Требования к оформлению при выполнении упражнений:

• 
  Параметры страницы: ориентация – книжная, поля – 2 см, переплет – 0 см, расстояние от края до колонтитула – 1,25 см, нумерация страниц – вверху страницы по центру.
  
• 
  Верхний колонтитул: пронумеровать все страницы кроме первой.
  
• 
  Нижний колонтитул: ФИО автора работы и номер группы.
  

Основной текст:

• 
  Шрифт: гарнитура - TimesNewRoman, размер - 14, цвет – черный.
  
• 
  Абзац: отступ первой строки – 1,25; выравнивание – по ширине, междустрочный интервал – полуторный.
  

Упражнение №1 (редактирование текста)

• 
  Проверьте орфографию и исправьте опечатки:
  

Обзац – это фракмент текста от одново нажатия клавиши Enteer до следующего. Абзац может может иметь размер от одново символааа до бесконечного числа символов.Сьешь еще этих мягких француских булок,да выпей чаю. 1234567890.

• 
  Введите название организации Уральский федеральный университет (УрФУ). Слово добавьте в словарь.
  

• 
  В нижерасположенном тексте все слова «булок» замените словом «пирожков».
  

Съешь ещё этих мягких французских булок, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских булок, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских булок, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских булок, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских булок, да выпей чаю.

• 
  В нижерасположенном тексте все слова «Съешь» и «выпей» замените синонимами.
  

Съешь ещё этих мягких французских пирожков, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских пирожков, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских пирожков, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских пирожков, да выпей чаю. Съешь ещё этих мягких французских пирожков, да выпей чаю.

• 
  Вставьте текущую дату и время
  

• 
  Вставьте свою фамилию, имя и отчество
  

• 
  Вставьте символы:      
  

---

• 
  В нижерасположенный текст закона Ома вставить формулу для участка цепи.
  

Закон немецкого учителя Георга Ома очень прост. Он гласит:«Сила тока на участке цепи прямо пропорционально напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению».Здесь должна быть формула закона Ома для участка цепи. Упражнение№2 (форматирование символов)Задание № 1. Установить шрифт «Times New Roman» разного размера1. Шрифт размером 102. Шрифт размером 123. Шрифт размером 144. Шрифт размером 165. Шрифт размером 186. Шрифт размером 137. Шрифт 80Задание № 2. Установите шрифт «Times New Roman» разного начертания8. Этот текст оформлен обычным шрифтом9. Этот текст оформлен полужирным шрифтом10. Этот текст оформлен курсивом11. Этот текст оформлен полужирным курсивом12. Этот текст оформлен обычным шрифтом с подчеркиванием 13. Этот текст оформлен полужирным шрифтом с подчеркиванием14. Этот текст оформлен курсивом с подчеркиваниемЗадание № 3. Оформите шрифты разными цветами.Задание № 3. Оформите шрифты разными цветами.24. Красный шрифт25. Синий шрифт26. Зеленый шрифт27. Серый шрифтЗадание № 4. Оформите шрифты разными цветовыми выделениями.Задание № 4. Оформите шрифты разными цветовыми выделениями.28. Шрифт, выделенный красным цветом29. Шрифт, выделенный синим цветом30. Шрифт, выделенный зеленым цветом31. Шрифт, выделенный серым цветомЗадание № 5. Установить размер, вид шрифта и способ написания.Шрифт размером 10, вид шрифта Arial, обычный.Шрифт размером 12, вид шрифта Tahoma, полужирный.Шрифт размером 14, вид шрифта Courier New, курсив.Шрифт размером 16, вид шрифта Book Antiqa, курсив.Шрифт размером 21, вид шрифта Impact, с тенью.Шрифт размером 27, вид шрифта Comic sans MS, зачеркнутый.Шрифт 82, вид шрифта Times New Roman, малые прописные.Задание №5. Выполнить форматирование текста по образцу

ОБРАЗЕЦ	ТЕКСТ для форматирования
Шрифт размером 10, вид шрифта Arial, обычный.	Текст для форматирования
Шрифт размером 12, вид шрифта Tahoma, полужирный.	Текст для форматирования
Шрифт размером 14, вид шрифта CourierNew, курсив.	Текст для форматирования
Шрифт размером 21, вид шрифта Impact, с тенью.	Текст для форматирования

---

Упражнение№3 (списки)СпискиЗадание № 1. Отформатируйте по образцу.

ОБРАЗЕЦ	ТЕКСТ ДЛЯ ФОРМАТИРОВАНИЯ
Январь Февраль Март Апрель Май	Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
Январь Февраль Март Апрель Май	Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
Январь Февраль Март Апрель Май	Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
Январь Февраль Март Апрель Май	Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь

Задание № 2. Оформите различные виды нумерованных списков:

Иванов Петров Сидоров Кузнецов Никитин Федоров Федотов Смирнов Голубев Краснов Савельев Пирогов

Иванов Петров Сидоров Кузнецов Никитин Федоров Федотов Смирнов Голубев Краснов Савельев Пирогов

Иванов Петров Сидоров Кузнецов Никитин Федоров Федотов Смирнов Голубев Краснов Савельев Пирогов

Иванов Петров Сидоров Кузнецов Никитин Федоров Федотов Смирнов Голубев Краснов Савельев Пирогов

Иванов Петров Сидоров Кузнецов Никитин Федоров Федотов Смирнов Голубев Краснов Савельев Пирогов

Задание № 3. Оформите различные виды маркированных списков:1. Расположенный ниже фрагмент текста оформлен в виде маркированного списка.Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка.Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка.Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка.2. Расположенный ниже фрагмент текста оформлен в виде маркированного списка с нестандартными символами.

---

Абзацы эти оформлены в виде списка маркированного с нестандартными символами. Абзацы эти оформлены в виде списка маркированного с нестандартными символами.Абзацы эти оформлены в виде списка маркированного с нестандартными символамиУпражнение№5 (форматирование абзацев)Задание № 1. Выравнивание абзацев.Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием вправо. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием влево. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием по центру. Этот фрагмент текста оформлен без красной строки с выравниванием по ширине.Задание № 2. Отступы абзацев.Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева 5 см и справа 4 см. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева -3 см. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева -3 см. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева -3 см. Задание № 3. Отступы первой строкиЭтот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине.Задание № 4. Межстрочные интервалы.Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с полуторным межстрочным интервалом. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с полуторным межстрочным интервалом.Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с двойным межстрочным интервалом. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с двойным интервалом. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с двойным интервалом.Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом точно 8 пт. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом точно 8 пт. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом точно 8 пт.Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом 1,75. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом 1,75. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом 1,75.

---

Задание № 5. Форматирование по образцу.ОБРАЗЕЦ:Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине и отступом первой строки. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине и отступом первой строки. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине и отступом первой строки. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине и отступом первой строки.ТЕКСТМеждустрочный интервал определяет расстояние по вертикали между строками текста в абзаце. По умолчанию используется одинарный интервал, то есть интервал, несколько превышающий максимальный размер шрифта в данной строке.Параметры интервалов между абзацами определяют интервалы перед абзацем и после него. Если требуется отделить один абзац от остальных абзацев страницы или изменить интервалы между несколькими абзацами, увеличьте интервал перед абзацем, после абзаца или сразу оба параметра.Установленные между строками и абзацами интервалы включаются в форматирование абзаца и, наряду с остальными параметрами форматирования абзаца, содержатся в знаке абзаца. Так, при вводе текста в абзаце с двойным интервалом с помощью нажатия клавиши ENTER можно начать новый абзац. В этом случае форматирование с двойным интервалом применяется не только к следующему абзацу, но и интервалу между абзацами.Упражнение№6 (таблицы)Задание № 1. Вставьте таблицу из трех столбцов и четырех строк. Установите обрамление сплошной линией толщиной 3 пт.Задание № 2. Вставьте таблицу из пяти столбцов и восьми строк. Установите наружное обрамление пунктирной линией толщиной 6пт.Задание № 3. Вставьте таблицу из четырех столбцов и трех строк. Установите различное обрамление строк и столбцов.Задание № 4. Выровняйте высоту строк и ширину столбцов таблицы.

Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
Июнь	Июль	Август	Сентябрь	Октябрь
Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март

Задание № 5. Удалите одну строку и один столбец.

Январь	Февраль	Март	Апрель
Май	Июнь	Июль	Август
Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь
Январь	Февраль	Март	Апрель

---

Смотрите также файлы

• Лабораторная работа 1 по дисциплине (учебному курсу) Общая и экспериментальная физика. Механика.docx

• Галерея образов помещиков.docx

• Вершинами графа, элементы множества e называются ребрами графа а пара (V, e ), т е. множество вершин и ребер графа называется графом. Если две вершины графа соединены ребром, то такие вершины называются смежными.docx

• Оушыны аты жні сыныбы Компьютер жне аіпсіздік блімі бойынша жиынты баалау.docx

• Ваша задача совместить два слова и придумать, что будетозначать новое слово.pdf