не получится.5. Это ужасно, что ты отчислился!6. С ним не получится договориться.7. Да мы почти банкроты!
8. Как же я устала…Проактивное отношение:1. Мне нужно разобраться в деталях, я что-то упустил.2. Обстоятельства не перевесят моей решимости.3. Можно искать виноватых, но лучше предпринять вот что: …4. Возможно, из этого выйдет нечто стоящее, попробуем.5. Ты отчислился? Давай тогда обсудим другие перспективы и планы.6. К нему нужен тщательный подход. Изучи его личность.7. Нам срочно нужно менять логистику, ценовую политику и тактику маркетинга!8. Мне нужно поискать новые источники сил и вдохновения, например, устроить выезд на природу.