Файл: Лекция 1 Организм человека как единое целое. Ткани План лекции Анатомия и физиология как медицинские науки.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 23.11.2023

Просмотров: 1061

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ЛЕКЦИЯ № 1 «Организм человека как единое целое. Ткани»План лекции1.Анатомия и физиология как медицинские науки2.Методы изучения организма человека. Оси, плоскости. Анатомическая номенклатура. 3.Клетка, строение, функция.4.Основы гистологии. Классификация тканей, расположение в организме, строение и функции.5.Определение органа. Системы органов.Анатомия и физиология человека – основные предметы теоретической и практической подготовки медработников. Анатомия - наука о форме, строении и развитии организма. Основным методом анатомии было рассечение трупа (anatemnе- рассечение). Анатомия человека изучает форму и строение человеческого тела и его органов. Физиология изучает функции и процессы организма, их взаимосвязь. Анатомия и физиология – составные части биологии, относятся к медико-биологическим наукам. Анатомия и физиология – теоретический фундамент клинических дисциплин. Первоосновой медицины является изучение тела человека. «Анатомия в союзе с физиологией – царица медицины» (Гиппократ). Человеческий организм является целостной системой, все части которого связаны между собой и с окружающей средой. На ранних этапах развития анатомии проводилось лишь описание органов человеческого тела, которые наблюдали при вскрытии трупов, так появилась описательная анатомия. В начале 20 века возникла систематическая анатомия, т.к. организм стали изучать по системам органов. При хирургических вмешательствах потребовалось точно определять местоположение органов, так появилась топографическая анатомия. С учетом запросов художников выделилась пластическая анатомия, описывающая внешние формы. Затем сформировалась функциональная анатомия, т.к. органы и системы стали рассматривать во взаимосвязи с их функциями. Раздел, изучающий двигательный аппарат дал начало динамической анатомии. Возрастная анатомия изучает изменение органов и тканей в связи с возрастом. Сравнительная изучает сходства и различия организма человека и животных. С момента изобретения микроскопа образовалась микроскопическая анатомия.1.описательная2.систематическая3.топографическая4.пластическая5.функциональная6.динамическая7.возрастная8.сравнительная9.микроскопическая10.патологическаяМетоды анатомии:
1.рассечение, вскрытие, препаровка на трупе с помощью скальпеля на трупе.2.наблюдение, осмотр тела невооруженным глазом - макроскопическая анатомия3.изучение с помощью микроскопа - микроскопическая анатомия4.с помощью технических средств (рентген-лучи, эндоскопия)5.метод инъекции красящих веществ в органы6.метод коррозии (растворение тканей и сосудов, полости которых были заполнены нерастворяюшимися массами)Физиология - экспериментальная наука. Для экспериментов используют методы раздражения, удаления, пересадки органов, фистул.Отцом физиологии является Сеченов (перенос газов по крови, теории утомления, активный отдых, центральное торможение, рефлекторная деятельность головного мозга).Разделы физиологии:1.медицинская2.возрастная (геронтология)3.физиология труда4.физиология спорта5.физиология питания6.физиология экстремальных условий7.патофизиологияОсновными методами физиологии являются: эксперимент и наблюдение. Эксперимент (опыт) может быть острым, хроническим и без оперативного вмешательства.1.Острый - (живосечение) - Гарвей 1628 год.2.Хронический - Басов 1842 год - длительное время изучают функцию организма. Впервые выполнен на собаке (желудочная фистула).3.Без оперативного вмешательства - 20 век - регистрация электрических потенциалов работающих органов. Получение информации одновременно от многих органов.Указанные разделы изучают здорового человека - нормальная анатомия и физиология.Человек - биосоциальное существо. Организм - биологическая система, наделенная разумом. Человеку присуши закономерности жизни (самообновление, самовоспроизведение, саморегуляция). Эти закономерности реализуются с помощью процессов обмена веществ и энергии, раздражимости, наследственности и гомеостаза- относительно динамическое постоянство внутренней среды организма. Организм человека является многоуровневым:- молекулярный - клеточный - тканевой- органный- системный.Взаимосвязь в организме достигается путем нервной и гуморальной регуляции. У человека постоянно возникают новые потребности. Механизмы самоудовлетворения:- врожденные (изменение метаболизма, работа внутренних органов) - приобретенные (сознательное поведение, психические реакции)

Структуры удовлетворения потребностей:1.исполнительные (дыхательная, пищеварительная, выделительная)2.регуляторные (нервная и эндокринная)Тело человека делят на части: головатуловищеконечностиСистема органов - группа органов, сходных по происхождению, строению и выполняемым функциям. Органы располагаются в полостях, заполненных жидкостью. Совокупность анатомических терминов, определяющих положение органов в теле и их направление -анатомическая номенклатура.В теле человека условно проводят линии и плоскости: 1.фронтальная (параллельно линии лба)2.сагиттальная (перпендикулярная линии лба)3.медиальная (проходит через середину тела) Органы характеризуют по отношению к осям и плоскостям: 1.проксимальный (верхний) 2.дистальный (нижний) 3.вентральный (брюшной) 4.дорсальный ( спинной) 5.медиальный (ближе к срединной линии) 6.латеральный (боковой)Рис.1. Линии и плоскости тела человека:1 – фронтальная; 2 – сагиттальная; 3 – медиальнаяТипы телосложения:-брахиморфное - невысокие и широкие люди, сердце большое, легкие широкие, диафрагма стоит высоко- долихоморфное - длинные кости, сердце стоит вертикально, легкие длинные, диафрагма расположена низко- мезоморфный тип телосложения (нормостеник)-люди, особенности которых приближаются к усредненным параметрам нормы.Врачевание возникло раньше, чем появились первые сведения о строении тела человека и животных. В древние времена вскрытие животных производилось при жертвоприношениях и приготовлении пищи, вскрытие человека при бальзамировании. Медицина в античной Греции достигла небывалых успехов для того времени. Впервые точные сведения о строении тела появились у врача и философа Гиппократа. Аристотель впервые назвал сердце главным органом, приводящим в движение кровь. Большое значение на развитие медицины и анатомии имела Александрийская школа, т.к. ее врачам разрешалось вскрывать трупы с научной целью. К началу нашей эры была подготовлена почва для развития медицины.Клавдий Гален создал первую теорию кровообращения: печень - центральный кроветворный орган, а сердце - главный циркулятор в организме. В странах запада и востока господствовали религиозные запреты, которые тормозили развитие медицины. Абу- Али - Ибн - Сина (Авиценна) - таджикский ученый - собрал все известные сведения о медицине того времени в книгу «Введение в анатомию и физиологию». Выделились специальные школы во Франции и Италии. Основоположником современной анатомии считают бельгийского ученого того времени Андреаса Везалия (1514 - 1564). Он, рискуя жизнью, добывал трупы для изучения на кладбищах и на основе собственного препарирования создал труд «семь книг о строении тела человека». Дедушкой анатомии считают Гиппократа.
В 1839 году Шванн открыл клеточную теорию организмов, в которой доказал, что новые клетки образуются путем деления материнских, животные клетки отличаются от растительных... В 17 веке в Москве создается первая медицинская школа. Основатель первой анатомической школы - Загорский, его ученик - Буяльский - профессор кафедры анатомии - предложили метод бальзамирования трупов. Основоположник топографической анатомии - Пирогов Н.И. - разработал метод последовательных распилов замороженных трупов для изучения топографии органов. Развитию анатомии способствовали труды Мечникова, Бехтерева, Тимирязева, Северцова, Воробьева, Стефаниса, Зернова.Воробьев разработал метод исследования нервной системы при помощи бинокулярной лупы с предварительной обработкой материала растворами слабых кислот.Збарский вместе с Зерновым разработали метод бальзамирования (Ленин). Тонков вместе с учениками проводили опыты и исследования сосудистой системы. Изучением кровеносных сосудов и периферических нервов занимался Шевкуненко. Значительные результаты были получены благодаря открытию новых методик электрической регистрации деятельности органов. Изучение нервной регуляции явилось одним из самых крупных достижений физиологии 19 века (Сеченов -процесс торможения, 1862 год). В начале 20 века И.П. Павловым было создано учение о ВНД и о двух сигнальных системах. Клод Бернар - о внутренней среде организма (рН). Сеченов - перенос газов кровью, утомление, активный отдых, центр торможения, рефлекторная деятельность головного мозга. Введенский - регистрация биопотенциалов, парабиоз. В1889 году Луниным были открыты витамины.Огромные заслуги Павлова в изучении физиологии кровообращения и пищеварения. Им и его учениками был разработан метод физиологической хирургии. В настоящее время больших успехов достигло исследование физиологических процессов, происходящих в отдельных клетках и их структурных элементах. Успехи электрофизиологии тесно связаны с использованием электроники и радиотехники. Электрофизиологические исследования получили большое значение в медицине (электрокардиография, электроэнцефалография).Основой строения и развития человека является клетка — элементарная структурная и функциональная единица живого вещества.Живая клетка

— сложная динамическая система в которой происходят непрекращающиеся в течении всей ее жизни обмен веществ, а также постоянное самообновление и самовоспроизведение.

Клетки отличаются друг от друга химическим составом, характером обмена веществ, строением и внешней формой.

Наряду с этим они имеют ряд важных общих черт: для всех клеток типично наличие ядра, цитоплазмы и клеточной оболочки, а для цитоплазмы клеток характерны постоянные структурно-функциональные образования — органеллы и временные структуры – включения (углеводные, жировые, пигментные и др.) У человека наблюдается большое разнообразие клеточных форм.

Кроме клеток в организме человека встречаются и неклеточные структуры – симпласты и межклеточное вещество.

В теле человека отдельные клетки или группы клеток приспосабливаются к выполнению различных функций, дифференцируются, т.е. соответствующим образом изменяют свою форму и структуру, оставаясь вместе с тем связанными между собой и подчиненными единому целостному организму. Этот процесс непрерывного развития клеток приводит к возникновению множества различных их видов, составляющих ткани человека.

Ткань — это исторически (филогенетически) сложившаяся специализированная система клеток и их производных, которая характеризуется общностью развития, строения и функционирования. В процессе эволюции взаимодействие организма с внешней средой, необходимость приспосабливаться к условиям существования привели к возникновению нескольких типов тканей с определенными функциональными свойствами. Различают четыре вида тканей: 1) эпи­телиальные; 2) соединительные (собственно соединительная ткань, хрящ, кость, кровь и лимфа); 3) мышечные; 4) нервную.

Эпителиальные ткани (рис.2). Эпителий покрывает всю наружную поверхность тела, внутренние поверхности пищеварительного тракта, дыхательных и мочеполовых путей, серозные оболочки, входит в состав большинства желез организма (железы пищеварительного тракта, потовые, сальные железы и т.д.).

Через эпителиальные ткани совершается обмен веществ между организмом и внешней средой. Эти ткани выполняют защитную роль (эпителий кожи), функцию секреции, всасывания (кишечный эпителий), выделения (эпителий почки), газообмена (эпителий легких). Эпителий обладает высокой способностью к восстановлению (регенерации), что обеспечивает выполнение многообразных функций в течение всей жизни индивидуума.