ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 57
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Характеристика детского коллектива (6 класс)Всего в классе 6 учащихся: девочек – 3, мальчиков - 3.Из многодетных семей- 2 детей.2 учащихся имеют хорошее качество знаний на «4» и «5», 1 обучающийся на «5». В классе нет явных лидеров.Познавательный потенциал и познавательная активность у учащихся, желающих изучать предметы, средняя. У большинства учащихся устойчивое внимание, хорошая зрительная и слуховая память, но есть учащиеся и с плохой памятью, не владеющими способами запоминания, таких 2 учащихся.Трое учащихся обладают способностью анализировать, обобщать, делать выводы.Коллектив 6 класса работоспособен, но не все учащиеся обладают навыками самостоятельного умственного труда. В классе есть ученица с высоким уровнем общих и специальных способностей, мыслящая нестандартно. Класс готов решать творческие задачи: в коллективе есть учащиеся, которые активно принимают участие в жизни класса и школы, их двое.Коллектив класса старается быть активным в делах школьной жизни. Дети довольно открытые, работоспособные, с большим удовольствием и отдачей принимают участие в художественной самодеятельности школы, во всех классных и внеклассных мероприятиях. Отдельные ученики регулярно принимают участие в школьных и районных конкурсах, олимпиадах и периодически занимают призовые места.Дисциплина в классе хорошая. Уровень воспитанности средний. Пропусков уроков без уважительной причины мало. Замечания по поведению бывают редко.Класс в целом дружный, с хорошим потенциалом. Ребята умеют работать совместно. Класс стойко преодолевает трудности, ученики дорожат честью класса. При решении коллективных задач быстро ориентируются, находят общий язык. В целом учащиеся хорошо знают друг друга, отношения между ними доброжелательные. Критическое отношение к своим недостаткам проявляется далеко не всегда, нобольшинство может оценить свою работу. Дети умеют оценивать и деятельность своих товарищей. В классе преобладает спокойный, деловой, доброжелательный настрой.
На уроках дети не всегда активны. Учебная мотивация носит разнообразный характер. На уроках необходимо развивать интерес детей к предметам, поощрять их самостоятельные занятия дома. Так как в классе есть дети с ярко выраженными творческими способностями, неординарные, не до конца осознавшие, что впереди – дорога в жизнь, что многое будет зависеть от их умения принять или отвергнуть, от их выбора, поэтому просто необходимо в течение учебного года уделить особое внимание поиску самого себя, познанию собственного «Я».Уровень физического развития и здоровья детей достаточный. Многие занимаются разными видами спорта. Главная задача класса - воспитание коллективизма, требовательность к себе и друг другу, честность и правдивость, доброта и принципиальность.«Кодекс воспитателя» на тему«Мои профессиональные установки педагога-воспитателя»Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.Без труда ничего не даётся.Маленькое дело лучше большого безделья.Что посеешь, то и пожнёшь.Альтруизм – условие успеха педагогической деятельности, ведь смысл работы воспитателя (учителя) – в бескорыстном служении детям.Будь всегда добрым, открытым и тебя полюбят дети, потому что ты такой.Взаимодействие педагогов и родителей обеспечит воспитание здоровых, умных и счастливых детей.Не торопись с вынесением суждения.Помогай детям научиться управлять процессом усвоения знаний.Подходи ко всему творчески.
На уроках дети не всегда активны. Учебная мотивация носит разнообразный характер. На уроках необходимо развивать интерес детей к предметам, поощрять их самостоятельные занятия дома. Так как в классе есть дети с ярко выраженными творческими способностями, неординарные, не до конца осознавшие, что впереди – дорога в жизнь, что многое будет зависеть от их умения принять или отвергнуть, от их выбора, поэтому просто необходимо в течение учебного года уделить особое внимание поиску самого себя, познанию собственного «Я».Уровень физического развития и здоровья детей достаточный. Многие занимаются разными видами спорта. Главная задача класса - воспитание коллективизма, требовательность к себе и друг другу, честность и правдивость, доброта и принципиальность.«Кодекс воспитателя» на тему«Мои профессиональные установки педагога-воспитателя»Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.Без труда ничего не даётся.Маленькое дело лучше большого безделья.Что посеешь, то и пожнёшь.Альтруизм – условие успеха педагогической деятельности, ведь смысл работы воспитателя (учителя) – в бескорыстном служении детям.Будь всегда добрым, открытым и тебя полюбят дети, потому что ты такой.Взаимодействие педагогов и родителей обеспечит воспитание здоровых, умных и счастливых детей.Не торопись с вынесением суждения.Помогай детям научиться управлять процессом усвоения знаний.Подходи ко всему творчески.