Файл: !Философия айналысады мірлік сратара жауап іздеумен.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.11.2023
Просмотров: 827
Скачиваний: 45
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
*Р.Декарт
#238
*!Ф.Бэкон бойынша, ғылыми танымның негізгі әдісі:
*модельдеу
*+индуктивті
*дедуктивті
*диалектикалық
*метафизикалық
#239
*!Ақиқаттың фундаментальді сипаты:
*Қалауымызға сәйкес келетін нәрсе
*Тәжірибе арқылы негізделетіннің барлығы
*+Білімнің нақты жағдайда объективті шындыққа сәйкес келуі
*Бұл табиғи нәрсе
*Біздің ойларымызға сәйкес келетін неәсе
#240
*!Теориялық ғылыми танымның құрылымдық компоненттері:
*Дағдылар, ақпарат,теория
*Салыстыру,әдіс,мәселе
*Ақпарат,тәжірибе,заң
*+Гипотеза, проблема, теория
*Фактілерді ұсыну, тәжірибе, дағдылар
#241
*!Ф.Аквинский гносеологиясы:
*сенім ақылдан жоғары
*ақыл сенімнен жоғары
*+сенім мен ақыл ақиқат білім береді
*сенім таным процесіне қатыспайды
*сенім мен ақыл бір
#242
*!Қос ақиқат ілімі теориясы:
*+ философия мен дініи ілімнің бір бірінен тәуелсіздігі туралы ілім
*таным теориясындағы заттар мен құбылыстардың ойша бөлшектенуі
*тәжірибе нәтижелері мен ойша анализдің қайшылықтарына байланысты шешілуі қиын мәселе
*христиандық діни ілімді қорғаушылардың шығармашылығы
*психикалық үдерістердің жиынтығын білдіреді
#243
*!И.Кант философиясы тұрғысынан заттардың мәнін тану....:
*Ол бұл сұрақты қарастырмаған
*Ол нақты жауап бермеді
*«Өзіндік заттың» барлығы танылады
*+Заттардың мәнін тану мүмкін емес
*Әлемнің барлық құбылыстары танылады
#244
*!Қос ақиқат ілімі теориясы:
*+ философия мен дініи ілімнің бір бірінен тәуелсіздігі туралы ілім
*таным теориясындағы заттар мен құбылыстардың ойша бөлшектенуі
*тәжірибе нәтижелері мен ойша анализдің қайшылықтарына байланысты шешілуі қиын мәселе
*христиандық діни ілімді қорғаушылардың шығармашылығы
*психикалық үдерістердің жиынтығын білдіреді
#245
*!Рационалды танымның формалары:
*+Ұғым, пікір , ой-тұжырым
* Қабылдау, сезім, тәжірибе
*Пайымдау, есте сақтау, түйсік
*Ұсыну, заң, қорытынды
* Интуиция, сезім сана
#246
*!Прагматизмнің гносеологиялық ұстанымы:
*ақиқат – тәжірибенің қарапайым және тиімді көрсеткендері
*ақиқат – барлығы келісетін білімдер
*ақиқат – мақсатқа бастайтын білімдер
*+ақиқат – адам мен адамзаттан тәуелсіз шынайылықтың санадағы көрінісі
*ақиқат – логикалық негізделген білімдер
#247
*!Объективті шындықтың негізгі белгілері:
*+тәжірибемен дәлелденген, ақиқаттың сәйкестігі
*шындықтың субъективтілігі
*тәжірибемен дәлелденген іс-қимылдың сәйкес келмеуі
*Құдайдың құдіреттілігі
*шындықтың ұжымдылығы
#248
*!Ф. Бэкон бойынша, шынайы білім алуға кедергі келтіретін "елестер", "идолдар":
*уйлер, дача, үңгір
*+тұқым, үңгір, базар
*үңгір, тау, жер
*жер, аспан, өзен
*базар, жұмыс, аспан
#249
*!Ақиқатты табудың диалогтік әдісін кіргізген:
*Гераклит
*Фалес
*+Сократ
*Платон
*Аристотель
#250
*!Білімнің мәні менмазмұнын түсіндіру үшін үңгір туралы мифті ұсынған:
*+Платон
*Сократ
*Аристотель
*Парменид
*Протагор
#251
*!Таным теориясында бір-бірін жоққа шығаратын, бірақ соған қарамастан дәлелденетін ұғымдар......деп аталады:
*Модустар
*Категориялар
*заңдар
*Универсалиялар
*+Антиномиялар
#252
*!Қазақ ойшылы Абай таным туралы былай деді.....:
* Біз бұл әлемді ақылмен емес, сезіммен танып білеміз
*+Ақыл мен білім адам еңбегінің түрленуі болып табылады
*Нақты әлемнің объектілері мен құбылыстары арасында байланыс жоқ, әлемді объективті түрде білу мүмкін емес
* Табиғатты зерттеу ғылымының маңызды мақсаты
* Мәдениет танымның маңызды элементі, мәдениетте адам болудың негізгі принциптері жатыр
#253
*!Эмпиризм – бұл:
*Ойлауды танымның қайнар көзі деп есептейтін философиялық бағыт
*+Сезімдік тәжірибені танымның қайнар көзі деп есептейтін философиялық бағыт
*Сезімді танымның қайнар көзі деп есептейтін философиялық бағыт
*Бейсаналылықты танымның қайнар көзі деп есептейтін философиялық бағыт
*Таным процесіне күмән келтіретін философиялық бағыт
#254
*!Танымның ақиқаттылығының фундаментальді сипаты:
*тұлғалық ойлар
*сөздіктер мен энциклопедиялар
*адам санасы
*математика
*+тәжірибе
#255
*!Пайда көруді мақсат еткен философиялық ілім –....:
*+прагматизм
*марксизм
*неотомизм
*неоэмпиризм
*персонализм
#256
*!Білім беру философиясының қалыптасуының негізгі себебі:
* экономикалық, әлеуметтік және мәдени нормаларды біріздендіру процесі
*+білім беру жүйесіне қойылатын жаңа талаптар
*мәдениеттің зайырлы сипаты және оның антропоцентризмі
* шіркеу постулаттарындағы күмән.
* рационалистік дүниетанымды бекіту
#257
*!«Өзіңді-өзің таны» деген философиялық кредоның авторы
*Гераклит
*Демокрит
*+Сократ
*Платон
*Аристотель
#258
*!Зерттеу пәні ретінде білім беру процесін қарастыратын философиялық білім саласы:
*ғылым философиясы
*медицина философиясы
*+білім философиясы
*өнер философиясы
*дін философиясы
#259
*!Философиядағы білімнің, танымның қайнар көзі және негізі сезімділік деп есептейтін бағыт:
*Реализм
*Скептицизм
*Гедонизм
*+Сенсуализм
*Номинализм
#260
*!Детерменизм ұғымы ... туралы философиялық ілімімен байланысты: ұстанымының ерекшелігі.....:
*барлық тіршіліктің себебі атомдар және құбылыстар болып табылады;
*әлемде барлығы кездейсоқ пайда болады;
*табиғатта себеп те, салдар да жоқ;
*+объективті дүниенің барлық құбылыстарының табиғи себептілігі;
*барлығының себебі табиғат болып табылады;
#261
*!Индетерминизм ....... сипатталады:
*жалпы себептілікті қолдаумен;
*табиғи себептілікті танумен;
*+себептіліктің әмбебап сипатын жоққа шығарумен;
*табиғаттағы дамуды терістеумен;
*материяның қозғалысын мойындаумен;
#262
*!Индетерминизм ұстанымы – бұл ...... туралы ілім:
*құбылыстың объективті заңды байланысы туралы;
*әлемдегінің барлығы кездейсоқ пайда болады;
*+біржақты себептілікті жоққа шығару;
*әлемдегі барлық құбылыстар шартты себепті;
*әлемнің пайда болу себебі құдай деп есептеледі;
#263
*!Таным екі деңгейден тұрады, олар:
*Эмоционалды және сезімдік
*бейнелі және эмоционалды
*бақылаушы және байқамайтын
*дәлелденетін және дәлелденбейтін
*+сезімдік және рационалды
#264
*!Ғылымның негізгі қызметтері, Әдістемелік, дүниетанымдық, ......:
*гуманистік
*ыдырау
*идеологиялық
*эстетикалық
*+болжамдық
#265
*!Ф.Бэконның ғылым классификациясы:
*+тарихи ғылымдар, поэзия, философия
*поэзия, этика, математика
*экологиялық, эстетикалық, физика
*практикалық, экологиялық, тарихи
*философия, география, экология
#266
*!Ғылыми-техникалық революция мәселелерін антропологиялық тұрғыда қарастырылу керек, ғылыми-техникалық прогресте маңызды адам болып табылады деп есептейтін бағыт:
*неопозитивизм
*технофобизм
*технооптимизм
*+гуманистік
*технократизм
#267
*!Билік техникаға және техниканы игере алатын адмдарға тиесілі болу керек деп есептейтін бағыт:
*Неопозитивизм
*Технофобизм
*Технооптимизм
*Гуманизм
*+Технократизм
#268
*!Техника адамзатқа зұлымдық әкеледі және оны жоққа шығару керек деп есептейтін бағыт:
*неопозитивизм
*+технофобизм
*технооптимизм
*гуманизм
*технократизм
#269
*!"Идолдар" ілімінің авторы:
*+Ф.Бэкон
*Р.Декарт
*Г.Лейбниц
*Б.Спиноза
*И.Кант
#270
*!Жаңа Заман философтары ....... сүйенді:
*шіркеуге
*+ғылымға
*адамға
*мемлекетке
*қоғамға
#271
*!Диалектикалық формула “триаданы” алғаш рет енгізген:
*И.Кант
*+Г.Гегель
*К.Маркс
*М. Хайдеггер
*К.Ясперс
#272
*!Платонның философиялық мектебі:
*ликей
*гимназия
*+академия
*агора
*арена
#273
*!Білім салыстырмалығын асыра айту қалай аталады:
*+релятивизм
*догматизм
*эмпиризм
*формализм
*фатализм
#274
*!Сезімдікті танымның қайнар көзі деп санайтын философиялық ілім:
*Скептицизм
*Агностицизм
*Эмпиризм
*+Сенсуализм
*Рационализм
#275
*!*!Дәлелдеуді және негіздеуді қажет ететін білім түрі:
*аксиома
*+гипотеза
*теория
*заң
*факт
#276
*!Сциентизм – дегеніміз …...:
*+қоғамның әлеуметтік және рухани өміріндегі ғылымның рөлін абсолюттендіретін философиялық концепция
*жеке тұлғаның ғылыми білім алуға ұмтылысы
*ғылым тарихын зерттеудің пайдасы туралы тұжырымдар жиынтығы
*математиканың басқа ғылымдардан артықшылығы
*ғылым мен техниканың мүмкіндіктеріне күмәнмен қарау
#277
*!Техника философиясының дамуында ең маңызды бағыттарды атап көрсетуге болады:
*қолданбалы, диалектикалық
*+позитивистік, иррационалистік
*феноменологиялық, метафизикалық
* объективті-идеалистік, материалистік
*метафизикалық, диалектикалық
#278
*!Тәжірибеден бұрын және оған тәуелсіз білім......деп аталады:
*диалектикалық
*+априорлы
*апостериорлы
*антиномиялық
*метафизикалық
#279
*!Практикалық ғылымдарға Аристотель нені жатқызады:
*Эстетика, этика
*+Этика, саясат
*Медицина, тарих
*Математика, философия
*Логика, биология
#280
*!ХХ ғасырдағы гуманитарлық білімділік жүйесін постструктуралистік тұрғыда қарастырған:
*М.Фуко
*Э.Гуссерль
*Э.Фромм
*М.Хайдеггер
*+Леви-Стросс
#281
*!Қазіргі кезеңде білімнің екі түрі ажыратылады: фундаменталды және.......:
*метафизикалық
*+қолданбалы
*қоғамдық
*әлеуметтік
*биологиялық
#282
*!"Адам табиғатынан саяси тіршілік иесі" түсінігінің авторы
*+Аристотель
*Протагор
*Гиппократ
*Пиррон
*Антисфен
#283
*!«Адам іздеп жүрмін» пікірінің авторы:
*Антисфен
*+Диоген
*Лукреций
*Плотин
*Ксенофан
#284
*!Н.А. Бердяев бойынша адамның сипаттамасы:
*ақыл-ой тасымалдаушы
*+"экзистенционалды " бостандыққа ие орталық
*идеалдық орталық "мен"
*символдық жаратылыс
*ғаламдық орталық
#285
*!"Адам- жоғары күш иесі", - дегенді айтқан:
*Л.Н. Толстой
*Ф.М. Достоевский
*В.С. Соловьев
*Н.А.Бердяев
*+М. Горький
#286
*!Адамның қалыптасуының күрделі процесс екендігін көрсететін нақты түсінік:
*ноосфера
*+антропосоциогенез
*антропогенез
*антропоморфтік
*антропоцентризм
#287
*!Неміс социологы Ральф Дарендорф берген тұлға типтерінің классификациясы:
*«homo morales» - моральды адам;
*+«homo faber» - еңбек ететін адам;
*«homo aesteticus» - этикалық адам;
*«homo ludens» - ойнайтын адам;
*«zoon politikon » - адам саяси жануар;
#288
*!«Адам бостандық үшін жаратылған» деген сөздің авторы:
*Б.Спиноза
*+Ж.П.Сартр
*И.Кант
*Н.Бердяев
*А.Шопенгауэр
#289
*!Қарым-қатынас құрылымы мен түсіндірушілік мәселелерін қарастырған
*Э.Фром
*Энгельс
*герменевтика
*антропология