Файл: Курс стрельб из стрелкового оружия, боевых машин и танков вооруженных сил российской федерации.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 1024
Скачиваний: 25
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«К бою, под-
готовить гранату».
При метании боевых ручных оборонительных гранат обучаемый занимает окоп, вывинчивает пробку из трубки корпуса гранаты, ввинчивает запал и док- ладывает: «Такой-то к метанию гранаты готов». Руководитель, убедившись в готовности обучаемого и в безопасности метания гранаты, подает команду
«Такому-то по группе пехоты гранатой — огонь». Обучаемый, положив оружие на бруствер окопа, берет гранату в правую (левую) руку и выдергивает предохранительную чеку; делает замах и бросает гранату в цель. После метания гранаты обучаемый должен немедленно опуститься на дно окопа и пригнуться.
По истечении не менее 10 сунд после взрыва гранаты, руководитель, вместе с обучаемым выходит из окопа и осматривает цель, а затем производит разбор действий обучаемого и объявляет оценку.
При выполнении упражнения боевыми ручными наступательными грана- тами в пешем порядке обучаемый занимает окоп, вывинчивает пробку из труб- ки корпуса гранаты, ввинчивает запал и докладывает: «Такой-то к метанию
гранаты готов». Руководитель, убедившись в готовности обучаемого и в безо- пасности метания гранаты, подает команду «Такому-то в атаку — вперед,
гранатой — огонь». По этой команде обучаемый выходит из окопа, самостоя- тельно, на ходу, берет гранату в правую (левую) руку и пальцами плотно при- жимает спусковой рычаг к корпусу гранаты; продолжая плотно прижимать спусковой рычаг, другой рукой сжимает (выпрямляет) концы предохранитель- ной чеки и за кольцо пальцем выдергивает ее из запала; с выходом на рубеж начала метания делает замах и бросает гранату в цель.
После броска гранаты останавливается, отставив правую ногу назад, опускается на правое колено и приседает на каблук; голень левой ноги при этом должна остаться в вертикальном положении, а правое колено должно быть прижатым к каблуку левой ноги; укрывает незащищенные части тела (оружием и противогазом), а после взрыва гранаты, с криком «Ура!», завершает атаку це- ли.
156
После преодоления окопа, по команде руководителя на учебном месте
«
Стой», принимает положение для стрельбы лежа.
По окончании выполнения упражнения руководитель на учебном месте возвращает обучаемого на исходный рубеж, осматривает цели, заменяет крас- ный флаг на белый и производит разбор действий обучаемого.
После разбора, по команде руководителя на учебном месте, обучаемый, выполнивший упражнение, следует в укрытие в исходном положении, а оче- редной обучаемый, получив боевую ручную гранату и запал, выходит на ис- ходный рубеж.
После завершения выполнения упражнения в метании боевых ручных гранат обучаемыми смены, руководитель на учебном месте заменяет красный флаг на белый и дает команду на замену обучаемых на учебных точках.
В конце занятия руководитель на учебном месте проверяет на пункте бое- питания количество оставшихся боевых ручных гранат, запалов к ним и колец с предохранительной чекой, проводит общий разбор и объявляет оценку подраз- делению.
Попадание гранатой в цель определяется по месту разрыва боевой ручной гранаты (имитационного запала учебно-имитационной ручной гранаты).
Порядок и метание боевых ручных противотанковых гранат производится в той же последовательности с учетом ее конструктивной особенности.
71.
Обучаемые и руководитель при метании боевых ручных гранат долж- ны быть в средствах индивидуальной бронезащиты, а экипажи боевых машин при метании учебно-имитационных гранат из боевых машин — в шлемофонах.
Оружие стрелка при метании боевой ручной (учебно-имитационной) гра- наты должно находиться в положении, обеспечивающем его немедленное при- менение.
При выполнении упражнений в метании учебно-имитационных ручных гранат в пешем порядке соблюдается такой же порядок, как и при метании бое- вых ручных гранат.
При метании учебно-имитационных ручных гранат смена обучаемых, кроме метающего гранату, должны находится на безопасном удалении, указан- ном руководителем на учебном месте и наблюдать за местом падения гранат и спускового рычага.
При выполнении упражнений по метанию учебно-имитационных ручных гранат из боевых машин соблюдается следующий порядок: по команде руково- дителя « Такому-то к машине», очередной обучаемый следует к машине и ста- новится сзади в 4-х м от правой (левой) гусеницы.
Руководитель на учебном месте, убедившись в готовности обучаемого и в соблюдении требований безопасности, подаёт команду «К бою», обучаемый за- нимает место в боевой машине, укладывает учебно-имитационную ручную гра- нату с имитационным запалом на штатное место (в сумку для гранат), ведёт на- блюдение и докладывает руководителю на учебном месте о готовности к вы- полнению упражнения: «Такой-то к метанию гранаты готов». В дальнейшем по команде руководителя: «По группе пехоты, справа (слева, впереди), гра-
натой огонь»
157
После выполнения упражнения организуется сбор учебно-имитационных ручных гранат и спусковых рычагов к ним и подготовка их к повторному мета- нию.
72.
При выполнении упражнений в метании боевых (учебно- имитационных) ручных гранат в горах в пешем порядке метание производится снизу вверх или сверху вниз. При этом, для предотвращения скатывания гра- нат, место расположения целей и рубеж метания гранат должны быть оборудо- ваны насыпями (барьерами) из грунта, камней, бревен или траншеями.
2. МЕТАНИЕ УЧЕБНО-ИМИТАЦИОННЫХ НАСТУПАТЕЛЬНЫХ И
ОБОРОНИТЕЛЬНЫХ РУЧНЫХ ГРАНАТ
УПРАЖНЕНИЯ В МЕТАНИИ РУЧНЫХ ГРАНАТ
В ПЕШЕМ ПОРЯДКЕ
1 упражнение
Метание наступательных ручных гранат на меткость с места
Цель: ростовая фигура (мишень №8), в круге радиусом 3 м.
Дальность до цели: 30 м.
Время: 40 с.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
Положение для метания: стоя с места.
Оценка:
«
отлично»
попасть в круг двумя гранатами
«
хорошо»
попасть в круг первой гранатой
«
удовлетворительно» попасть в круг второй гранатой
2-
е упражнение
Метание наступательных ручных гранат на дальность с места
Цель: три грудные фигуры (мишень №6), установленные в центральной части полосы шириной 10 м на дальностях: при метании гранат из положения стоя — 30, 35, 40 м; с колена — 20, 25 и 30 м; лежа — 10, 15 и 20м.
Количество гранат: три учебно-имитационные.
Положение для метания: стоя; с колена из за стенки; лежа из окопа для стрельбы лежа.
Время: определяется руководителем.
Оценка за упражнение определяется по результатам метания гранат из трех положений:
«
отлично»
выполнить метание гранаты на «отлично» из поло- жений лежа и с колена, а из положения стоя — не ниже «хорошо»
158
«
хорошо»
выполнить метание гранаты на «хорошо» из положе- ний лежа и с колена, а из положения стоя — не ниже
«
удовлетворительно»
«
удовлетворительно» выполнить метание гранаты из трех положений не ниже «удовлетворительно»
При этом оценка за метание гранаты из каждого положения выставляется:
«
отлично»
метнуть гранату стоя на 40 м, с колена — на 30 м, лежа — на 20 м
«
хорошо»
метнуть гранату стоя на 35 м, с колена — на 25 м, лежа — на 15 м
«
удовлетворительно» метнуть гранату стоя на 30 м
, с колена — на 20 м, лежа — на 10 м
Особенности выполнения упражнения. Обучаемый метает гранаты по- следовательно, смена положения для метания по команде руководителя.
Дальность метания ручной гранаты определяется до места ее разрыва, в пределах 10 м полосы.
3
упражнение
Метание оборонительной ручной гранаты с места
Цель: три атакующих стрелка — ростовые фигуры (мишень № 8) или три стрелка — ростовые фигуры (мишень № 8б), установленные в обозначенном габарите на открытой местности по фронту 10 м и в глубину 5 м. Габарит раз- бивается в глубину на три части: центральную — глубиной 1 м, ближнюю и дальнюю — глубиной по 2 м. Мишени устанавливаются: две — в середине цен- тральной части и одна — в середине дальней части.
Дальность до габарита цели: 25 м.
Время: не более 30 с от команды «Гранатой — огонь», до разрыва запала гранаты.
Количество гранат: одна учебно-имитационная.
Положение для метания: стоя из окопа.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
4 упражнение
Метание гранат на ходу
Цель: три стрелка — грудные фигуры (мишень № 6) установленные в траншее (окопе) на фронте 10 м и в ходе сообщения протяженностью в глуби- ну 5 м.
Дальность до цели: 40 — 25 м.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
159
Время: не более 40 с от команды «Вперед» до момента преодоления траншеи и изготовки для стрельбы лежа.
Положение для метания: на ходу.
Оценка:
«
отлично»
попасть в траншею или ход сообщения двумя гранатами
«
хорошо»
попасть в траншею или ход сообщения первой гранатой
«
удовлетвори-
тельно»
попасть в траншею или ход сообщения второй гранатой
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый выполняет упражнение из двух положений. В начале упраж- нение выполняется из положения стоя с места, после передвижения, затем на ходу.
5 упражнение
Метание гранат с места в проемы макета здания
Цель: оконные и дверной проемы в макете здания.
Дальность до цели: 15 м.
Количество боеприпасов: учебно-имитационные гранаты — 4 шт.;
5,
45 мм холостых патронов — 15 шт.
Время: 40 с.
Положение для метания: с колена (из-за укрытия).
Оценка:
«
отлично»
попасть в оконные и дверной проемы в макете здания на двух этажах четырьмя гранатами
«
хорошо»
попасть в оконные и дверной проемы в макете здания на двух этажах тремя гранатами
«
удовлетворительно» попасть в оконные и дверной проемы в макете здания на двух этажах двумя гранатами
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый, по команде руководителя, из положения для стрельбы лежа на рубеже метания, начинает движение и укрываясь за стенкой в 15 м от макета здания, производит метание гранат (по одной в каждое окно и последнюю — в дверной проем), после чего ведя огнь из штатного оружия врывается через дверной проем в здание.
160
МЕТАНИЕ УЧЕБНО-ИМИТАЦИОННЫХ
РУЧНЫХ ПРОТИВОТАНКОВЫХ ГРАНАТ
6 упражнение
Метание гранаты после передвижения по неподвижной цели
Цель: танк в окопе (мишень № 12б), устанавливается в габарите по фрон- ту 3,5 м и в глубину 7 м. Габарит разбивается по глубине на три части: цен- тральную 2,5 м, ближнюю и дальнюю — глубиной 2,25 м.
Дальность до цели: 25-20 м.
Количество боеприпасов: учебно-имитационная граната — 1 шт.;
5,
45 мм холостых патронов —15 шт.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый находится на удалении 15 м от окопа. По команде руководи- теля, ускоренным шагом начинает движение вперед, занимает окоп, из которо- го метает гранату по цели и имитирует ведение огня из личного оружия по уничтожению экипажа танка.
7 упражнение
Метание гранаты с места по движущейся цели
Цель: боевая машина, фронтально движущаяся со скоростью 15-20 км/ч или танк — (мишень № 12в), фронтально движущийся со скоростью 15-20 км/ч на протяжении 50 м на удалении 3-5 м от окопа, из которого метаются гранаты.
Дальность до цели: 20-15 м.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
Время: определяется движением цели.
Положение для метания: Стоя из окопа.
Моторесурсы: 0,1 км.
Оценка:
«
отлично»
попасть в танк двумя гранатами
«
хорошо»
попасть в танк первой гранатой
«
удовлетворительно» попасть в танк второй гранатой
Особенности выполнения упражнения.
Метание гранаты производится по подходящему к окопу и по удаляюще- муся от окопа танку
Упражнение выполняется из окопа оборудованного на маршруте движе- ния боевой машины или на участке с макетом движущегося танка.
161
3. УПРАЖНЕНИЯ В МЕТАНИИ УЧЕБНО-ИМИТАЦИОННЫХ РУЧНЫХ
ГРАНАТ ИЗ БОЕВЫХ МАШИН
8 упражнение
Метание гранаты из боевой машины с места
Цель:
ростовая фигура (мишень №8), установленная в круге радиусом 3 м.
Дальность до цели: 30-20 м.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
Время: для солдат, прослуживших 6 месяцев — 5 мин; для прослужив- ших 1 год — 40 с.
Положение для метания: с боевой машины поверх правого или левого борта (люка танка).
Оценка: попасть в круг радиусом 3 м;
«
отлично»
двумя гранатами
«
хорошо»
первой гранатой
«
удовлетворительно» второй гранатой
9 упражнение
Метание гранаты из боевой машины в движении
Цель: окоп длиной 10 м и шириной 1 м, стрелок — (мишень № 6), уста- новленный в середине окопа; окоп располагается под углом 45-135 0
к направ- лению движения боевой машины.
Дальность до цели: 30-20 м.
Количество гранат: одна учебно-имитационная.
Положение для метания: из боевой машины пехоты (кроме танков) с места десанта, поверх правого или левого борта.
Оценка: «выполнено» — попасть в окоп; «не выполнено» — промах.
Особенности выполнения упражнения. Упражнение выполняется на участке с макетом движущейся боевой машины или на маршруте движения боевой машины.
4. УПРАЖНЕНИЯ В МЕТАНИИ БОЕВЫХ РУЧНЫХ ГРАНАТ
1 упражнение
Метание наступательной ручной гранаты на ходу.
Цель: стрелок (мишень № 6), расположенный в траншее (окопе) длиной
10 м и шириной 1 м.
Дальность до цели: 40-25 м.
Количество гранат: одна боевая.
Время: не более 30 с от команды «Вперед» до момента преодоления траншеи и изготовки для стрельбы лежа.
162
Положение для метания: на ходу
Оценка:
«
отлично»
попасть в траншею (окоп)
«
хорошо»
попасть в полосу за траншеей (окопом) шириной 1 м
«
удовлетвори-
тельно»
попасть в полосу перед траншеей (окопом) шириной 1 м
2 упражнение
Метание оборонительной ручной гранаты с места из окопа
Цель: три атакующих стрелка (мишень № 8б) на открытой местности, в обозначенном габарите 10 м по фронту и 5 м в глубину. Габарит разбивается на три части: ближнюю и дальнюю — глубиной по 2 м и центральную — глуби- ной 1 м.
Дальность до цели: 25 м.
Количество гранат: одна боевая.
Время: не более 30 с от команды «Гранатой — огонь» до разрыва грана- ты.
Положение для метания: стоя из окопа.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
3 упражнение
Метание противотанковой ручной гранаты после
передвижения по неподвижной цели
Цель: танк в окопе (мишень № 12б), устанавливается в габарите по фрон- ту 3,5 м и в глубину 7 м. Габарит разбивается на три части: центральную — глубиной 2,5 м, ближнюю и дальнюю — глубиной 2,25 м.
Дальность до цели: 25-20 м.
Количество гранат: одна боевая.
Положение для метания гранаты: стоя из окопа.
Время: не более 30 с от команды «Гранатой огнь» до разрыва гранаты.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый находится на удалении 4 м от окопа. По команде руководите- ля, ускоренным шагом начинает движение вперед, занимает окоп, из которого метает гранату по цели и имитирует ведение огня из личного оружия по унич- тожению экипажа танка.
163
Глава седьмая
РАЗВЕДКА ЦЕЛЕЙ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДАЛЬНОСТИ И ЦЕЛЕУКАЗАНИЕ
1.
НАЗНАЧЕНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ
73.
Упражнения по разведке целей наблюдением и целеуказанию предна- значаются для обучения наблюдению в бою, обнаружению и распознаванию целей и определению дальностей до них различными способами, определению направления, скорости движения целей и подаче целеуказаний.
Упражнения отрабатываются в ходе огневых тренировок и при выполне- нии упражнений стрельб на учебном месте, оборудованном управляемым ми- шенным полем с появляющимися и движущимися целями на дальностях дейст- вительного огня. При выполнении упражнений на огневых городках, где глу- бина мишенного поля не позволяет устанавливать мишени на указанные в ус- ловиях упражнений дальности, разрешается уменьшать дальность до них, одно- временно уменьшив размеры мишеней на соответствующую величину.
При определении дальности глазомерным способом и с помощью прице- ла-дальномера, мишени (макеты) выставляются натуральной величины на ре- альную дальность, при определении дальности по угловой величине цели, до- пускается выставление мишеней уменьшенных размеров.
Мишени, обозначающие движущиеся цели, устанавливаются на тележках путепроводов огневых городков и могут обозначаться макетами боевой техни- ки и мишенями (фронтальной и бортовой проекции). Появляющиеся цели (ми- шени) в упражнениях выставляются в секторе 40-60 0
Каждая цель устанавливается на двух-трех рубежах, чтобы обеспечива- лась возможность изменения последовательности и дальности показа целей для каждой смены обучаемых.
При отсутствии мишенного поля нужной глубины допускается иметь раз- дельные участки с появляющимися или движущимися целями. В этом случае упражнения отрабатываются на раздельных участках последовательно или как самостоятельные упражнения, каждое на своем участке.
Выполнению упражнений предшествует изучение, в необходимом объе- ме, приборов стрельбы и наблюдения, способов определения дальностей и це- леуказания, макетов (образцов мишеней) боевой техники вероятного противни- ка, характерных разведывательных признаков расположения личного состава, расчетов и огневых средств.
Упражнения отрабатываются в составе отделений, а с экипажами боевых машин и в составе взвода.
готовить гранату».
При метании боевых ручных оборонительных гранат обучаемый занимает окоп, вывинчивает пробку из трубки корпуса гранаты, ввинчивает запал и док- ладывает: «Такой-то к метанию гранаты готов». Руководитель, убедившись в готовности обучаемого и в безопасности метания гранаты, подает команду
«Такому-то по группе пехоты гранатой — огонь». Обучаемый, положив оружие на бруствер окопа, берет гранату в правую (левую) руку и выдергивает предохранительную чеку; делает замах и бросает гранату в цель. После метания гранаты обучаемый должен немедленно опуститься на дно окопа и пригнуться.
По истечении не менее 10 сунд после взрыва гранаты, руководитель, вместе с обучаемым выходит из окопа и осматривает цель, а затем производит разбор действий обучаемого и объявляет оценку.
При выполнении упражнения боевыми ручными наступательными грана- тами в пешем порядке обучаемый занимает окоп, вывинчивает пробку из труб- ки корпуса гранаты, ввинчивает запал и докладывает: «Такой-то к метанию
гранаты готов». Руководитель, убедившись в готовности обучаемого и в безо- пасности метания гранаты, подает команду «Такому-то в атаку — вперед,
гранатой — огонь». По этой команде обучаемый выходит из окопа, самостоя- тельно, на ходу, берет гранату в правую (левую) руку и пальцами плотно при- жимает спусковой рычаг к корпусу гранаты; продолжая плотно прижимать спусковой рычаг, другой рукой сжимает (выпрямляет) концы предохранитель- ной чеки и за кольцо пальцем выдергивает ее из запала; с выходом на рубеж начала метания делает замах и бросает гранату в цель.
После броска гранаты останавливается, отставив правую ногу назад, опускается на правое колено и приседает на каблук; голень левой ноги при этом должна остаться в вертикальном положении, а правое колено должно быть прижатым к каблуку левой ноги; укрывает незащищенные части тела (оружием и противогазом), а после взрыва гранаты, с криком «Ура!», завершает атаку це- ли.
156
После преодоления окопа, по команде руководителя на учебном месте
«
Стой», принимает положение для стрельбы лежа.
По окончании выполнения упражнения руководитель на учебном месте возвращает обучаемого на исходный рубеж, осматривает цели, заменяет крас- ный флаг на белый и производит разбор действий обучаемого.
После разбора, по команде руководителя на учебном месте, обучаемый, выполнивший упражнение, следует в укрытие в исходном положении, а оче- редной обучаемый, получив боевую ручную гранату и запал, выходит на ис- ходный рубеж.
После завершения выполнения упражнения в метании боевых ручных гранат обучаемыми смены, руководитель на учебном месте заменяет красный флаг на белый и дает команду на замену обучаемых на учебных точках.
В конце занятия руководитель на учебном месте проверяет на пункте бое- питания количество оставшихся боевых ручных гранат, запалов к ним и колец с предохранительной чекой, проводит общий разбор и объявляет оценку подраз- делению.
Попадание гранатой в цель определяется по месту разрыва боевой ручной гранаты (имитационного запала учебно-имитационной ручной гранаты).
Порядок и метание боевых ручных противотанковых гранат производится в той же последовательности с учетом ее конструктивной особенности.
71.
Обучаемые и руководитель при метании боевых ручных гранат долж- ны быть в средствах индивидуальной бронезащиты, а экипажи боевых машин при метании учебно-имитационных гранат из боевых машин — в шлемофонах.
Оружие стрелка при метании боевой ручной (учебно-имитационной) гра- наты должно находиться в положении, обеспечивающем его немедленное при- менение.
При выполнении упражнений в метании учебно-имитационных ручных гранат в пешем порядке соблюдается такой же порядок, как и при метании бое- вых ручных гранат.
При метании учебно-имитационных ручных гранат смена обучаемых, кроме метающего гранату, должны находится на безопасном удалении, указан- ном руководителем на учебном месте и наблюдать за местом падения гранат и спускового рычага.
При выполнении упражнений по метанию учебно-имитационных ручных гранат из боевых машин соблюдается следующий порядок: по команде руково- дителя « Такому-то к машине», очередной обучаемый следует к машине и ста- новится сзади в 4-х м от правой (левой) гусеницы.
Руководитель на учебном месте, убедившись в готовности обучаемого и в соблюдении требований безопасности, подаёт команду «К бою», обучаемый за- нимает место в боевой машине, укладывает учебно-имитационную ручную гра- нату с имитационным запалом на штатное место (в сумку для гранат), ведёт на- блюдение и докладывает руководителю на учебном месте о готовности к вы- полнению упражнения: «Такой-то к метанию гранаты готов». В дальнейшем по команде руководителя: «По группе пехоты, справа (слева, впереди), гра-
натой огонь»
157
После выполнения упражнения организуется сбор учебно-имитационных ручных гранат и спусковых рычагов к ним и подготовка их к повторному мета- нию.
72.
При выполнении упражнений в метании боевых (учебно- имитационных) ручных гранат в горах в пешем порядке метание производится снизу вверх или сверху вниз. При этом, для предотвращения скатывания гра- нат, место расположения целей и рубеж метания гранат должны быть оборудо- ваны насыпями (барьерами) из грунта, камней, бревен или траншеями.
2. МЕТАНИЕ УЧЕБНО-ИМИТАЦИОННЫХ НАСТУПАТЕЛЬНЫХ И
ОБОРОНИТЕЛЬНЫХ РУЧНЫХ ГРАНАТ
УПРАЖНЕНИЯ В МЕТАНИИ РУЧНЫХ ГРАНАТ
В ПЕШЕМ ПОРЯДКЕ
1 упражнение
Метание наступательных ручных гранат на меткость с места
Цель: ростовая фигура (мишень №8), в круге радиусом 3 м.
Дальность до цели: 30 м.
Время: 40 с.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
Положение для метания: стоя с места.
Оценка:
«
отлично»
попасть в круг двумя гранатами
«
хорошо»
попасть в круг первой гранатой
«
удовлетворительно» попасть в круг второй гранатой
2-
е упражнение
Метание наступательных ручных гранат на дальность с места
Цель: три грудные фигуры (мишень №6), установленные в центральной части полосы шириной 10 м на дальностях: при метании гранат из положения стоя — 30, 35, 40 м; с колена — 20, 25 и 30 м; лежа — 10, 15 и 20м.
Количество гранат: три учебно-имитационные.
Положение для метания: стоя; с колена из за стенки; лежа из окопа для стрельбы лежа.
Время: определяется руководителем.
Оценка за упражнение определяется по результатам метания гранат из трех положений:
«
отлично»
выполнить метание гранаты на «отлично» из поло- жений лежа и с колена, а из положения стоя — не ниже «хорошо»
158
«
хорошо»
выполнить метание гранаты на «хорошо» из положе- ний лежа и с колена, а из положения стоя — не ниже
«
удовлетворительно»
«
удовлетворительно» выполнить метание гранаты из трех положений не ниже «удовлетворительно»
При этом оценка за метание гранаты из каждого положения выставляется:
«
отлично»
метнуть гранату стоя на 40 м, с колена — на 30 м, лежа — на 20 м
«
хорошо»
метнуть гранату стоя на 35 м, с колена — на 25 м, лежа — на 15 м
«
удовлетворительно» метнуть гранату стоя на 30 м
, с колена — на 20 м, лежа — на 10 м
Особенности выполнения упражнения. Обучаемый метает гранаты по- следовательно, смена положения для метания по команде руководителя.
Дальность метания ручной гранаты определяется до места ее разрыва, в пределах 10 м полосы.
3
упражнение
Метание оборонительной ручной гранаты с места
Цель: три атакующих стрелка — ростовые фигуры (мишень № 8) или три стрелка — ростовые фигуры (мишень № 8б), установленные в обозначенном габарите на открытой местности по фронту 10 м и в глубину 5 м. Габарит раз- бивается в глубину на три части: центральную — глубиной 1 м, ближнюю и дальнюю — глубиной по 2 м. Мишени устанавливаются: две — в середине цен- тральной части и одна — в середине дальней части.
Дальность до габарита цели: 25 м.
Время: не более 30 с от команды «Гранатой — огонь», до разрыва запала гранаты.
Количество гранат: одна учебно-имитационная.
Положение для метания: стоя из окопа.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
4 упражнение
Метание гранат на ходу
Цель: три стрелка — грудные фигуры (мишень № 6) установленные в траншее (окопе) на фронте 10 м и в ходе сообщения протяженностью в глуби- ну 5 м.
Дальность до цели: 40 — 25 м.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
159
Время: не более 40 с от команды «Вперед» до момента преодоления траншеи и изготовки для стрельбы лежа.
Положение для метания: на ходу.
Оценка:
«
отлично»
попасть в траншею или ход сообщения двумя гранатами
«
хорошо»
попасть в траншею или ход сообщения первой гранатой
«
удовлетвори-
тельно»
попасть в траншею или ход сообщения второй гранатой
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый выполняет упражнение из двух положений. В начале упраж- нение выполняется из положения стоя с места, после передвижения, затем на ходу.
5 упражнение
Метание гранат с места в проемы макета здания
Цель: оконные и дверной проемы в макете здания.
Дальность до цели: 15 м.
Количество боеприпасов: учебно-имитационные гранаты — 4 шт.;
5,
45 мм холостых патронов — 15 шт.
Время: 40 с.
Положение для метания: с колена (из-за укрытия).
Оценка:
«
отлично»
попасть в оконные и дверной проемы в макете здания на двух этажах четырьмя гранатами
«
хорошо»
попасть в оконные и дверной проемы в макете здания на двух этажах тремя гранатами
«
удовлетворительно» попасть в оконные и дверной проемы в макете здания на двух этажах двумя гранатами
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый, по команде руководителя, из положения для стрельбы лежа на рубеже метания, начинает движение и укрываясь за стенкой в 15 м от макета здания, производит метание гранат (по одной в каждое окно и последнюю — в дверной проем), после чего ведя огнь из штатного оружия врывается через дверной проем в здание.
160
МЕТАНИЕ УЧЕБНО-ИМИТАЦИОННЫХ
РУЧНЫХ ПРОТИВОТАНКОВЫХ ГРАНАТ
6 упражнение
Метание гранаты после передвижения по неподвижной цели
Цель: танк в окопе (мишень № 12б), устанавливается в габарите по фрон- ту 3,5 м и в глубину 7 м. Габарит разбивается по глубине на три части: цен- тральную 2,5 м, ближнюю и дальнюю — глубиной 2,25 м.
Дальность до цели: 25-20 м.
Количество боеприпасов: учебно-имитационная граната — 1 шт.;
5,
45 мм холостых патронов —15 шт.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый находится на удалении 15 м от окопа. По команде руководи- теля, ускоренным шагом начинает движение вперед, занимает окоп, из которо- го метает гранату по цели и имитирует ведение огня из личного оружия по уничтожению экипажа танка.
7 упражнение
Метание гранаты с места по движущейся цели
Цель: боевая машина, фронтально движущаяся со скоростью 15-20 км/ч или танк — (мишень № 12в), фронтально движущийся со скоростью 15-20 км/ч на протяжении 50 м на удалении 3-5 м от окопа, из которого метаются гранаты.
Дальность до цели: 20-15 м.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
Время: определяется движением цели.
Положение для метания: Стоя из окопа.
Моторесурсы: 0,1 км.
Оценка:
«
отлично»
попасть в танк двумя гранатами
«
хорошо»
попасть в танк первой гранатой
«
удовлетворительно» попасть в танк второй гранатой
Особенности выполнения упражнения.
Метание гранаты производится по подходящему к окопу и по удаляюще- муся от окопа танку
Упражнение выполняется из окопа оборудованного на маршруте движе- ния боевой машины или на участке с макетом движущегося танка.
161
3. УПРАЖНЕНИЯ В МЕТАНИИ УЧЕБНО-ИМИТАЦИОННЫХ РУЧНЫХ
ГРАНАТ ИЗ БОЕВЫХ МАШИН
8 упражнение
Метание гранаты из боевой машины с места
Цель:
ростовая фигура (мишень №8), установленная в круге радиусом 3 м.
Дальность до цели: 30-20 м.
Количество гранат: две учебно-имитационные.
Время: для солдат, прослуживших 6 месяцев — 5 мин; для прослужив- ших 1 год — 40 с.
Положение для метания: с боевой машины поверх правого или левого борта (люка танка).
Оценка: попасть в круг радиусом 3 м;
«
отлично»
двумя гранатами
«
хорошо»
первой гранатой
«
удовлетворительно» второй гранатой
9 упражнение
Метание гранаты из боевой машины в движении
Цель: окоп длиной 10 м и шириной 1 м, стрелок — (мишень № 6), уста- новленный в середине окопа; окоп располагается под углом 45-135 0
к направ- лению движения боевой машины.
Дальность до цели: 30-20 м.
Количество гранат: одна учебно-имитационная.
Положение для метания: из боевой машины пехоты (кроме танков) с места десанта, поверх правого или левого борта.
Оценка: «выполнено» — попасть в окоп; «не выполнено» — промах.
Особенности выполнения упражнения. Упражнение выполняется на участке с макетом движущейся боевой машины или на маршруте движения боевой машины.
4. УПРАЖНЕНИЯ В МЕТАНИИ БОЕВЫХ РУЧНЫХ ГРАНАТ
1 упражнение
Метание наступательной ручной гранаты на ходу.
Цель: стрелок (мишень № 6), расположенный в траншее (окопе) длиной
10 м и шириной 1 м.
Дальность до цели: 40-25 м.
Количество гранат: одна боевая.
Время: не более 30 с от команды «Вперед» до момента преодоления траншеи и изготовки для стрельбы лежа.
162
Положение для метания: на ходу
Оценка:
«
отлично»
попасть в траншею (окоп)
«
хорошо»
попасть в полосу за траншеей (окопом) шириной 1 м
«
удовлетвори-
тельно»
попасть в полосу перед траншеей (окопом) шириной 1 м
2 упражнение
Метание оборонительной ручной гранаты с места из окопа
Цель: три атакующих стрелка (мишень № 8б) на открытой местности, в обозначенном габарите 10 м по фронту и 5 м в глубину. Габарит разбивается на три части: ближнюю и дальнюю — глубиной по 2 м и центральную — глуби- ной 1 м.
Дальность до цели: 25 м.
Количество гранат: одна боевая.
Время: не более 30 с от команды «Гранатой — огонь» до разрыва грана- ты.
Положение для метания: стоя из окопа.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
3 упражнение
Метание противотанковой ручной гранаты после
передвижения по неподвижной цели
Цель: танк в окопе (мишень № 12б), устанавливается в габарите по фрон- ту 3,5 м и в глубину 7 м. Габарит разбивается на три части: центральную — глубиной 2,5 м, ближнюю и дальнюю — глубиной 2,25 м.
Дальность до цели: 25-20 м.
Количество гранат: одна боевая.
Положение для метания гранаты: стоя из окопа.
Время: не более 30 с от команды «Гранатой огнь» до разрыва гранаты.
Оценка:
«
отлично»
попасть в центральную часть габарита
«
хорошо»
попасть в дальнюю часть габарита
«
удовлетворительно» попасть в ближнюю часть габарита
Особенности выполнения упражнения.
Обучаемый находится на удалении 4 м от окопа. По команде руководите- ля, ускоренным шагом начинает движение вперед, занимает окоп, из которого метает гранату по цели и имитирует ведение огня из личного оружия по унич- тожению экипажа танка.
163
Глава седьмая
РАЗВЕДКА ЦЕЛЕЙ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДАЛЬНОСТИ И ЦЕЛЕУКАЗАНИЕ
1.
НАЗНАЧЕНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ
73.
Упражнения по разведке целей наблюдением и целеуказанию предна- значаются для обучения наблюдению в бою, обнаружению и распознаванию целей и определению дальностей до них различными способами, определению направления, скорости движения целей и подаче целеуказаний.
Упражнения отрабатываются в ходе огневых тренировок и при выполне- нии упражнений стрельб на учебном месте, оборудованном управляемым ми- шенным полем с появляющимися и движущимися целями на дальностях дейст- вительного огня. При выполнении упражнений на огневых городках, где глу- бина мишенного поля не позволяет устанавливать мишени на указанные в ус- ловиях упражнений дальности, разрешается уменьшать дальность до них, одно- временно уменьшив размеры мишеней на соответствующую величину.
При определении дальности глазомерным способом и с помощью прице- ла-дальномера, мишени (макеты) выставляются натуральной величины на ре- альную дальность, при определении дальности по угловой величине цели, до- пускается выставление мишеней уменьшенных размеров.
Мишени, обозначающие движущиеся цели, устанавливаются на тележках путепроводов огневых городков и могут обозначаться макетами боевой техни- ки и мишенями (фронтальной и бортовой проекции). Появляющиеся цели (ми- шени) в упражнениях выставляются в секторе 40-60 0
Каждая цель устанавливается на двух-трех рубежах, чтобы обеспечива- лась возможность изменения последовательности и дальности показа целей для каждой смены обучаемых.
При отсутствии мишенного поля нужной глубины допускается иметь раз- дельные участки с появляющимися или движущимися целями. В этом случае упражнения отрабатываются на раздельных участках последовательно или как самостоятельные упражнения, каждое на своем участке.
Выполнению упражнений предшествует изучение, в необходимом объе- ме, приборов стрельбы и наблюдения, способов определения дальностей и це- леуказания, макетов (образцов мишеней) боевой техники вероятного противни- ка, характерных разведывательных признаков расположения личного состава, расчетов и огневых средств.
Упражнения отрабатываются в составе отделений, а с экипажами боевых машин и в составе взвода.
1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23