Файл: Интенсивные разработки новых информационнокоммуникационных технологий создадут эффект непрерывной информаионной революшии.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.11.2023
Просмотров: 95
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
В современном обществе все стремительнее развиваются каналы коммуникации и средства передачи и обмена информанией. Это подводит мир к новому «эволюшионному витку». трансформируя информационное общество в то, что сегодня принято обозначать термином Зшан-общество. Данная стратегия — решение, рассматриваемое сегодня на межлународном уровне как единственно возможное в современном мире.В течение ближайших десяти-двалиати лет можно ожилать появления следующих глобальных трендов в сфере создания и использования информанпонно-коммуникационных технологий.
Можно также сказать, что Бал! ефисаноп, или умное обучение, — это гибкое обучение в интерактивной образовательной среде с помощью контента со всего мира, находящегося В свободном доступе. Ключ к пониманию $тал! ечисаноп — широкая доступность знаний.В свою очередь цель умного обучения заключается в том, чтобы сделать процесс обучения наиболее эффективным за счет переноса образовательного процесса в электронную средуИменно такой подход позволит скопировать знания преподавателя п предоставить доступ к ним каждому желающему. Более того, это позволит расширить границы обучения, причем не только с точки зрения количества обучаемых. но и с точки зрения временных и пространственных показателей: Обучение станет доступным везде п всегда. Одним из условий перехода к умному электронному обучению является переход от книжного контента к акшвному. Лишь знания в электронном виде можно передавать с напбольшей эффективностью. При этом знания должны располагаться в едином репозитории, предполагающем наличие интеллектуальной спстемы: поиска. П! простого размещения контента в полобном репозитории недостаточно чтобы он стал активным. Все знанпевые объекты должны быть взаимосвязаны системой метаданных.В свою очередь, качество в репозитории должно постоянно контролироваться за счет внедрения таких систем, как е-шенчсв, и работать в единой связке с системами управления учебным процессом.
-
Интенсивные разработки новых информационно-коммуникационных технологий создадут эффект непрерывной информаионной революшии.
Можно также сказать, что Бал! ефисаноп, или умное обучение, — это гибкое обучение в интерактивной образовательной среде с помощью контента со всего мира, находящегося В свободном доступе. Ключ к пониманию $тал! ечисаноп — широкая доступность знаний.В свою очередь цель умного обучения заключается в том, чтобы сделать процесс обучения наиболее эффективным за счет переноса образовательного процесса в электронную средуИменно такой подход позволит скопировать знания преподавателя п предоставить доступ к ним каждому желающему. Более того, это позволит расширить границы обучения, причем не только с точки зрения количества обучаемых. но и с точки зрения временных и пространственных показателей: Обучение станет доступным везде п всегда. Одним из условий перехода к умному электронному обучению является переход от книжного контента к акшвному. Лишь знания в электронном виде можно передавать с напбольшей эффективностью. При этом знания должны располагаться в едином репозитории, предполагающем наличие интеллектуальной спстемы: поиска. П! простого размещения контента в полобном репозитории недостаточно чтобы он стал активным. Все знанпевые объекты должны быть взаимосвязаны системой метаданных.В свою очередь, качество в репозитории должно постоянно контролироваться за счет внедрения таких систем, как е-шенчсв, и работать в единой связке с системами управления учебным процессом.