«Прикладная физика с изучением основ электромонтажа».

План данного кружка составлен для учащихся 8-9 классов. Программа кружка направленна на расширение и углубление знаний по разделу электричество предмета физика, дает возможность расширить учебный материал 8 класса с прикладной направленностью. Показывает необходимость знания основ физики в нашей жизни, в быту. Выполняет профориентационную задачу.

Содержание

1. 
   Пояснительная записка………………………..……………….4
   
2. 
   Содержание программы…………………………….…………6
   
3. 
   Календарно-тематическое планирование………………...…..10
   
4. 
   Заключение……………………………………………………...13
   
5. 
   Литература…………………………………………….………..14
   
6. 
   Приложение…………………………………………….……….15
   
   1. 
      Техника безопасности при работе с
      

электрическим током и электрическими

приборами………………………………………….…….15

2. 
   Понятие электрическая цепь.
   

Основные части и элементы электрической цепи …….24

3. 
   Расчет предохранителей для электрической цепи …....25
   
4. 
   Ремонт люстры ………………………….………….……28
   
5. 
   Ремонт елочной гирлянды …..…………………...……..30
   
6. 
   Сборка гирлянды из светодиодов………………………32
   

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 С самого своего рождения любой человек сталкивается с физикой – он видит окружающие его световые, механические, звуковые и электрические явления и совершенно не задумывается о том, что все они подчиняются физическим законам. Самостоятельно понять и принять большую часть из этих практически невозможно. Но все они происходят по определенным правилам и законам, а поэтому объяснимы.Суть этих законов и раскрывает такой многогранный и завораживающий предмет, как физика. Цель этой науки заключается не только в объяснении окружающей нас всех природы с точки зрения правил, но и в обобщении физической информации, поиска объяснения для явлений, происходящих в жизни человека. Именно с помощью физики можно наиболее полно постигнуть, насколько велика и разнообразна вся наша планета, весь наш мир.

Физика это главный школьный предмет необходимый для получения технического образования после школы. В настоящее время социальный спрос на технические специальности неуклонно возрастает, в связи с этим встает необходимость качественной подготовки учащихся по предмету в его прикладной направленности.

Кружок«Прикладная физика с изучением основ электромонтажа.» рассчитан на 34 учебных часа, то есть одно занятие в неделю. Формы проведения уроков различные. Большая часть предполагает практические занятия, выполняемые в группах. Либо, следуя выражению Энрике Ферми: «Человек знает физику, если он умеет решать задачи»,решение задач, от которых невозможно отказаться.

---

Основная цель данного кружка: помочь учащимся 9-х классов повторить материал 8 класса по электричеству, освоить практическое применение своих знаний с учетом техники безопасности, помочь определится с выбором профиля дальнейшего обучения в старшей школе. Показать значимость знаний по физике в различных жизненных ситуациях и их роль для различных профессий.Показать прикладной характер науки. Развить интерес к предмету.

Задачи:

• 
  Сформировать навыки, решения проблем с бытовыми электроприборами на основе знания законов физики.
  
• 
  Помочь разобраться в устройстве бытовых электрических приборов.
  
• 
  Научить способам обнаружения и ремонта неисправностей.
  
• 
  Выработать навыки по применению полученных знаний на практике.
  

• 
  Показать необходимость четкого и обязательного выполнения правил техники
  безопасности в быту.
  
• 
  Повысить самооценку у учащихся и веру в собственные силы и знания по физике.
  
• 
  Помочь преодолеть собственные убеждения, что «физика - сложный предмет, и мне он в жизни непонадобится».
  
• 
  Повысить познавательный интерес к предмету на уроках и в неурочное время.
  

1. 
   СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
   

Прикладная физика с изучением основ электромонтажа.

Программа кружка направлена на развитие интереса к предмету, демонстрацию практического применения получаемых знаний по электричеству и решения задач.

1. 
   Введение. (1 час)
   

Зарождение и развитее знаний человечества об электрическом токе. Электризация Казахстана. Значение электрического тока в современном мире.

2. 
   Техника безопасности при работе с электрическим током и электрическими приборами. (1 час)
   

Действия оказываемые электрическим током. Физиологическое действие на организм человека.

Как избежать поражения электрическим током.

Первая помощь при поражении электрическим током.

Инструмент необходимый для ремонта бытовых приборов и работой с током.

3. 
   Понятие электрическая цепь. Основные части и элементы электрической цепи. (1 час)
   

Понятие электрическая цепь. Основные части и элементы электрической цепи (внешний вид, назначение, применение и обозначение на схеме). Режимы работы.

Составление схемы электрической цепи комнаты, правила и способы поиска неисправности.

4. 
   Сборка электрических цепей по схемам. Снятие показаний. (1 час)
   

---

Сборка электрических цепей по схемам предоставленным учителем. Снятие показаний электрической цепи с помощью измерительных приборов.

5. 
   Составление и сборка электрических цепей. (1 час)
   

Составление и сборка электрических цепей с неисправностями в группах, обмен цепями, определение и исправление неисправностей в них.

6. 
   Управление электрическими цепями. Выключатели, реле. (1 час)
   

Знакомство с электромагнитными реле. Назначение, устройство, общие принципы работы и применение электромагнитных реле.

7. 
   Изучение устройства и принципа работы электромагнитного реле. Составление схем. (1 час)
   

Изучение устройства и принципа работы электромагнитного реле. Составление схем электрических цепей управляемых электромагнитным реле.

8. 
   Сборка электрической цепи с электромагнитным реле. (1 час)
   

Сборка электрической цепи с электромагнитным реле по составленным схемам. Проверка ее в действии.

9. 
   Закон Ома. Закон Джоуля-Ленца. (1 час)
   

Решение прикладных задач.

10. 
    Решение задач на законы Ома и Джоуля-Ленца. (1 час)
    

Решение задач на законы Ома и Джоуля-Ленца.

11. 
    Электронагревательные приборы применяемые человеком. Назначение и применение этих приборов. (1 час)
    

Рефераты: (Электрическая плита. Электрический утюг. Электрообогреватель. Фен. Электрический чайник и др.)

12. 
    Электрическая плита. Электрический утюг. Электрообогреватель. Фен. Распространённые неисправности, способы устранения. (1 час)
    

Электрическая плита. Электрический утюг. Электрообогреватель. Фен. Распространённые неисправности, способы устранения.

13. 
    Ремонт электронагревательных приборов. (1 час)
    

Замена электрического кабеля, или вилки у электронагревательных приборов. Правильная внутренняя фиксация провода.

14. 
    Ремонт электрического чайника. (1 час)
    

Замена нагревательного элементы электрического чайника. Фиксация, герметизация.

15. 
    Решение задач с нагревательными приборами. (1 час)
    

Решение задач с нагревательными приборами.

16. 
    Осветительные электроприборы. (1 час)
    

Виды электроосветительных приборов. Включение электроосветительных приборов в цепь, правила размещения в помещении. Распространённые неисправности, способы устранения.

---

17. 
    Сборка электрической цепи с осветительными приборами. (1 час)
    

Составление и сборка электрической цепи для освещения комнаты с несколькими источниками света.Устранение возможных неисправностей.

18. 
    Ремонт люстры. (1 час)
    

Замена патрона в люстре. Правильное изъятие старого патрона, замена его новым. Способы изоляции проводов.

19. 
    Решение задач на последовательной и параллельной соединение. (1 час)
    

Решение задач на последовательной и параллельной соединение.

20. 
    Ремонт елочной гирлянды. (1 час)
    

Различные способы обнаружения перегоревших лампочек их подбор и замена

21. 
    Сборка гирлянды из светодиодов. (1 час)
    

Расчет необходимого количества светодиодов для гирлянды с напряжением источника тока 9В(батарейка крона). Сборка гирлянды из светодиодов.

22. 
    Электродвигатели и применение электродвигателей в быту. (1 час)
    

Электродвигатели и применение электродвигателей в быту. Способы включения электродвигателя однофазного и трёхфазного тока. Различия в принципах работы электродвигателя однофазного и трёхфазного тока.

23. 
    Определение начала и конца обмоток двигателя. (1 час)
    

Определение начала и конца обмоток двигателя. Соединение обмоток «звездой» и «треугольником». Способы изменения направления вращения электродвигателя.

24. 
    Неисправности электродвигателей. Их определение и устранение. (1 час)
    

Признаки неисправности электродвигателей. Неисправности электродвигателей. Способы их определения и устранение.

25. 
    Предохранители. Виды предохранителей. Их назначение применение и расчёт. (1 час)
    

Предохранители. Виды предохранителей (плавкие, биметаллические). Их назначение применение и расчёт.

26. 
    Расчет предохранителей для электрической цепи. (1 час)
    

Расчет предохранителей для электрической цепи.

27. 
    Счётчик электрической энергии. (1 час)
    

Назначение счётчика. Различные виды счетчиков. Их устройство и принцип работы. Расчёт стоимости электроэнергии. Изучение устройства счётчика. Способы включения его в цепь.

28. 
    Профессия «электромонтёр» (1 час)
    

Беседа с электромонтером об особенностях работы.

Экскурсия.

29. 
    Подготовка проектов. (1 час)
    

Подготовка проектов.

---

30. 
    Подготовка проектов. (1 час)
    

Подготовка проектов.

31. 
    Подготовка проектов. (1 час)
    

Подготовка проектов.

32. 
    Подготовка проектов. (1 час)
    

Подготовка проектов.

33. 
    Защита проектов(1 час)
    

Защита проектов

34. 
    Итоговое занятие. (1 час)
    

Их обсуждение проектов, подведение итогов.

2. 
   КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
   

№	Тема.		Кол-во часов
	Теория.	Практическое задание, выполняемое на уроке.
1	Введение.		1
2	Техника безопасности при работе с электрическим током и электрическими приборами.		1
3	Понятие электрическая цепь. Основные части и элементы электрической цепи.		1
4	Сборка электрических цепей по схемам. Снятие показаний.	Сборка электрических цепей по схемам, предоставленным учителем. Снятие показаний электрической цепи с помощью измерительных приборов.	1
5	Составление и сборка электрических цепей.	Составление и сборка электрических цепей с неисправностями в группах, обмен цепями, определение и исправление неисправностей в них.	1
6	Управление электрическими цепями. Выключатели, реле.	Знакомство с электромагнитными реле. Назначение, устройство, общие принципы работы и применение электромагнитных реле.	1
7	Изучение устройства и принципа работы электромагнитного реле. Составление схем.	Составление схем.	1
8	Сборка электрической цепи с электромагнитным реле.	Сборка электрической цепи с электромагнитным реле по составленным схемам. Проверка ее в действии.	1
9	Закон Ома. Закон Джоуля-Ленца.	Решение прикладных задач.	1
10	Решение задач на законы Ома и Джоуля-Ленца.	Решение задач на законы Ома и Джоуля-Ленца.	1
11	Электронагревательные приборы, применяемые человеком. Назначение и применение этих приборов.	Рефераты: (Электрическая плита. Электрический утюг. Электрообогреватель. Фен. Электрический чайник и др.)	1
12	Электрическая плита. Электрический утюг. Электрообогреватель. Фен. Распространённые неисправности, способы устранения.		1
13	Ремонт электронагревательных приборов.	Замена электрического кабеля, или вилки у электронагревательных приборов.	1
14	Ремонт электрического чайника.	Замена нагревательного элементы электрического чайника.	1
15	Решение задач с нагревательными приборами.	Решение задач с нагревательными приборами.	1
16	Осветительные электроприборы.	Включение электроосветительных приборов в цепь, правила размещения в помещении. Распространённые неисправности, способы устранения.	1
17	Сборка электрической цепи с осветительными приборами.	Составление и сборка электрической цепи для освещения комнаты с несколькими источниками света. Устранение возможных неисправностей.	1
18	Ремонт люстры.	Замена патрона в люстре.	1
19	Решение задач на последовательной и параллельной соединение.	Решение задач на последовательной и параллельной соединение.	1
20	Ремонт елочной гирлянды.	Обнаружение перегоревших лампочек различными способами и их замена.	1
21	Сборка гирлянды из светодиодов.	Сборка гирлянды из светодиодов.	1
22	Электродвигатели и применение электродвигателей в быту.		1
23	Определение начала и конца обмоток двигателя.	Определение начала и конца обмоток двигателя. Соединение обмоток «звездой» и «треугольником».	1
24	Неисправности электродвигателей. Их определение и устранение.		1
25	Предохранители. Виды предохранителей. Их назначение применение и расчёт.		1
26	Расчет предохранителей для электрической цепи	Расчет предохранителей для электрической цепи	1
27	Счётчик электрической энергии.	Расчёт стоимости электроэнергии. Изучение устройства счётчика. Включение его в цепь.	1
28	Профессия «электромонтёр»		1
29	Подготовка проектов.	Подготовка проектов.	1
30	Подготовка проектов.	Подготовка проектов.	1
31	Подготовка проектов.	Подготовка проектов.	1
32	Подготовка проектов.	Подготовка проектов.	1
33	Защита проектов	Защита проектов	1
34	Итоговое занятие		1

---

Смотрите также файлы

• Занятие 2 Обучающийся Бондарь Николай Олегович.docx

• Способы и приемы извлечения газодымозащитников попавших в прогар.doc

• Кафедра Гражданского права и процесса право социального обеспечения.doc

• С детства окружают нас тела, Состоят они из вещества. Всех веществ не знаем мы, Но водою все окружены. В атмосфере, в реках и в морях, в супе, в чашке чая, в сухарях, Даже в теле человека есть вода от неё не деться никуда!.ppt

• 4 сыныпа аза тілі пнінен 4тосана арналан жиынты баалауды тапсырмалары Оушыны атыжні.docx