Файл: 1. Эдмунт амбиверсияны сынды Адамны оамдаы іс рекетін зерттейтін леуметтік психология Оыту жне трбиелеу психологиясы андай ылыммен байланысты Педагогика кемшіліктер ымы Адлер 5.docx

1. Эдмунт: амбиверсияны ұсынды 2. Адамның қоғамдағы іс әрекетін зерттейтін: әлеуметтік психология 3. Оқыту және тәрбиелеу психологиясы қандай ғылыммен байланысты: Педагогика 4. кемшіліктер ұғымы: Адлер 5. көздеген мақсаттарға жеткізу: мотивация 6. адам қажеттіліктерінің иерархиясы авторы: Маслоу 7. Жетістік мотивы: Мюррей 8. итермелейтін ішкі күш: мотив 9. адам мен жануардағы ішкі тітіркендергіш: эмоция 10. mental health: психикалық денсаулық 11. тұйықтық туралы: интроверт 12. дифференциальдық эмоция шкаласы: Изард 13. базалық құндылықтар: денсаулық 14. біріккен іс әрекеттер байланысы арқылы жасалған қарым қатынас: интерактивті қарым қатынастар 15. перцепция: бір бірін қабылдау, тану 16. қарым қатвнасты ақпарат алмасу: коммуникативті 17. Тек ғана білім идеяны емес, сонымен қатар əрекетті де көрсететін қарым- қатынас түрі: Интерактивті 19. Сананың өз иесіне бағыттылығы: интроверсия 20. эмоциональдық интеллект ұғымын ұсынған: Гарднер 21. жүйке жүйе тәуелді: нейродинамика 22. бейвербальды қатынас: қол жаю 23. Бойы ұзын, иығы кішкентай, аяқ-қолдары ұзын, кеудесі жалпақ: лептосоматик(астеник) 24. бұлшық еті жетілген иықтары кең тип: атлетик 25. мен концепциясы: уильям джеймс 26. адамда күшті дамыған мінкз ерекшеліктері: мінез акцентуациялануы 27. міненз акцентуациясын зерттеген: Карл Леонгард 28. Этнопсихология үлес қосқан: жарықбаев 29. Адамның мақсаты- кемел адам қалпына жету,сопылық,алладан басқаны мойындамау,алланы сүю және оған махаббатын ояту: Қожа Ахмет Яссауи 30. Осы адам деген атақты жоғары ұстау,оған сай өмір сүру,өмірді алланың адамға берген қарызы деп түсіну: Жүсіп Баласағұн 31. Адам өмірінің мәні-адамдықты сақтау.Адамгершілік нормалары мен принциптерін күнделікті өмірде ұстану: Абай Құнанбаев 32. Адам өмірінің мәні-бақытқа жету: Әбу Насыр әл Фараби 33. Мағынаға ұмтылу…: Виктор Франкл

34. Эмоционалды интеллект компоненттерге жататын:эмоцияны тану, басқару, қолдану 35. Созылмалы стрессте дамитын….: кәсіби сөну 36. Әртүрлі топтар немесе олардың нақты өкілдері арасындағы қатынастардың жиынтығы Этносаралық қатынастар 37. Екі жақтың пікірлерінің соқтығысуы: конфликт 38. әлеуметтік конфликтті зерттеген: Г.Зиммель 39. Белгілі бір жағдайда үйлеспейтін қарама қарсы мақсаттар түрінде әрекеттен туындаған субектілердің ашық қақтығысы: Тұлғааралық конфликтілер 40. Жеке тұлғаның ішкі әлемі құрылымдарының ұзаққа созылған күресінен туындаған,әлеуметтік ортамен қарама қайшы байланыстарды көрсететін және шешім қабылдауды кешіктіретін өткір жағымсыз тәжірибе: Тұлғаішілік конфликтілер 41. жан туралы трактатт жазған: аристотель 42. мидың туа біткен ақауы бар адамды зерттейді: алигофрена 43. психологиялық зерттеу әдісіне жатпайды: боссинг 44. әлеуметтік қажеттілік: мансап 45. мотивтің түрлері: ішкі, сыртқы 46. мотивтік түрлері: жетекші, бағынышты 47. басқаның мінез-құлқын қайталау: еліктеу 48. мотивтің түрлері: билік, альтруистік 49. басқа көмек беру қажеттілігі: альтруизм 50. қозу мен тежелу ең төмен: меланхолик 51. бейвербальды: жұдырық тию 52. өзге адамның ықпалынан пайда болатын жасанды ұйқы: гипноздық 53. адамның ұйқының қай кезінде түс көреді: парадоксальды 54. шартты рефлекстердің сипаттамалық белгілері: жеке особьке тән, жүре қалвптасады, тұрақсыз 55. стресс гормоны: кортизол 56. қорқыныш гормонын жасап шығарады: бүйрік үсті бездерінің милы қабаты 57. интеракция- адамдардың бірлескен әрекеттеріне әсерлесуін көрсететін қарым қатынас компоненті 58. атракция-басқа адамды тұрақты жағымды сезім арқылы қабылдау 59. манипуляция - жасырын ықпал жасау 60. децентрация - адамның өз позициясынан алшақтауы 61. вербальды комунникациялық құралы: хат 62. сұхбаттаушылардың

63. жетекші стратегиясынык немқұрайлық стилі: либеральді 64. Пациент пен дәрігер қарым қатынасы: рольдік 65. мүдде есеп негізіндегі қатынас түрі: рациональды 66. әртүрлі ұлттардың қатынасы:ұлтаралық қатынас 67. Қоғамдық өмірдің əр сферасында пайда болатын қақтығыстардың себептерін, мəнін динамикасы мен формаларын зерттейтін ғылым саласы: Конфликтология 68.болатты сындыру, алмасты үгіту жəне өзіңді тану» - авторы: Бенджамин Франклин 69.«Эмоцияалық интеллект» түсінігін ғылымға кім жəне қай жылы енгізген: Соловей, Мэйр 1990ж 70. Ұлтты бір-бірінен ажырататын саяси-экономикалық, рухани, əлеуметтік қасиеттер жиынтығы: ұлттық сана 71. Сана бұл: Объективті шындықты тану 72. Обективті дүниенің субьективті бейнесі бұл: Психика 73. Тұлғаға психологиялық қысым көрсету бұл: буллинг, моббинг 74. Бірлескен іс-əрекетті жасаудағы адамдар арасындағы байланыс: қарым-қатынас 75. Сананың өзгертілген күйі: гипноз 76. Ерік патологиясына жатады: Гипербулия, абулия 77. Өздігінен пайда болатын жағдайлардағы сананың өзгертілген күйі: Анальгезия 78. Қабілет: жеке тұлғаның индивидуальдық ерекшеліктері 79. Мінездің нақты қалыптасуына себепші фактор:Қоғамдық шарттар 80. Мінез-Психикалық қасиет 81. Айналасындағы адамдармен қарым-қатынасқа түсуде қиналатын адам:Интроверт 82. Меланхолик типі: әлсіз тип 83. Гиппократ бойынша сангвиниктің организмінде қай сұйықтық көп: Қан 84. Холерик қай типке жатады: күшті тип 85. Темпераменттің физиологиялық негізін қарастырған: И. П. Павлов 86. Мінез-құлқының жалпы динамикалық сипаты: Темперамент 87. Көңіл –күйі əп-сəтте өзгергіш, əсершіл адам: Сангвиник 89. А.Маслоу бойынша қажеттіліктер классификациясы:Қауіпсіздік қажеттілігі 90. Темпераментті алғашқы сипаттаған: Гиппократ 91. Жылдам, жігерлі, ширақ тип: Сангвиник 92. Əлсіз жүйке жүйесі: Меланхоликте 93. Жауап беру реакциясы баяу жүретін темперамент: Флегматик

94. Гиппократтың анықтағаны бойынша темперамент типі: Организмдегі сұйықтық 95. Өзіне қанағаттанбаушылығы жəне сыртқы ортамен қарым-қатынасының бұзылуы: Депрессия 96. Іс-əрекетке ұмтылдыратын көтеріңкі сезім: Стеникалық 97. Адамның белсенділігін төмендетіп, əлсірететін сезімдер: Астеникалық 98. Эмоцияның дифференцияналды теориясының авторы: К.Изард 99. Вербальді емес коммуникация: Пантомимика, мимикамен 100. Адамның жетістікке жетуі 15% - кəсіби біліміне байланысты, 85% - адамдармен қалай сөйлесу керектігіне байланысты деп кім айтты? Дейл Корнеги 101. Қарым-қатынаста басқа адамды өзімен бірдей деп санауы:Идентификация 102. Қарым-қатынастағы адамдармен ақпарат алмасуды зерттейді: Ақпараттық-Коммуникативтік. 103. Адамдардың бір-бірлерін қабылдау жəне тану процесінде өзара түсінісу негізінде көрінетін қарым-қатынас түрі: Перцептивті 104. Базалық құндылық: Денсаулық 105. Эмпатия:Өзге адамдардың жан дүниесін түсіну мен жай-күйін ұғыну қабілеті 106. Вербалды емес коммуникация каналдар тобы: Акустикалық, тактильді-кинетикалық 107. Партнерға тұлғалық пайда алу мақсатында жабық əрекеттерге қолданатын адам: Манипулятор 108. Адамның ‘ішкі сенімдеріне’ негізделген нəрсеге деген ұмтылысы:Өзіндік мотивация 109. Алғашқы болып психологиялық лабораторияны ашты: В.Вундт 110.Аксиология: Құндылық 111. Нервтік процестер қандай параметрлермен сипатталады: Күшті, тепе-теңдік, қозғалғыштығы 112. З.Фрейд бойынша бейсаналықтың деңгейлері: Ид, эго, супер эго 113. Адам ‘жаны’ теңелген: Жас əйел бейнесі Психеямен 114. Психологияның лаборатория əлемін алғаш рет Вунлт қай жылы, қай қаласында ашты: 1879жылы Лейпцигте 115. Ерте замандағы ‘жан’ қазіргі кездегі ғылыми атауы: Псюхе