Файл: Контрольная работа 3 по теме Устные приемы вычислений. Задачи на движение Вариант 1 Реши примеры 50 21 60 20 328.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 122
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Контрольные работы по математике,2 класс, УМК «Школа России»Составилаучитель начальных классов Е.С. Карпова 2 класс Контрольная работа №3 по теме: «Устные приемы вычислений. Задачи на движение» Вариант 11. Реши примеры:50 - 21 60 - 20 32+845 - 20 29 - 2 79 - (30+10)47+2 87+3 54+(13 - 7)2. Реши задачу:Когда Лена вышла из школы и прошла 30 метров, ей осталось пройти до дома 70 метров. Каково расстояние от школы до дома?3.Сравни:10 см и 1 м 56 см и 6дм5см4.Вставь пропущенные знаки - или + так, чтобы записи были верными. 36*4*8=32 23*40*7=705.* Запиши все двузначные числа, состоящие из цифр 2, 5, 7. _________________________________________________________________ Вариант 21. Реши примеры:50 - 23 70 - 30 36+463 - 20 46 - 4 63+(15-8)26+3 87+3 48-(10+20)2. Реши задачу:От магазина до аптеки 80 метров. Сережа прошел 50 метров. Какое расстояние ему осталось пройти?3. Сравни:45 см и 1м 89 см и 9дм8см4.Вставь пропущенные знаки - или + так, чтобы записи были верными:23*7*5=25 18*50*8=605.* Запиши все двузначные числа, состоящие из цифр 3, 4, 9.Контрольная работа №4 по теме: «Уравнение. Проверка сложения, вычитания»Вариант 11. Решите задачу.В елочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а желтых- столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде желтых лампочек? 2. Решите примеры.
60 - 4
37- 9
40-10
56+40
75 - (20+30)
(45+4) - 9
3. Решите уравнения:
5+х=12 у – 15=20
4. Начерти ломаную из трех звеньев - 3см, 4 см, 6см. Найди ее длину.
5.* Продолжи ряд чисел: 6, 12, 18,24,……………………………,48.
_________________________________________________________________
Вариант 2
1. Решите задачу.
На новогоднюю елку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на елку?
2. Решите примеры.
50-10
40-3
25-8
78+20
(56+3) - 9
67- (30+10)
3.Решите уравнение:
Х+7=16 40-у=1
4. Начерти ломаную из трех звеньев - 2см, 5 см, 8см. Найди ее длину
5.* Продолжи ряд чисел: 16,21, 26,31,………………….,51.
Контрольная работа №5 по теме: «Устные и письменные приемы сложения и вычитания»Вариант 11. Решите задачу.К празднику купили 17 кг груш, яблок – на 7 кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?
2. Вычисли столбиком:53+37 86 - 3636+23 80 - 5665+17 88 - 813. Реши уравнения:64 - х=41 30+х=674. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.5.* Запиши числа по порядку от 63 до 54. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц._________________________________________________________________ Вариант 21. Решите задачу.Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники? 2. Вычисли столбиком:26+47 87 - 2544+36 70 - 2769+17 44 - 413. Реши уравнения:Х+40=62 х - 17=334. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.5.* Запиши числа по порядку от 37 до 46. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц.Контрольная работа №7 по теме: «Прием умножения с помощью сложения. Периметр прямоугольника»Вариант 11. Реши задачу. У каждого велосипеда по 2 колеса. Сколько колес у 5 таких велосипедов? 2. Замени умножение сложением и вычисли.31 х 2 8 х 4 45 х 010х 4 3 х 30 1 х 233. Сравни выражения.15х 4* 15+15+15+15 71 х 5* 5х 71 7 х 0* 0 х 16 84 х 8 - 84*84 х 923 х 4* 23 х 2+23 25 х 1*25+04. Начерти прямоугольник, длина которого 7 сантиметров, а ширина- 2 сантиметра. Найди его периметр.5.* Миша записал число 6, к цифре 6 он приписал цифру 0. На сколько полученное число оказалось больше числа 6?_________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу.На каждом столе стоят 8 чашек. Сколько чашек стоят на 3 столах? 2.Замени умножение сложением и вычисли. 15 х 2 6х 3 34х 010 х 5 4 х 20 67х 13. Сравни выражения.16х 3* 16+16+16 68х 6*6х 688х 0*0 х 11 48х7- 48*48х 839х 4*39х 2+39 29х 1* 29 - 04. Начерти прямоугольник, длина которого 5 сантиметров, а ширина- 3 сантиметра. Найди его периметр.5.* Петя записал число 25 и цифру 5 зачеркнул. На сколько уменьшилось число?2 класс Контрольная работа № 8 по теме: «Умножение и деление»Вариант 11. Реши задачу. В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?2. Реши примеры.7 • 2 9 • 3 12:2 2 • 8 5 • 0 8 : 43. Сравни.5 см2мм* 25мм 76мм * 7см3дм 4см* 43см 6см2мм*62см4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 3см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок короче первого?5* Вставь знаки действий (+ - : )9 * 7= 9 * 6 * 9 5 * 8=5 * 7 * 5 _________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу. Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. Сколько пирожков на каждой тарелке?
2.Реши примеры.3 • 8 7 • 3 18:29 • 2 0 • 8 6:33. Сравни. 45мм * 5см 2см5мм * 25мм8см4мм *48мм 5дм3см * 36 см4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 7см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок длиннее первого?5* Вставь знаки действий (+ - : )8*4=8*5*8 6*7=6*8*6 2 класс Контрольная работа № 9 по теме: « Задачи на умножение и деление»Вариант 11. Реши задачу: Из 6 метров ткани сшили 2 одинаковых платья. Сколько метров ткани пошло на одно такое платье?2. Реши задачу:1 карандаш стоит 4 рубля. Сколько стоят два таких карандаша?3. Вычисли:1 х (35+17) (90-85)х 10 (48-19)х1 37- 45х0 4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:9х3 2х6 5х4 3х4 5.* Используя числа 12, 3, 2, 6, 4, запишите примеры на деление._________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу: На один костюм пошло 4 метра ткани. Сколько метров ткани пойдет на 2 таких костюма?2. Реши задачу:За 5 килограммов картофеля заплатили 10 рублей. Сколько стоит 1 килограмм картофеля?3. Вычисли:1х(52 - 17) 10х(60 - 55) (28+13)х1 0х(34 - 8)4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:8х3 4х6 5х2 3х65.* Используя числа 16, 4, 2, 8, запишите примеры на деление.2 класс Контрольная работа № 10 по теме: Умножение и деление на 2, 3»Вариант 11. Реши задачу: В классе 18 учеников. За каждой партой сидят по 2 человека. Сколько парт в кабинете? 2. Реши примеры:2х3 8х2 16:2 3х7 1х3 27:33. Сравни: 8х4 * 8+8+8 6х3 * 6+6+6 4+4+4 * 4х4 4. Начерти ломаную линию из трех одинаковых звеньев, длина которого 2 сантиметра. Узнай длину этой ломаной. 5.* Запиши единицы длины в порядке возрастания:5 дм, 6см, 23мм, 4см5мм, 1 м ____________________________________________________________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу: В трех рядах 27 кресел. Сколько кресел в одном ряду? 2. Реши примеры:4х2 9х3 15:3 3х1 7х2 18х2 3. Сравни:7+7+7+7 * 7х3 9х2 * 9+9+9 5х1* 5+5+5 4. Длина одного звена ломаной 3 сантиметра. Начерти ломаную линию из четырех таких звеньев. Узнай её длину. 5.* Запиши единицы длины в порядке убывания:67см, 1м, 4см3мм, 2дм, 8мм Список литературы:1. Беденко М.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2007.2. Волкова С. И. Математика. Контрольные работы. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009.
3. Михмель И.О., Василенко М.В., Лагутина Е.А. Тесты по русскому языку и математике. 2 класс. – М.: «Издательство Школа XXI век», 2000.4. Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.Б. Методическое пособие к учебнику «Математика: 2 класс».- М.: Просвещение, 2009.
60 - 4
37- 9
40-10
56+40
75 - (20+30)
(45+4) - 9
3. Решите уравнения:
5+х=12 у – 15=20
4. Начерти ломаную из трех звеньев - 3см, 4 см, 6см. Найди ее длину.
5.* Продолжи ряд чисел: 6, 12, 18,24,……………………………,48.
_________________________________________________________________
Вариант 2
1. Решите задачу.
На новогоднюю елку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на елку?
2. Решите примеры.
50-10
40-3
25-8
78+20
(56+3) - 9
67- (30+10)
3.Решите уравнение:
Х+7=16 40-у=1
4. Начерти ломаную из трех звеньев - 2см, 5 см, 8см. Найди ее длину
5.* Продолжи ряд чисел: 16,21, 26,31,………………….,51.
2. Вычисли столбиком:53+37 86 - 3636+23 80 - 5665+17 88 - 813. Реши уравнения:64 - х=41 30+х=674. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.5.* Запиши числа по порядку от 63 до 54. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц._________________________________________________________________ Вариант 21. Решите задачу.Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники? 2. Вычисли столбиком:26+47 87 - 2544+36 70 - 2769+17 44 - 413. Реши уравнения:Х+40=62 х - 17=334. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.5.* Запиши числа по порядку от 37 до 46. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц.Контрольная работа №7 по теме: «Прием умножения с помощью сложения. Периметр прямоугольника»Вариант 11. Реши задачу. У каждого велосипеда по 2 колеса. Сколько колес у 5 таких велосипедов? 2. Замени умножение сложением и вычисли.31 х 2 8 х 4 45 х 010х 4 3 х 30 1 х 233. Сравни выражения.15х 4* 15+15+15+15 71 х 5* 5х 71 7 х 0* 0 х 16 84 х 8 - 84*84 х 923 х 4* 23 х 2+23 25 х 1*25+04. Начерти прямоугольник, длина которого 7 сантиметров, а ширина- 2 сантиметра. Найди его периметр.5.* Миша записал число 6, к цифре 6 он приписал цифру 0. На сколько полученное число оказалось больше числа 6?_________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу.На каждом столе стоят 8 чашек. Сколько чашек стоят на 3 столах? 2.Замени умножение сложением и вычисли. 15 х 2 6х 3 34х 010 х 5 4 х 20 67х 13. Сравни выражения.16х 3* 16+16+16 68х 6*6х 688х 0*0 х 11 48х7- 48*48х 839х 4*39х 2+39 29х 1* 29 - 04. Начерти прямоугольник, длина которого 5 сантиметров, а ширина- 3 сантиметра. Найди его периметр.5.* Петя записал число 25 и цифру 5 зачеркнул. На сколько уменьшилось число?2 класс Контрольная работа № 8 по теме: «Умножение и деление»Вариант 11. Реши задачу. В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?2. Реши примеры.7 • 2 9 • 3 12:2 2 • 8 5 • 0 8 : 43. Сравни.5 см2мм* 25мм 76мм * 7см3дм 4см* 43см 6см2мм*62см4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 3см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок короче первого?5* Вставь знаки действий (+ - : )9 * 7= 9 * 6 * 9 5 * 8=5 * 7 * 5 _________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу. Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. Сколько пирожков на каждой тарелке?
2.Реши примеры.3 • 8 7 • 3 18:29 • 2 0 • 8 6:33. Сравни. 45мм * 5см 2см5мм * 25мм8см4мм *48мм 5дм3см * 36 см4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 7см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок длиннее первого?5* Вставь знаки действий (+ - : )8*4=8*5*8 6*7=6*8*6 2 класс Контрольная работа № 9 по теме: « Задачи на умножение и деление»Вариант 11. Реши задачу: Из 6 метров ткани сшили 2 одинаковых платья. Сколько метров ткани пошло на одно такое платье?2. Реши задачу:1 карандаш стоит 4 рубля. Сколько стоят два таких карандаша?3. Вычисли:1 х (35+17) (90-85)х 10 (48-19)х1 37- 45х0 4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:9х3 2х6 5х4 3х4 5.* Используя числа 12, 3, 2, 6, 4, запишите примеры на деление._________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу: На один костюм пошло 4 метра ткани. Сколько метров ткани пойдет на 2 таких костюма?2. Реши задачу:За 5 килограммов картофеля заплатили 10 рублей. Сколько стоит 1 килограмм картофеля?3. Вычисли:1х(52 - 17) 10х(60 - 55) (28+13)х1 0х(34 - 8)4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:8х3 4х6 5х2 3х65.* Используя числа 16, 4, 2, 8, запишите примеры на деление.2 класс Контрольная работа № 10 по теме: Умножение и деление на 2, 3»Вариант 11. Реши задачу: В классе 18 учеников. За каждой партой сидят по 2 человека. Сколько парт в кабинете? 2. Реши примеры:2х3 8х2 16:2 3х7 1х3 27:33. Сравни: 8х4 * 8+8+8 6х3 * 6+6+6 4+4+4 * 4х4 4. Начерти ломаную линию из трех одинаковых звеньев, длина которого 2 сантиметра. Узнай длину этой ломаной. 5.* Запиши единицы длины в порядке возрастания:5 дм, 6см, 23мм, 4см5мм, 1 м ____________________________________________________________________________________________________________________Вариант 21. Реши задачу: В трех рядах 27 кресел. Сколько кресел в одном ряду? 2. Реши примеры:4х2 9х3 15:3 3х1 7х2 18х2 3. Сравни:7+7+7+7 * 7х3 9х2 * 9+9+9 5х1* 5+5+5 4. Длина одного звена ломаной 3 сантиметра. Начерти ломаную линию из четырех таких звеньев. Узнай её длину. 5.* Запиши единицы длины в порядке убывания:67см, 1м, 4см3мм, 2дм, 8мм Список литературы:1. Беденко М.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2007.2. Волкова С. И. Математика. Контрольные работы. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009.
3. Михмель И.О., Василенко М.В., Лагутина Е.А. Тесты по русскому языку и математике. 2 класс. – М.: «Издательство Школа XXI век», 2000.4. Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.Б. Методическое пособие к учебнику «Математика: 2 класс».- М.: Просвещение, 2009.