Самостоятельная работа по теме 6.3Задание 1. Подготовьте письменное сообщение на тему:«Инвестиционная привлекательность образовательной организации» и факторы, влияющие на нее»Наряду с доступностью и качеством образования, интеграцией образования и науки в высшей школе, самоокупаемостью вузов, целевой установкой Федеральной целевой программы развития образования на 2006–2010 годы (далее – Программы) является повышение инвестиционной привлекательности. Так в рамках решения задач Программы предусматривается «реализация комплекса мероприятий, способствующих притоку инвестиций, финансовых, материальных, интеллектуальных и иных ресурсов в систему образования и последовательному переводу ее развития на принципы разработки и реализации инвестиционных проектов» [1].Инвестиционная привлекательность является трудно определяемым понятием, отсутствует его единая трактовка в применении к вузу. Авторами предлагается трактовка, основанная на раскрытии содержания и внутренней сущности понятий «инвестиция» и «привлекательность» [2 ‑ 4], а также принадлежности системы образования сектору экономики.Инвестиционная привлекательность образования – это свойство системы образования как сектора национальной экономики быть привлекательной для инвесторов и инвестиций (долгосрочных вложений) с целью получения прибыли и достижения положительного социального эффекта. Выделим признаки инвестиционно-привлекательной системы образования:1) наличие заинтересованных инвесторов;2) объем долгосрочных вложений в систему образования;3) получение прибыли в результате освоения долгосрочных вложений;4) достижение положительного социального эффекта от инвестиций.Задача повышения инвестиционной привлекательности образования в самом общем виде сформулируем в виде:

---

 , при   , (1)

где   – функция повышения инвестиционной привлекательности образования (IA) в результате достижения полезного эффекта для общества (SE) и получения прибыли (P);

 – множество значений полезного эффекта для общества.

Поскольку инвестиционная привлекательность образования напрямую связана с «удовлетворением потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании», то целесообразно установить прямую связь:

(  &   )  , (2)

т.е. чем выше доход и положительный социальный эффект от инвестиций в систему образования, тем она более привлекательна для инвестирования, и тем больше долгосрочных вложений может быть осуществлено в систему.

Так как измерителями непосредственных проявлений инвестиционной привлекательности являются показатели долгосрочных вложений, то инвестиционная привлекательность может быть выражена в виде:

 , (3)

где   – объем   -ой инвестиции;   – число инвесторов.

Обратный к (2) вывод может быть принят на уровне гипотетической цели:

(  )  (

---

 &   ), (4)

т.е. чем больше инвестиций вкладывается в систему образования, тем выше ее доходность и социальная эффективность образования, в предположении, что освоение инвестиций осуществляется эффективно и направлено на достижение основной цели образования – обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании.

Задание 2. Заполните таблицу «Инновационные технологии в педагогике»

Инновационные технологии в педагогике

Название технологии	Краткая характеристика

 

---

Смотрите также файлы

• Саба жоспары 10 Кніайы Топ Курс Мамандыы.docx

• Реферат по дисциплине "Геология нефти и газа" Тема "Свойства коллекторов нефти и газа".docx

• 27 ндірістік оыту сабаты жоспары таырыбы.docx

• Контрольная работа по дисциплине Метрология, стандартизация и сертификация.doc

• 664007 г. Иркутск ул.doc