ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.11.2023
Просмотров: 110
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
реципроктного торможенияОтвет: Д.ВольпеБалинтовские группы – это группы …Ответ: по работе с наркотической и алкогольной зависимостью для поддержки родственников больных психическими заболеваниями 2)поддержки терапевтов, врачей или психологов, расширяющая представление о лечебном процессе 3)это группы для клинического разбора случая, организуемые врачами при больнице.В современном нейролингвистическом программировании (НЛП) выделяют три глобальные части - это сбор информации, переведение клиента из сегодняшнего состояния в желаемое и …:Ответ: подстройка к будущемуВыберите основные положения эволюционной модели супервизииОтвет: взаимоотношения супервизора и супервизируемого меняются, от более директивных к более партнерскимГлобальные грубые способы переработки информации характерны дляОтвет: Первичных когнитивных процессовДля психотерапевтического процесса в поведенческом направлении характернаОтвет: СтруктурированностьИммерсия (как поддержание в клиенте желания именно того, чего он боится) относится к методам:Ответ: рациональной терапииИндивидуальная психотерапия А. Адлера включает в себя три основные содержательные компонента - помощь клиенту в понимании себя и своего поведения, формирование у клиента интереса к обществу и …Ответ: понимание психологом специфического индивидуального стиля клиентаК основным положениям в концепции личности Олпорта относится тезис:Ответ: Личность дышит, движется биологическими потребностямиК трем основным видам неврозов относятся:Ответ: невроз навязчивых состояний 2)афазия 3)истерияКакой из компонентов относится к архетипам индивидуального бессознательного в теории К.Г. Юнга:Ответ: Анима и АнимусКакой теории принадлежит следующее положение: «Избегание пугающей ситуации и представление о ней может вызвать тревогу более сильную, чем реальная ситуация»Ответ: Теория инкубации Г.АйзенкаКонтракт с супервизором – это …
Ответ: письменный или устный свод правил, которых придерживается супервизор и супервизируемый в процессе работыМодель специфической ориентации – это …Ответ: модель отсутствуетНазовите основателя когнитивной терапииОтвет: А.БекОлпорт выделяет следующие черты, свойственные здоровой личности:Ответ: постоянный процесс индивидуализацииОсновными положениями концепции личности Маслоу являются все перечисленные, кромеОтвет: потребности в самоактуализации у невротиков не возникаетОсобенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …Ответ: познавать себя и других в более или менее интуитивно-недирективно в 2)познавать характеры участников группы на базе психологически-типологического просвещения, эти ответы взяты из группы телеграмм test_synergy воспитания; клинически направлять мнение группы в свободном откровенном самовыражении участников группы 3)непосредственном, живом, глубоком взаимодействии друг с другом рассказывать свое сокровенное, дабы каждый участник группы познавал себя иОтметьте зоны роста супервизируемого:Ответ: компетентность в навыках самооценка теоретическая ориентацияПозиция психотерапевта в поведенческой психотерапииОтвет: ДирективнаПсихологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует:Ответ: субъективный, объективный, межличностныйСтруктура бессознательного в теории З. Фрейда включает в себя либидо, агрессию, подсознательное, защитные механизмы и …Ответ: архетипыСупервизия – это …Ответ: основная форма профессиональной поддержки и развития помогающих специалистов.Терапевтическая система – это …Ответ: система отношений между терапевтом и пациентом внутри терапевтического процессаУстановите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристикамиОтвет: A. D. Характеризуется недостаточной ясностью в отношении супервизии и связанных с ней ожиданий супервизируемого. B. E. Характеризуется холодностью, отчужденностью, а иногда и враждебностью. C. F. Супервизор склонен приписывать событиям в терапии значение личных проблем супервизируемого.
Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристикамиОтвет: A. Ориентированный на решение проблемы - D. Фокусировка на структурированном, целенаправленном и тщательном подходе к супервизии B. Межличностно-сензитивный - E. Поддержка взаимодействия, обращение к потребностям во взаимоотношениях супервизора и супервизируемого C. Располагающий стиль - F. Характеризуется теплом, помощьюУстановите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениямиОтвет: A. Вытеснение - E. Активное, мотивированное устранение чего-либо из сознания. B. Замещение - F. Бессознательная переориентация импульса или чувства с первоначального объекта на другой C. Интеллектуализация - G. Неосознанное стремление контролировать эмоции и импульсы на основе рациональной интерпретациФ. Перлс в гештальттерапии в качестве основных гештальтов личности рассматривал:Ответ: образы восприятияФункции супервизии (три правильных ответа)Ответ: Направляющая 2)Контролирующая 3)СтимулирующаяФункции супервизора в роли консультантаОтвет: сотрудничает с терапевтом в проработке проблемы
Ответ: письменный или устный свод правил, которых придерживается супервизор и супервизируемый в процессе работыМодель специфической ориентации – это …Ответ: модель отсутствуетНазовите основателя когнитивной терапииОтвет: А.БекОлпорт выделяет следующие черты, свойственные здоровой личности:Ответ: постоянный процесс индивидуализацииОсновными положениями концепции личности Маслоу являются все перечисленные, кромеОтвет: потребности в самоактуализации у невротиков не возникаетОсобенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …Ответ: познавать себя и других в более или менее интуитивно-недирективно в 2)познавать характеры участников группы на базе психологически-типологического просвещения, эти ответы взяты из группы телеграмм test_synergy воспитания; клинически направлять мнение группы в свободном откровенном самовыражении участников группы 3)непосредственном, живом, глубоком взаимодействии друг с другом рассказывать свое сокровенное, дабы каждый участник группы познавал себя иОтметьте зоны роста супервизируемого:Ответ: компетентность в навыках самооценка теоретическая ориентацияПозиция психотерапевта в поведенческой психотерапииОтвет: ДирективнаПсихологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует:Ответ: субъективный, объективный, межличностныйСтруктура бессознательного в теории З. Фрейда включает в себя либидо, агрессию, подсознательное, защитные механизмы и …Ответ: архетипыСупервизия – это …Ответ: основная форма профессиональной поддержки и развития помогающих специалистов.Терапевтическая система – это …Ответ: система отношений между терапевтом и пациентом внутри терапевтического процессаУстановите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристикамиОтвет: A. D. Характеризуется недостаточной ясностью в отношении супервизии и связанных с ней ожиданий супервизируемого. B. E. Характеризуется холодностью, отчужденностью, а иногда и враждебностью. C. F. Супервизор склонен приписывать событиям в терапии значение личных проблем супервизируемого.
Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристикамиОтвет: A. Ориентированный на решение проблемы - D. Фокусировка на структурированном, целенаправленном и тщательном подходе к супервизии B. Межличностно-сензитивный - E. Поддержка взаимодействия, обращение к потребностям во взаимоотношениях супервизора и супервизируемого C. Располагающий стиль - F. Характеризуется теплом, помощьюУстановите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениямиОтвет: A. Вытеснение - E. Активное, мотивированное устранение чего-либо из сознания. B. Замещение - F. Бессознательная переориентация импульса или чувства с первоначального объекта на другой C. Интеллектуализация - G. Неосознанное стремление контролировать эмоции и импульсы на основе рациональной интерпретациФ. Перлс в гештальттерапии в качестве основных гештальтов личности рассматривал:Ответ: образы восприятияФункции супервизии (три правильных ответа)Ответ: Направляющая 2)Контролирующая 3)СтимулирующаяФункции супервизора в роли консультантаОтвет: сотрудничает с терапевтом в проработке проблемы