Файл: Вопросы к экзамену Предмет и задачи курса История экономических учений.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 59
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вопросы к экзамену1.Предмет и задачи курса «История экономических учений».2.Экономические взгляды Конфуция и Лао-Цзы. Коллективный трактат «Гуань-Цзы».3.Экономические воззрения Каутильи в древнеиндийском трактате «Àртхашастра». Экономическая идеология Древней Греции и Древнего Рима4.Ксенофонт и его трактат «Домострой».5.Экономические воззрения Платона и его модель идеального государства 6.Концепции Аристотеля об экономике и хрематистике.7. Экономическая мысль канонического права. Августин Блаженный и Фома Аквинский. 8.Особенности раннего меркантилизма. Концепция богатства и основ рыночных отноше-ний.9.Поздний меркантилизм в воззрениях Т. Мена, Р. Кантильона, А. Монкретьена.10.Экономические идеи меркантилизма в России. А.Л. Ордин-Нащокин, И. Посошков.11.Условия формирования и общая характеристика физиократизма.12.Концепция «естественного порядка»; учение о чистом продукте, производительном и бесплодном труде в работах Ф. Кенэ. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ.13.Возникновение «классической школы» во Франции. П. Буагильбер14.Общая характеристика экономических взглядов А. Смита. Учение о классах, разделении труда, обмене, деньгах, доходах, капитале и его структуре, воспроизводстве, прибыли, рен-те. 15.Система политэкономических взглядов Д. Рикардо.16.Трактовка стоимости, капитала, заработной платы и классов в работах А. Тюрго. Возник-новение и развитие классической политической экономии17.«Основы политической экономии» Дж. Милля.18. Основные теоретические положения У. Петти. Его трактовка богатства, денег, стоимо-сти, доходов, процента и цены земли.
19.«Капитал» К. Маркса: предмет, цель и структура. 20.Ж.-Б. Сэй и его «Трактат политической экономии». 21.Социально-экономические реформаторские проекты социалистов-утопистов (К. Сен-Симон, Р. Оуэн, Ш. Фурье)22.Предпосылки возникновения, этапы развития, сущность и особенности маржинализма. 23.Американская школа маржинализма. Дж. Б. Кларк и его концепция «статики» и «дина-мики». Теория предельной производительности факторов производства и распределения до-ходов.24.Теории институционализма: предпосылки формирования, особенности методологии (Т. Веблен, У. Митчелл). 25.Кембриджская школа. Теория спроса, предложения, цен и доходов А. Маршалла. Цен-ность произведенных благ.26.Австрийская школа (К. Менгер, Ф. Визер, О. Бем-Баверк). Теории ценности, цены и про-цента на капитал.27.Теория общего экономического равновесия Л. Вальраса. Оптимум Парето.28.Экономическая теория благосостояния А. Пигу.29.Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон. 30.Исторические условия возникновения кейнсианства. Необходимость государственного вмешательства в экономику.31.Кейнсианская теория цикла и экономического роста. Бюджетный и кредитно-денежный механизм регулирования национальной экономики. Теория мультипликатора и акселерато-ра.32.Теория экономического развития Й. Шумпетера.33.Немецкая историческая школа. А. Мюллер, Ф. Лист, М. Вебер.34.Экономические взгляды В.И. Ленина. 35.М.И.Туган-Барановский. Вопросы теории циклов и кризисов. Зависимость между ценно-стью блага и его трудовой стоимостью. 36.Теория длинных волн Н.Д. Кондратьева.37.Экономическая теория в СССР (А.В. Чаянов, В.В. Леонтьев, Л.В. Канторович, В.В. Новожилов, В.С. Немчинов).38.Ф. Хайек и его философия экономической свободы. Концепция спонтанного порядка. Роль цен и конкуренции.39.Этапы формирования и методологические основы неолиберализма.40.Исходные положения монетаристской теории. Количественная теория денег М. Фридмана. Спрос и предложение денег. Стабилизирующая роль денег.
19.«Капитал» К. Маркса: предмет, цель и структура. 20.Ж.-Б. Сэй и его «Трактат политической экономии». 21.Социально-экономические реформаторские проекты социалистов-утопистов (К. Сен-Симон, Р. Оуэн, Ш. Фурье)22.Предпосылки возникновения, этапы развития, сущность и особенности маржинализма. 23.Американская школа маржинализма. Дж. Б. Кларк и его концепция «статики» и «дина-мики». Теория предельной производительности факторов производства и распределения до-ходов.24.Теории институционализма: предпосылки формирования, особенности методологии (Т. Веблен, У. Митчелл). 25.Кембриджская школа. Теория спроса, предложения, цен и доходов А. Маршалла. Цен-ность произведенных благ.26.Австрийская школа (К. Менгер, Ф. Визер, О. Бем-Баверк). Теории ценности, цены и про-цента на капитал.27.Теория общего экономического равновесия Л. Вальраса. Оптимум Парето.28.Экономическая теория благосостояния А. Пигу.29.Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон. 30.Исторические условия возникновения кейнсианства. Необходимость государственного вмешательства в экономику.31.Кейнсианская теория цикла и экономического роста. Бюджетный и кредитно-денежный механизм регулирования национальной экономики. Теория мультипликатора и акселерато-ра.32.Теория экономического развития Й. Шумпетера.33.Немецкая историческая школа. А. Мюллер, Ф. Лист, М. Вебер.34.Экономические взгляды В.И. Ленина. 35.М.И.Туган-Барановский. Вопросы теории циклов и кризисов. Зависимость между ценно-стью блага и его трудовой стоимостью. 36.Теория длинных волн Н.Д. Кондратьева.37.Экономическая теория в СССР (А.В. Чаянов, В.В. Леонтьев, Л.В. Канторович, В.В. Новожилов, В.С. Немчинов).38.Ф. Хайек и его философия экономической свободы. Концепция спонтанного порядка. Роль цен и конкуренции.39.Этапы формирования и методологические основы неолиберализма.40.Исходные положения монетаристской теории. Количественная теория денег М. Фридмана. Спрос и предложение денег. Стабилизирующая роль денег.