ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 45
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
БЕКІТЕМІН
Қостанай қаласы білім бөлімінің
№11 жалпы білім беретін мектебі КММ
директоры
___________ А.Б. Молдабеков
2021 жылғы «02»қыркүйек
2021 – 2022 оқу жылына арналған
5-7 сынып оқушылары үшін
құқықтық жаппай оқыту бойынша
сабақтарды күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
5 сынып
| № | Тақырыбы | Сағат саны | Өткізу мерзімі |
| Мектеп-құқықтық кеңістігі | |||
| 1 | Жас азаматтың сабағы (ҚР Конституциясы, ҚР «Бала құқығы туралы» Заңы, Бала құқығы туралы Конвеция. | 1 | |
| 2 | Оқушылардың мектептегі құқықтары. ҚР «Білім туралы» Заңы. | 1 | |
| 3 | Менің құқықтарым және міндеттерім | 1 | |
| 4 | ЖЖЕ- адамның жолдағы қауіпсіздік негізі. | 1 | |
| 5 | Мектепте баланың құқықтарын қорғау. | 1 | |
| 6 | «Кім мені қорғай алады» нұсқаулық (мектеп инспекторы, жаңтанушы,әлеуметтік педагогтардың функциялары туралы) | 1 | |
| 7 | «қақтығыстық тәртібінің ережелері.» Тұлғааралық қатынастардың проблемалары. | 1 | |
| 8 | «Мен және мені айналымдағы толеранттылық?» Ұлтаралық және конфессияаралық қарым қатынастардың ережелері. | 1 | |
| 9 | «Мектеп құқықтық кеңістігі» тестілеу | 1 | |
| «Заңдық» еліне саяхат | |||
| 10 | Жолда абай бол! | 1 | |
| 11 | Зиянды әдеттер және қоғам. | 1 | |
| 12 | «Заң салауатты өмір сүру үшін» («Денсаулық сақтау және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Қазақстан Республикасының Кодексі) | 1 | |
| 13 | Коррупция - бұл… | 1 | |
| 14 | Сыбайлас жемқорлықтың алдын алу жолдары?! | 1 | |
| 15 | ҚР мемлекеттік символдары | 1 | |
| 16 | «Заңдық» еліне саяхат ойын. Тестілеу | 1 | |
| Мен құқықтық елінде | |||
| 17 | Қылмыстық жауапқа тартылған жас ? | 1 | |
| 18 | Өз қылықтарымызға біз жауап береміз. Қылмыстардың түрлері. | 1 | |
| 19 | Кәмелетке толмағандардың ұрлық жасауы. Жауапкершілік. (ҚР ҚК188 бабы) | 1 | |
| 20 | Бопсалаушы дегеніміз не? бопсалаушылардың құрбаны болмау керек жолдары. . (ҚР ҚК194 бабы) | 1 | |
| 21 | Мектептегі төбелес: құқытық салдары. | 1 | |
| 22 | «Егері сені полиция ұстаса» жағдаяттар практикумы | 1 | |
| 23 | Кәмелетке толмағандардың құқықтарын қорғау ұйымы | 1 | |
| 24 | Терроризм деген не? Жалған қоңырау шалу үшін жауапкершілік(ҚР ҚК 273 бабы) | 1 | |
| 25 | Ғаламтордағы қылмыстар | 1 | |
| 26 | «Мен құқықтық әлемінде» тестілеу | 1 | |
| Заңдарды әрқайсысы білуге тиіс | |||
| 27 | Далада және үйде жеке қауіпсіздігін қамтамасыз ету. | 1 | |
| 28 | Діни экстремизм, терроризм үшін жауапкершілік. Деструктивтік секталардың құрбаны болмау жолдары. | 1 | |
| 29 | Балалар еңбегін пайдалану.Балаларды ең жаман еңбек формасына пайдалану. Жалпы қоғамдық еңбектің пайдасы туралы. | 1 | |
| 30 | Балалық шақтағы тентектігінің және ауыр қылмыс арасындағы шек. | 1 | |
| 31 | «Сенің досын кім айтсан…» (қылмыстыққа балаларды тарту туралы) | 1 | |
| 32 | «Жаяужүргінші- жол қозғалыстың тең қатысушы» | 1 | |
| 33 | «Қауіпсіздік демалыстар» | 1 | |
| 34 | «Өз өзіне адвокат» құқықтық ойын. Қорытынды тестілеу | 1 | |
6 сынып
| № | Тақырыбы | Сағат саны | Өткізу мерзімі |
| «Балалар. Құқытар.Қоғам» | |||
| 1 | Қоғам дегеніміз не? | 1 | |
| 2 | «Мен азаматпын». Азаматтыққа құқығы бар туралы | 1 | |
| 3 | Балаларды қорғау құжаттары | 1 | |
| 4 | Мектеп құқытық кеңістігі (мүліктік сипаттағы қылмыстардың алдын-алу) | 1 | |
| 5 | Оқушылардың құқытары мен міндеттері .ҚР «Білім туралы Заңы». | 1 | |
| 6 | Күнделікті ережелер (ЖЖЕ, қоғамдық көліктерде қоғамдық жерлерде тәртіп ережелері) | 1 | |
| 7 | «Егері сені босапшылаулар қуаласа?» жағдаяттар практикумы («Жәбiрленушiнiң » ҚР ҚК 194 бабы) | 1 | |
| 8 | Кәмелетке толмағандардың құқықтары,жауапкершіліктері) | 1 | |
| 9 | «Тоқта- Коррупция!» (коммерциялық сатып алу, пара) | 1 | |
| 10 | «Жоқ! деп жауап беруге үйрен» (зиянды заттарды қолдану құқықтық аспекті) | 1 | |
| 11 | «Азаматтық көзқарасы – құқыбұзушылыққа және тәртіпсіздікке нөлдік төзімділік» | 1 | |
| 12 | «Тоқта- Коррупция!» (босапшылау, пара беру) | 1 | |
| 13 | «Белдеуішпен тәрбиелеу». Тұрмыстық зорлық зомбылықтың проблемасы. | 1 | |
| 14 | «Адамдар -тауар емес!» (адам сату қылмыстар) | 1 | |
| 15 | «Терроризм – қоғамға қауіп төндіреді!». Тестілеу__1__«_Бұны_әрқайсысы_білу_қажет»'>Тестілеу | 1 | |
| «Бұны әрқайсысы білу қажет» | |||
| 16 | «Бала емес уақыты» (Балалардың 23:00 үйден тыс болуын ескерту.) | 1 | |
| 17 | «Түн. Көше. Фонарь» жағдаяттар практикумы (түнгі қаранғыда көшеде жүру тәртібі) | 1 | |
| 18 | «Балалар зорлық зомбылық үшін емес!!» Балаға қатыгездік көрсетуден қорғану құқығы | 1 | |
| 19 | «Біз бір бірімізден айырмашылығы?» Толеранттық қатынастар мәселесі | 1 | |
| 20 | «Шұңқырға қадам» (нашақорлықтың алды алу) | 1 | |
| 21 | «Коррупция!Тоқта!» (тұрмыстық коррупция) | 1 | |
| 22 | «Қақтығыссыз қатынастың сабағы». Тұлғааралық қатынастын проблемалары. | 1 | |
| 23 | «Біздің Қазақстандық полициясы» (шығарма презентациялары) | 1 | |
| 24 | Мүгедектер қасымызда тұрады | 1 | |
| 25 | «Байқа: секта!» | 1 | |
| 26 | «Нашақорлықсыз өмір-сенің таңдауын!» | 1 | |
| 27 | «Тоқта Коррупция!» (экономикалық жемқорлық) | 1 | |
| 28 | Мен және менің достарым | 1 | |
| 29 | Жасөспірім және полиция | 1 | |
| 30 | «Егері сен өмірдің қиын жағдайына тап болсан» нұсқаулық | 1 | |
| 31 | «Жасөспірімдердің еңбегі» (ҚР Еңбек Кодексі) | 1 | |
| 32 | «Құқық тәртібі - әркімнің ісі» (құқыбұзушылыққа және тәртіпсіздікке нөлдік төзімділік) | 1 | |
| 33 | «Қауіпсіз жаз» (жаздағы жазатайым оқиғалардың және құқықбұзушылықтардың алды алу) | 1 | |
| 34 | Қорытынды тестілеу. «Сенің көзқарасын» құқытық ойын. | 1 | |
7 сынып
| № | Тақырыбы | Сағат саны | Өткізу мерзімі |
| Адам және қоғам | |||
| 1 | «Құқы қилік жасайтын жердегі құқықтар емес, құқықты сақтап өмір сүру жері». Құқықтық қоғамдағы адам. | 1 | |
| 2 | Адам құқығы Декларациясы. | 1 | |
| 3 | Азаматтар және саяси құқықтары. | 1 | |
| 4 | Кәмелетке толмағандардың құқықтарын қорғау. | 1 | |
| 5 | Білім алу құқығы. ҚР «Білім туралы Заң»» | 1 | |
| 6 | Жеке басына қол сұғылмаушылыққа құқығы. Зұлымдық қарым қатынастан еркіндігі. | 1 | |
| 7 | Азаматтық. Азаматтық құқығы. | 1 | |
| 8 | Заң шығарушы және атқарушы билік. | 1 | |
| 9 | Экономикалық, әлеуметтік және мәдениетік құқықтары. | 1 | |
| 10 | Дін еркіндік құқығы | 1 | |
| 11 | Теңдік–дискриминацияға тыйым салуы. | 1 | |
| 12 | Экстремизм және қоғам. | 1 | |
| 13 | «Сатуға дайындалған адамдар». Бостандық пен жеке басына қол сұғылмаушылық құқығы. | 1 | |
| 14 | «Нөлдік төзімділік» - мемлекеттің құқықтар негізі. | 1 | |
| 15 | Коррупция әлеуметтік-тарихи құбылысы ретінде. | 1 | |
| 16 | Тестілеу. «Құқықтық академия» іскерлік ойын | 1 | |
| Жасөспірім және заң | |||
| 17 | Қоғамда тәртіп мәдениетібұрыс тәртібі. | 1 | |
| 18 | Тіл мәдениеті. Жаман сөздерге нөлдік төзімділік. (Кішігірім бұзақылықты ң алдын алу) | 1 | |
| 19 | Криминалдық тәртібі. Ұрлық (ҚР ҚК 188 бабы), тонау (ҚР ҚК 191 бабы), қарақшылық (ҚР ҚК 192 бабы). | 1 | |
| 20 | Криминалдық тәртібі. Бопсалау . (ҚР ҚК 194 бабы) | 1 | |
| 21 | Криминалдық тәртібі.. Вандализм (ҚР ҚК 294 бабы) | 1 | |
| 22 | Жасөспірім және полиция | 1 | |
| 23 | «Ұсақ бұзақылық үлкен салдарымен». (құқыбұзушылықтың алдын алу, құқықтық тәртібін бұзу және тәртіпсміздікке нөлдік төзімділік) | 1 | |
| 24 | Тұлғааралық қақтығыстардың себебтері . (ҚР ҚК 106,107,108,109 бабтары ) | 1 | |
| 25 | «Қақтығыссыз қарым қатынастың сабағы» сабақ - практикум | 1 | |
| 28 | «Егері мен өмірдің қиын жағдайына тап болсам» жағдаятар практикумы | 1 | |
| 29 | велосипедистреге және мопед жүргізушілерге жол ережелері. Жастың шектелуі. | 1 | |
| 30 | ҚР Еңбек кодексі. Бала еңбегің күшпен пайдалану. Қоғамдық пайдалы еңбек. | 1 | |
| 31 | Қылмыс пен жаза. Видеодәріс «Крест тәжірибесі» (балалар колониясы туралы) | 1 | |
| 32 | Қылмыс пен жаза. Видеодәріс «Крест тәжірибесі». Диспут (балалар колониясы туралы) | 1 | |
| 33 | «Біз өз құқыбұзушылығымызға жауаптымыз!» (жазғы демалыс кезіндегі құқықбұзушылықтың алдын алу) | 1 | |
| 34 | «Өз өзіме адвокат» құқықтық ойын. Қорытыңды тестілеу. | 1 | |