Файл: ТЕРАПИЯЛЫҚ СТОМАТОЛОГИЯ ПРОПЕДЕВТИКАСЫ МОДУЛІ.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова

Категория: Методичка

Дисциплина: Медицина

Добавлен: 04.02.2019

Просмотров: 1910

Скачиваний: 24

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ

ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА

ТЕРАПИЯЛЫҚ СТОМАТОЛОГИЯ ПРОПЕДЕВТИКАСЫ МОДУЛІ

ӨНДІРІСТІК ТӘЖІРИБЕ «ДӘРІГЕР- СТОМАТОЛОГТЫҢ АССИСТЕНТІ» КҮНДЕЛІГІ


«ДӘРІГЕР-СТОМАТОЛОГТЫҢ АССИСТЕНТІ»

өндірістік тәжірибе пәні бойынша

КҮНДЕЛІК




Мамандық – 051302 «Стоматология»

Курс _____4_______ топ _____________

Ф.А.Ж. студенттің ________________________________________________________________

Тәжірибенің өту мерзімі _______ ________________________ 20___ ж.

Жалпы сағат саны- 72

Бақылау түрі- дифференциалды сынақ


Өндірістік практиканы бағасы

________________ _____________ __________________ __________________

баға әріптік жүйе Рейтинг балл % балл



Дифференциалды сынықты қабылдау

төрағасының ___________________________________________

қолы (ФАЖ)
























Алматы – 2015 ж.





Күнделік 4 курс 051302 «Стоматология» мамандығы бойынша

«Дәрігер стоматологтың ассистенті » оқу типтік бағдарламасы негізіне сүйене отырып жасалынды (Астана 2010ж)



Күнделік стоматология Институтының оқу депатаменті отырысында талқыланды

Хаттама № __________20___ ж.


ББК төрағасы

м.ғ.к. Абдикаримов С.Ж.


Стоматология Институтының оқу департаментінің

директоры, м.ғ.к., доцент Абдразаков Е.Х..






































КҮНДЕЛІКТІҢ ҚҰРЛЫСЫ




  1. Титульды беті

  2. (ӨТ) өндірістік тәжірибе өтетін студенттерге инструкция

  3. (ӨТ) өндірістік тәжірибе өтуде арнайы жұмыс жоспары

  4. Клиникалық базаға берген мінездеме

  5. Күнделікті жүргізілген жұмысының ақпараты

  6. Игерген тәжірибелік дағдыларының сандық есебі

  7. Студенттің жұмысына мінездеме

  8. Өндірістік тәжірибе бойынша анкета

  9. Коммуникативті дағдыларына арналған бағалау чек парақ

  10. Тәжірибелік дағдыларына арналған бағалау чек парақ

  11. Дифференциалды сынаққа жіберілуі (модулде/ кафедрада жауапты толтыру )






























2. (ӨТ) ӨНДІРІСТІК ТӘЖІРИБЕ ӨТЕТІН

СТУДЕНТТЕРГЕ ТАЛАПТАР


  1. Студенттерге арналған Өндірістік тәжірибе оқу үрдісінің бір бөлігі. Мамандық бойынша үйренген тәжірибелік дағдыларымен, теориялық білімдерін тереңдете түсінуге жағдай туғызады.

  2. ӨТ өтер алдында студент кафедра/модульден алу керек:

А) ӨТ бағдарламасын

Б) ӨТ күнделігін

  1. Дұрыс ӨТ дайындалу мақсатында студент бағдарламамен танысып,атқарылатын іс шараларды,керекті әдебиеттерді жинап,жауапты жетекшіден анықтамаларды сұрау қажет.

  2. ӨТ бірінші күні студент жетекшімен бірге жұмыс жоспарын құрастырып,ӨТ арналған күнделікке жазады.

  3. Жеке жоспар, оқу-өндірістік тәжірибеге жауапты мұғаліммен келісіледі. Терапиялық және хирургиялық бөлімшелерде жеке жоспарды дайындаған кезде студенттер кабинеттердің максимальды бос емес кезінде кейбір емдік , диагностикалық шаралардың арнайылығын ескеру қажет. Кейбір емдік-диагностикалық шаралардың (таңертең және кешке) жүруіне байланысты . Жеке жоспар студенттің екінші ауысымда да (14.00 тен 20.00ге дейін) жұмыс істеуі ескерілу қажет.

  4. Өндірістік тәжірибенің бірінші күнінде терапия бөліміне жалпы қысқаша мінездеме , жұмыс істейтін дәрігерлер, кіші мед.персоналдар саны және бөлімде атқарылатын емдік және диагностикалық шаралармен танысады.

  5. Студент келесі күндері күнделікті уақытылы толтыру , емдік – диагностикалық шараларға қатысу туралы , не атқарғанын, не байқағанын және қатысуы туралы жазады (бір күн ішінде атқарған жұмысы). Атқарған іс шаралар практикалық дағдылары жоспарланған көлемге сай болуы керек. Жұмыс кұні аяқталғаннан кейін күнделікке студент өзі жасаған дағдыларын есептеп тіркеу қажет.

  6. ӨТ күнделігін студент өзі толтыру қажет. Күнделікке атқарылған жұмыстарды уақытылы толтыру, өндірістік тәжірибеге жауапты жетекші қол қойды. Өндірістік тәжірибе уақыты біткеннен кейін студент сол мекемеден өзінің жұмысы туралы мінездеме алады.Күнделікте нені атап өтуі керек;

- клиникалық мекеме туралы ақпарат

- жеке жұмыс жоспары

- күнделікті атқарған іс шаралар

- тәжірибелік дағдылары мен коммуникативті дағдыларының сапалық көрсеткіштері

-студенттің жұмысы туралы сипаттама, тәжірибелік дайындық денгейі, дағдыларды игеруі, кәсіби қатынасы, науқаспен, жұмысшылармен араласуы, тәртібі, адал жұмыс істеуі, құқықтық құзыреттілігі мен тәжірибелік дағдылары атап өтілуі керек.

Жалпы рейтинг бағасы 50 аз болса студентті дифференциалды сынаққа жіберілмейді

Күнделікті жұмысының ақпартын студент өзі жазу және тікелей жауапты жетекші немесе бөлім меңгерушісі қол қою керек.

  1. ӨТ соңында студент қортынды дифференциалды сынақ тапсыру және тәжірибелік дағдылар орталығында тапсырады. Сынаққа күнделігін, (соңғы бетінде тәжірибелік дағдылары мен коммуникативті дағдылары бойынша есебі болуы,студентке мінездеме,сынаққа рұқсат болуы қажет) Күнделікбөлім меңгерушісі немесе бас дәрігердің орынбасушы бекітеді. Дифференциалды сынақ қортындысы балл-әріптік-рейтинг жүйесімен бағаланады.

  2. Нашар баға алған жағдайда студент өндірістік тәжірибені қайта өтеді несесе екінші жылға қалуы немесе студенттер Институттан шығарылады. Қанағаттанарлық баға алған жағдайда студент ӨТ қайта өтеді немесе екінші жылға қалдырылады, немесе Институттан шығарылады. ӨТ қайта өту мерзімін немесе қалай өту керек екенін факультет деканы шешім қабылдайды.

  3. ӨТ қортындысынын бағасы студенттің степендиясы тағайындауда ескеріледі.

Жүргізілген талаптармен таныстырылды

Стоматология факультетінің 4 курс студенті_______ топ _________ ______________________


Өндірістік тәжірибе бойынша талаптар жүргізілді

____________________________________ _________ ______________________

қолы ФАЖ

«______» ___________ 201___ ж.












































ТЕРАПИЯЛЫҚ БӨЛІМШЕДЕ АТҚАРЫЛАТЫН ЖҰМЫСТАР

ӨТ өтуде жеке жұмыс жоспары


№

Жұмыс түрі

Шамамен берілген уақыт

1

Тәжірибе жетекшісімен бірге науқастарды қабылдау

8.30-10.00

2

Клиникалық жағдайларды және консультацияға келген науқастарды кафедра меңгерушісі,профессорлар, доценттер, тәжірибе жетекшілерімен талқылау,қатысу

10.00-12.00

3

Төмендегі күнделікті атқарылатын жұмыстарға қатысу

  • Физиотерапиялық кабинеттің жұмысына қатысу ;

  • рентген кабинеттің жұмысына қатысу

12.00-15.30


«Дәрігер- стоматологтың ассистенті » өндірістік тәжірибе барысында

студенттің істей білуі тәжірибелік дағдыларының тізімі


  1. Медициналық құжатты толтыру

  2. Анамнез жинау

  3. Стоматологиялық қондырғымен жұмыс жасау

  4. Түрлі дәрілік препараттармен өңдеу жүргізу

  5. Тіс тастарын алу \

  6. Ауыз қуысында сілекейді оқшаулау,мақта біліктерді қою

  7. Пломбылық материалдарды араластыру және дайындауда қатысу

  8. Бастапқы, беткей, орта, терең тісжегін диагностикалауда қатысу

  9. Тісжегі емес ақауларды диагностикалауда қатысу

  10. Блек бойынша тісжегін егеуде қатысу

  11. Емдік төсем, аралық төсем, уақытша пломбылауға қатысу

  12. Тұрақты түрлі пломбалық материалдарды дайындауда қатысу


4. Терапия бөлімшесі бар клиникалық орталыққа мінездеме беру

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


5.Күнделікті орындалған жұмыстың құрылымы


р/н

Күнделікті терапиялық бқлімде атқарылған жұмыстың құрылымы

бағасы

Тәжірибе жетекшісі

1

Күні

Медициналық құжаттарды толтыру


Стоматологиялық наукастың мәліметтерін алдын ала негіздей отырып дұрыс толтырылады



Күнделікте қабылдаған науқастың динамикалық жағдайын, тексеру нәтижесіне талдау жасай отырып,емдеу жоспарын негіздеумен жазылады.



Клиникалық диагноздың негізделуін толық жазады



Диагнозына сәйкес науқасқа толық ақыл-кеңес береді



Практика жетекшісімен бірлесе отырып есеп-қисап құжатын толтырады




Медицина карточкасындағы мәліметтер толық сәйкес келеді,анық жазылады



2

күні

Стоматологиялық науқасты сұрап тексеру



Ауруды туғызушы себептері және аурудың басталу уақытын анықтайды




Аурудың басталу динамикасын және уақытын сұрап тексереді



Бұрын ем жүргізілгенін немесе қандай тексерістер болғанын сұрап, олардың нәтижелілігін анықтайды

Тұқым қуалаушылық ауру бар немесе жоқ екенін сұрайды



Жағымсыз әдеттерін,мамандық ауруы барма анықтайды




Аллергиялық анамнезін анықтайды




3

күні

Стоматологиялық науқасты қарап,сипап,

шұқып,қағып,термометрия жүргізіп тексеру



Науқастың жалпы жағдайын бағалау



Бет әлпеті конфигурациясын,түсін,

бүтіндігін,тері өзгерістерін бағалау





Бет жақ аймағын сипап тексеру,

лимфа түйіндерін анықтау



Тісті қағып тексеру



Тісті шұқып тексеру



Тісті қағып тексеру



Тістің температураға реакциясын анықтау




4 күні

Ауыз қуысына,тісжегі қуысына,тіс қуысына,түбір өзектерін әр түрлі дәрілік препараттармен өңдеу жүргізу.



Ауыз қуысына дәрілік препараттармен өңдеу жүргізу



Тісжегі қуысынадәрілік препараттармен өңдеу жүрг ізу



Тіс қуысына дәрілік препараттармен өңдеу жүргізу



Түбір өзектеріне дәрілік препараттармен өңдеу жүргізу



5 күні

Тіс қақтарын алу



Бояу әдісімен тіс қақтарын анықтау



Тіс қақтарын алудың негізгі қолдану тәсілін нақтылау



Тіс қақтарын алудың механикалық түрін жүргізу



Тіс қақтарын алудың ультрадыбыспен алу түрін жүргізу



6 күні

Тісжегіге диагноз қоюға қатысу



Бастапқы тісжегіге диагноз қоюға қатысу



Беткей тісжегіге диагноз қоюға қатысу



Орта тісжегіге диагноз қоюға қатысу



Терең тісжегіге диагноз қоюға қатысу



Тістің қатты тіндерін жарақаттайтын тісжегіден басқа ауруларға диагноз қоюға қатысу



Тіс гипоплазиясына диагноз қоюға қатысу



Тіс флюорозынадиагноз қоюға қатысу



Сына тәрізді ақауға диагноз қоюға қатысу



7

күні

Блэк жүйесі бойынша барлық тісжегі қуыстарын егеп тазалауға қатысу





Блэк жүйесінің 1 класс бойынша орналасқан тісжегі қуыстарын егеп тазалауға қатысу



Блэк жүйесінің 2 класс бойнша орналасқан тісжегі қуыстарын егеп тазалауға қатысу



Блэк жүйесінің 3 класс бойынша орналасқан тісжегі қуыстарын егеп тазалауға қатысу



Блэк жүйесінің 4 класс бойынша орналасқан тісжегі қуыстарын егеп тазалауға қатысу



Блэк жүйесінің 5 класс бойынша орналасқан тісжегі қуыстарын егеп тазалауға қатысу



Блэк жүйесінің 6 класс бойынша орналасқан тісжегі қуыстарын егеп тазалауға қатысу



8

күні

Пломбалық материалдарды даярлауға және қоюға қатысу




Көрсеткіші бойынша аспапты және материалды таңдауға қатысу



Тісті ауыз сұйығынан бөлу



Емдік төсемді қоюға қатысу



Аралықтөсемді қоюға қатысу



Уақытша пломба қоюға қатысу



Тұрақты пломбаны қоюға және даярлауға қатысу



Пломбаны өңдеуге қатысу



9

күні

Кафедра меңгерушісімен немесе бөлім меңгерушісімен,профессормен, доценттермен бірге науқастарға жүргізілетін тексеруге,талдауға қатысу.




Науқасқа алдын ала жүргізілетін консультация жайында толықтай айтып түсіндіреді




Консультаттың қосымша сұрақтарына жауап береді



Науқастың амбулаториялық картасына клиникалық талдаудың нәтижесін толықтай жазады




Практика жетекшісімен бірге тексеру және емдеу жоспарын құрады



Практика жетекшісінің кезекті сұрақтарына жауап беріп, науқастың ауруының динамикасын бақылайды




10

күні

Рентген бөлмесі жұмысына қатысу



Рентген бөлмесінде құжаттар толтыруға қатысу



Ауызішілік рентген сурет түсіругге қатысу



Ортопантомография жүргізуге қатысу



Рентгенологиялық тексерудің нәтижесін талдауға қатысу



11 күні

Физиотерапиялық бөлмеде жұмыс істеуге қатысу



Физиотерапиялық процедураны жүргізуде науқасты даярлауға қатысу



Курация жүргізген науқасқа процедура жүргізуге қатысу



Физиотерапиялық бөлмеде құжаттарды толтыруға қатысу



Науқасқа процедураны жүргізу барысында өз істерін айтып түсіндіреді



12 күні

Салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған іс шараларды өткізуге қатысу



Курация жасаған науқаспен әңгімелесу жүргізеді



Науқаспен әңгімелесу кезінде шыдамдылық пен жылы шырай білдіре отырып науқасқа сұрақ қоюына мүмкіндік береді



Ақпараттық қағаздар, санбюллетень шығарады



Салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған іс шаралларды өткізуге қатысу



Курация жасаған науқаспен әңгімелесу жүргізеді






6. Игерген тәжірибелік дағдыларының сандық көрсеткіш есебі


р/н

Тәжірибелік дағдылары

Жоспар бойынша

Игергені

1

Медициналық құжатты толтыру



2

Анамнез жинау



3

Стоматологиялық қондырғымен жұмыс жасау

4

Түрлі дәрілік препараттармен өңдеу жүргізу



5

Тіс тастарын алу \



6

Ауыз қуысында сілекейді оқшаулау,мақта біліктерді қою



7

Пломбылық материалдарды араластыру және дайындауда қатысу



8

Бастапқы, беткей, орта, терең тісжегін диагностикалауда қатысу





9

Тісжегі емес ақауларды диагностикалауда қатысу



10

Блек бойынша тісжегін егеуде қатысу



11

Емдік төсем, аралық төсем, уақытша пломбылауға қатысу



12

Тұрақты түрлі пломбалық материалдарды дайындауда қатысу











7. Студенттің жұмысына мінездеме

Студент : ФАЖ - ____________________________, топтың номері________ 4 курс С.Д.Асфендияров атындағы ҚазҰМУ –ң стоматология факультетінің студенті өндірістік тәжірибені ___________________ _______________ аралығында терапиялық бөлімшеде өтті.

_______________________________________________________________________________

Бөлімше аты және клиникалық мекеме

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ӨТ жіберілген күндері _____________(күн саны)

Тәжірибелік дағдылары «дәрігер- стоматологтың ассистенті»

– игеруі игере алмайды

Рейтинг________________________________________________________


Бөлімше меңгерушісі__________________________________________ Ф.АЖ.,қолы

Тәжірибе жетекшісі ____________________________________________Ф.А.Ж.,қолы


8. Өндірістік тәжірибеге арналған сауалнама (анкета)


  1. Сіз қандай тәжірибелік дағдыларды игердіңіз:

А) өздігімнен

Б) тәжірибе жүргізгенде қатысу арқылы

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________


  1. ӨТ бағдарламасында қарастырылған жұмыс түрінің қай түрі сіз үшін қызықты өтті?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Себепсіз түрлі жағдайларда науқастарға кеңес беруде көмекке жүгіндіңіз бе;:

Оқытушыға

Емдеу дәрігеріне

Бөлім меңгерушісі


  1. ӨТ қортындысын Сіз қалай бағалар едіңіз?

Жоғары

Жақсы

Қанағатанарлық

  1. ӨТ өту аралығында Сіз тәжірибелік жұмысқа араласуыңыз денгейіңіз қалай бағалар едіңіз ?

Жоғары

Жақсы

Қанағатанарлық

  1. ӨТ жақсартуда Сіздің жеке пікіріңіз

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. ӨТ өту мерзімінде өзіңіздің атқарған іс шараларыңызды қандай бағаға бағалар едіңіз?

Жоғары Жақсы Қанағатанарлық Нашар


Сауалнама толтыруда жауаптың астын сызыңыз


Кафедра/ модул жетекшісі _____________________________________Ф.А.Ж, қолы

_________________ Студенттің қолы



  1. КОММУНИКАТИВТІ ДАҒДЫЛАР БОЙЫНША БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ

4 курс, «Дәрігер-стоматологтың ассистенті»

Ф.А.Ж.. студент ________________________________________________________________

№ топ ____________


№

Коммуникативті дағдылары

Өте жақсы



Жақсы




Түзетуді қажет етеді

Қолайлы емес

1

Науқаспен қарым қатынас жасауды дағдыландыру (амандасу, іс әрекеттері)

5

3,75

2,5

0

2

Науқастың эмоцианалды жағдайларына оперативті және профессионалды денгейде дағдыландыру

5

3,75

2,5

0

3

Тікелей келу себебін анықтау дағдыларын игеруі.

5

3,75

2,5

0

4

Ашық және жабық сұрақтарды дұрыс қолдануы денгейін дағдыландыру

5

3,75

2,5

0

5

Қабылданған ақпараттар,оны дұрыс түсіну денгейін дағдыландыру

5

3,75

2,5

0

6

Науқаспен сөйлесуде кідіру тыңдай білу,науқасқа анамнез жинауда ойлану мүмкіншілігін беру

5

3,75

2,5

0

7

Науқастың жеке дара тұлға ретінде қарым қатынасты жақсартуды игеруі.

5

3,75

2,5

0

8

Эмоцианалды контакті жақсарту (вербальды, невербальды) физикалық тексеруде қарым қатынасты жақсарту жағдайын дағдыландыру (медициналық іс әрекеттер жүргізу кезеңдерінде )

5

3,75

2,5

0

9

Эмоцианалды қорқынышты сезімді басу физикалық тексеруде қарым қатынасты жақсарту жағдайын дағдыландыру (медициналық іс әрекеттер жүргізу кезеңдерінде)

5

3,75

2,5

0

10

Науқасқа емнің реттілігін дұрыс түсіндіру физикалық тексеруде қарым қатынасты жақсарту жағдайын дағдыландыру (медициналық іс әрекеттер жүргізу кезеңдерінде)

5

3,75

2,5

0

11

Кері байланыстың болуы. физикалық тексеруде қарым қатынасты жақсарту жағдайын дағдыландыру (медициналық іс әрекеттер жүргізу кезеңдерінде)

5

3,75

2,5

0

12

Қарапайым тілмен науқасқа түсіндіру физикалық тексеруде қарым қатынасты жақсарту жағдайын дағдыландыру (медициналық іс әрекеттер жүргізу кезеңдерінде)

5

3,75

2,5

0

13

Науқастан кері байланысты алу (вербальды невербальды) физикалық тексеруде қарым қатынасты жақсарту жағдайын дағдыландыру (медициналық іс әрекеттер жүргізу кезеңдерінде)

5

3,75

2,5

0

14

Әңгімелесу барысында науқасқа сұрақты дұрыс қою, физикалық тексеруде қарым қатынасты жақсарту жағдайын дағдыландыру (медициналық іс әрекеттер жүргізу кезеңдерінде)

5

3,75

2,5

0

15

Өз ойыңды дұрыс ретімен жеткізе білу.

5

3,75

2,5

0

16

Науқаспен сөйлесуде, тексеру тәсілдерін тағайындауда,ыңғайсыздық тудырмау, өзіңнің позицияңды дәлелдей білу дағдылау

5

3,75

2,5

0

17

Емдеу жоспарын жоспарлауда бірігіп кеңесу дағдылары .

5

3,75

2,5

0

18

Емдеу тактикасын тағайындауда науқастың эмоцианалдық жағдайын ескеру. Вербальды және невербальды жағдайлар.

5

3,75

2,5

0

19

Науқастың белсенді және туысқандары емдеу-қалыптастыруүрдісінде дұрыс атсалысу,дәрігердің дұрыс жұмысын алға қоя білуі

5

3,75

2,5

0

20

Дұрыс қортынды жасай білу: емдеу жоспарын айту және келесі күнге шақыруды игеруі

5

3,75

2,5

0


ҚОРТЫНДЫ:

100

75

50

0



Хирургия саласындағы дәрігердің арнайы коммуникативті дағдылары





1

Проблемалары бар науқаспен қарым қатынастты дағдыландыру (мысалы.: науқастың стационарда операция алдында, хирургиялық іс әрекетте жасағанда эмоциональды қысым болғанда және т.б.)

34

25

17

0

2

Көңіл күйді дағдысын меңгеру проблемалы науқастар кезінде өзімен байланысты игеру (агрессивті, эмоциональды-лабильді науқастар)

34

25

17

0

3

Түрлі экстрималды жағдайларда жылдам әрекет ету дағдыларын игеруі.

32

25

16

0

ҚОРТЫНДЫ:

100

75

50

0

Смотрите также файлы