ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 13
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Дидактический материял для ученика
УЦ:
11.8.1.5 - объяснять природу фотоэффекта и приводить примеры его применения;
11.8.1.6 - использовать законы фотоэффекта и уравнение Эйнштейна при решении задач
1. Метод «Заброса мяча». Разбор учебных вопросов с целью проверки знания предыдущего материала.
1. Каковы основные свойства теплового излучения?
2. Какая способность тела излучать и поглощать?
3. Что такое абсолютно черное тело?
4. Что такое энергия одного кванта?
5. Как максимальная излучающая способность черного тела изменяется с увеличением температуры?
2. Работа в группах.
1-я группа
Ознакомление со строительством фотоаппарата.
Направлен на развитие навыков знания и понимания.
Ниже приведено изображение, на котором показано устройство фотоаппарата
А) Можно ли измерить время экспозиции при фотосъемке?
Б) Как изображение появляется на экране фотоаппарата?
С) Каково значение фототока и фотореле для фотоаппарата?
2-я группа
А) Назови ученых, которые впервые на практике изучили явление фотоэффекта и обозначили его закономерности.
Б) Какие установки использовались для исследования фотоэффекта?
С) Как назначили фотоэфект? (Законы Столетова)
Д) Как выразить знаменитое уравнение Эйнштейна для фотоэффекта?
3. Парная работа. Закрепление урока. Решение задачи.
1. Какова работа выхода электронов из натрия
, если красная граница фотэффекта λ = 500 нм?
2. На цинковую пластину падает монохроматный свет с длиной волны λ=220 нм. Выходная работа для цинка Авыход= 4эВ. Какова максимальная скорость фотоэлектронов?
4. Домашнее задание:
Составление сканворда к слову "Фотоэффект".