1. Общие сведения:

1.1 Наименование вуза Казахский национальный медицинский университет имени

С.Д. Асфендиярова

1.2 Модуль«Экономика в здравоохранении и фармации»

1.3 Дисциплина«Основы экономической теории», ОЭТ 2110

1.4 Специальность: - 051101 Сестринское дело

1.5 Объем учебных часов (кредитов) - 90 часов, 2 кредита

1.6 Курс и семестр изучения - 3 курс, 6 семестр

1.7 Сведения о преподавателях:

№	ФИО	Должность	Степень
1	Садыров Гани Ауезханович	доцент	К.э.н.
2	Садырова Гульнар Ауезхановна	преподаватель	К.э.н.
3	Елжанова Роза Кенжебековна	ст. преподаватель
4	Заманбеков Дархан --------------	преподаватель	К.ф.н.
5	Шайхина Лаура Тлектесовна	преподаватель
6	Каликов Максат Аблакатович	Зав. модулем, преподаватель
7	Жуматай Жазира ____	преподаватель

1.8 Контактная информация: место нахождения кафедры

адрес ул. Богенбай батыра 153 А, корпус 2, 1 этаж

телефон:

1.9 Политика дисциплины заключается в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе

1. Обязательное, регулярное посещение лекций, практических занятий и СРСП.

2. Обязательное выполнение 2 видов СРС разной формы.

3. Активное участие в учебном процессе (конспект практических работ, подготовка теоретического материала, решение ситуационных задач и тестов, самостоятельное выполнение практических работ) – при недостаточной подготовке студенту не ставится балл за практические работы или СРСП

4. Своевременная сдача практических работ, тестов, ситуационных задач, защита темы СРС в установленное время по тематическому плану не позднее недели, соответствующей данному разделу.

5. Сдача рубежного контроля по кредитам не позднее 8 и 15 недель

6. Наличие индивидуального дневника студента по учету всех видов деятельности

7. Студент не должен опаздывать на занятия

8. Наличие чистого, выглаженного, белого халата

9. Уважительное отношение к ППС и студентам

10. Открытое обсуждение конфликтных ситуаций в группах с участием завуча или зав. кафедрой.

2. Программа:

2.1. Введение

Объектом изучения дисциплины «Основы экономической теории» являются закономерности развития социально-экономических отношений, возникающих между субъектами рынка на микро-, макро- и мегоуровнях, между государством и субъектами рынка, государством и обществом, особенности и приоритеты социально-ориентированной модели рыночной экономики в Казахстане.

---

Методами изучения основ экономической теории является единство исторического и логического, анализа и синтеза, индукции и дедукции, научной абстракции, математического моделирования, экономического эксперимента и прогнозирования.

Экономическая теория является методологической основой для отраслевых, фундаментальных и межотраслевых экономических наук.

2.2. Цель дисциплины: преподать студентам теоретические знания об эволюции и закономерностях социально-экономического развития общества в различных экономических системах, а также о принципах и мотивах экономического поведения человека в условиях ограниченных ресурсов, формировать экономическое мировоззрение и активную гражданскую позицию в реализации государственной экономической и социальной политики.

2.3. Задачи обучения:

Формирование у студентов экономической культуры, экономического мышления, необходимого в условиях рыночной экономики;

Знание механизмов социально-оптимального регулирования рыночной экономики;

Умение находить варианты решений экономических проблем и приводить их механизмы действия в жизнь;

Знание основ предпринимательства и организации деятельности фирм;

Понимание сущности макроэкономической нестабильности, безработицы, инфляции;

Знание проблем национальной экономики.

2.4. Конечные результаты обучения: сдача итогового экзамена

В результате изучения курса студент должен владеть:

1.Когнитивными знаниями, которые предполагают освоение в аудитории знаний с ориентацией на организацию здравоохранения и фармации.

Когнитивные знания включают в себя: формирование системного представления о сущности, содержании, истории, функциях и методах экономической теории: - формирование знаний и понимания сущности экономических явлений; закономерностей социально-экономического развития общества в различных экономических системах; механизмов саморегулирования рынка в условиях ограниченности ресурсов; принципов государственного регулирования экономики; национальных интересов и стратегических приоритетов социально-экономического развития Республики Казахстан в условиях глобализации, анализировать процессы, связанные с национальной экономикой;

2. Операционными навыками, которые предполагают эффективное использование полученных знаний в процессе дальнейшего обучения и последующей трудовой или социальной деятельности: формирование навыков увязывания полученных знаний с экономическими реалиями, процессами; оценка рыночной ситуации в соответствии с меняющейся конъюнктурой рынка; уметь анализировать ситуацию на рынке труда и рынке медицинских услуг, действовать в соответствии с личной и общественной выгодой, владеть этикой трудовых и гражданских отношений. А также обладать умениями и навыками предпринимательской деятельности и использовать возможность самозанятости при поиске работы.

---

3. Коммуникативными навыками, которые предполагают умение эффективно использовать способы взаимодействия с окружающими и удаленными событиями и людьми; навыки работы в группе, коллективе, владение различными социальными ролями; формирование личностных компетенций (уметь представить себя, вести дискуссию, отстаивать свою мнение при обсуждении проблемных вопросов экономической теории).

4. Правовым компонентом, который предусматривает знание нормативно-правовой базы Республики Казахстан: «Стратегический план развития РК до 2030 года», Закон РК «О собственности РК», «Кодекс о труде» РК, Закон РК «О частном предпринимательстве», «Государственная программа развития здравоохранения РК», Закон РК «О конкуренции».

5. Самосовершенствование означает готовность к саморазвитию и осуществлению собственной образовательной траектории на протяжении всей жизни, обеспечивая успешность и конкурентоспособность и предполагает создание портфолио (индивидуальные образовательные достижения студентов), которые оцениваются на занятиях следующими видами деятельности: устный опрос, решение и составление ситуационных задач, подготовка и защита презентации, рефератов по темам семинарских занятий и СРС, ролевые игры, а также подготовка докладов и участие в научно-практических студенческих конференциях.

2.5. Пререквизиты дисциплины: предшествует дисциплины, формирующие основы абстрактного мышления и гражданской позиции студентов, такие, как «Философия», «Истории Казахстана», «Культурология»

Постреквизиты дисциплины: финансы, основы менеджмента и маркетинга, экономика предприятия

2.6. Краткое содержание дисциплины: Содержание дисциплины включает: предмет, методы исследования экономической теории. Связь экономической теории с другими дисциплинами. Понятие об экономике и отношениях. Рыночная система и законы ее функционирования. Издержки производства и доход фирмы. Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности. Денежно-кредитная система. Финансовая система и финансовая политика государства. Мирохозяйственные связи в системе отношений

2.7. Тематический план лекций, практических занятий, СРС.

2.7.1. Тематический план лекций.

№ недели	Тема	Количество часов
1.	БЛОК 1. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. Предмет и метод экономической теории	1
2	Общественное производство и его структура	1
3	Экономические институты: собственность и предпринимательство	1
4	Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги.	1
5	БЛОК 2. РЫНОК И МЕХАНИЗМЫ ЕГО РЕГУЛИРОВАНИЯ. Рынок: виды, структура, модели.	1
6	Спрос и предложение.	1
7	Конкуренция и монополия	1
8	Капитал (фонды) Кругооборот и оборот	1
9	Издержки производства.	1
10	Доходы от факторов производства	1
11	БЛОК 3. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ. Национальная экономика как система.	1
12	Экономическое равновесие и экономический рост	1
13	Экономические циклы. Инфляция и безработица.	1
14	БЛОК 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ. Государственное регулирование экономики: сущность, цели, инструменты.	1
15	Международные экономические отношения. Регулирование внешнеэкономической деятельности.	1
	Итого	15

---

2.7.2. Тематический план практических (семинарских) занятий.

№ недели	Тема	Количество часов	Баллы
1.	БЛОК 1. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. Предмет и метод экономической теории	1	100
2	Общественное производство и его структура	1	100
3	Экономические институты: собственность и предпринимательство	1	100
4	Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги.	1	100
5	БЛОК 2. РЫНОК И МЕХАНИЗМЫ ЕГО РЕГУЛИРОВАНИЯ. Рынок: виды, структура, модели.	1	100
6	Спрос и предложение.	1	100
7	Конкуренция и монополия	1	100
	Рубежный контроль.		100
8	Капитал (фонды) Кругооборот и оборот	1	100
9	Издержки производства.	1	100
10	Доходы от факторов производства	1	100
11	БЛОК 3. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ. Национальная экономика как система.	1	100
12	Экономическое равновесие и экономический рост	1	100
13	Экономические циклы. Инфляция и безработица.	1	100
14	БЛОК 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ. Государственное регулирование экономики: сущность, цели, инструменты.	1	100
15	Международные экономические отношения. Регулирование внешнеэкономической деятельности.	1	100
	Рубежный контроль.		100
	Итого	15	100

2.7.3. Тематический план СРСП.

№ недели	Тема	Количество часов	Баллы
1.	БЛОК 1. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. Предмет и метод экономической теории	1	100
2	Общественное производство и его структура	1	100
3	Экономические институты: собственность и предпринимательство	1	100
4	Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги.	1	100
5	БЛОК 2. РЫНОК И МЕХАНИЗМЫ ЕГО РЕГУЛИРОВАНИЯ. Рынок: виды, структура, модели.	1	100
6	Спрос и предложение.	1	100
7	Конкуренция и монополия	1	100
8	Капитал (фонды) Кругооборот и оборот. Издержки производства.	1	100
9	Доходы от факторов производства	1	100
10	БЛОК 3. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ. Национальная экономика как система.	1	100
11	Экономическое равновесие и экономический рост	1	100
12	Экономические циклы. Инфляция и безработица.	1	100
13	БЛОК 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ. Государственное регулирование экономики: сущность, цели, инструменты.	1	100
14	Международные экономические отношения. Регулирование внешнеэкономической деятельности.	1	100
	Итого	14	100

---

2.7.4. Тематический план СРС.

№ недели	Тема	Количество часов	Баллы
1	Роль экономической теории в формировании современного экономического мышления.	3	100
2	Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей.	3	100
3	Преобразование отношений собственности в Республике Казахстан.	3	100
4	Становление и укрепление национальной валюты в Республике Казахстан.	3	100
5	Казахстанская модель рыночных преобразований.	3	100
6	Спрос и предложение.	3	100
7	Конкуренция и монополия.	3	100
8	Предпринимательский капитал.	3	100
9	Минимизация издержек производства и максимизация прибыли.	3	100
10	Экономическая природа прибыли.	3	100
11	Создание системы национальных кластеров как ключевое направление развития экономики.	3	100
12	Антикризисная политика и программы устойчивого экономического роста в РК.	3	100
13	Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности.	3	100
14	Особенности государственного регулирования экономики в РК.	3	100
15	Международное сотрудничество в решении глобальных проблем.	3	100
16	Роль Казахстана в мировом интеграционном процессе	1	100
	Итого	46	100

2.8. Задания для самостоятельной работы студентов

№	Тема самостоятельной работы	Форма проведения
1.	БЛОК 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. Роль экономической теории в формировании современного экономического мышления.	составление глоссария или кроссвордов по терминам
2.	Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей.	составление тестов
3.	Преобразование отношений собственности в Республике Казахстан.	реферат
4.	Становление и укрепление национальной валюты в Республике Казахстан.	доклад
5.	БЛОК 2. РЫНОК И МЕХАНИЗМЫ ЕГО РЕГУЛИРОВАНИЯ. Казахстанская модель рыночных преобразований.	доклад
6.	Спрос и предложение.	Разработка кейс-стади
7.	Конкуренция и монополия.	Подготовка структурно-логических схем, графиков или стенда
8.	Предпринимательский капитал.	эссе
9.	Минимизация издержек производства и максимизация прибыли.	презентация
10.	Экономическая природа прибыли.	эссе
11.	БЛОК 3. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ. Создание системы национальных кластеров как ключевое направление развития экономики.	реферат
12.	Антикризисная политика и программы устойчивого экономического роста в РК.	реферат
13.	Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности.	Подборка и анализ статистических данных
14.	БЛОК 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ. Особенности государственного регулирования в РК.	доклад
15.	Международное сотрудничество в решении глобальных проблем..	презентация
16.	Роль Казахстана в мировом интеграционном процессе	Подборка и анализ информационного материала периодических изданий и СМИ

---

Смотрите также файлы

• 1000 Экз.тестов стом. рус 2010г. ПОСЛ ВАР.doc

• Реакция гемагглютинации.docx

• 1.2 СИЛЛАБУС ОЗ риски.doc

• 1. Выборочный метод.doc

• 1-beyorganika.docx