Файл: Отчет о проведении Недели психологии в школе по теме.docx
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 84
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МБОУ СОШ с.ТолдзгунОтчет о проведении «Недели психологии в школе»по теме:«Предупреждение деструктивных проявлений среди участников образовательного процесса как направление психолого-педагогической поддержке детей, родителей, педагогов».Неделя психологии — это совокупность психологических акций, подчиненных одной теме, одной идее, которая для включенного в нее человека разворачивается как некое целостное завершенное действо.Неделя психологии – общешкольное мероприятие, которое проводилась в течении недели с 25.04 по 30.04.2022 года , в котором приняли участие школьники, а также учителя МБОУ СОШ с.Толдзгун.Задачи «Недели психологии»:- проведение мероприятий по своевременной диагностике проблем, связанных с деструктивным поведением обучающихся ;- формирование у обучающихся интереса к физической культуре, спорту, здоровому образу жизни;-вовлечение обучающихся , в том числе "группы риска"в позитивную общественную и творческую деятельность ;- формирование качеств личности, помогающих противостоять вовлечению обучающихся в деструктивные группы через сеть Интернет;-закрепление и обогащение опыта совершения социально-значимых поступков. Форма проведения:- занятия с элементами тренинга;- деловые и проектные игры;- психологические акции;- - классные часы, педагогические советы.Принципы построения «Недели психологии в школе». При общем планировании недели мы исходили из нескольких рабочих принципов. 1. Целостность и законченность, то есть психологически очерчены начало и конец недели; 2. Цикличность и преемственность, то есть каждый день является продолжением предыдущего. Каждый день несет, в том, числе, и определенную информацию для размышления; 3. Мероприятия, запланированные на неделю, охватывают наибольшее количество школьников и педагогов и почти не затрагивают учебно – воспитательный процесс; 4. Общая психологическая атмосфера. В общешкольных играх и акциях могут принять участие не только учащиеся школы, но и педагоги, родители, а также все работники школы.
Категория участников: учащиеся 1-10 классов, педагоги и родители школы.Методическое обеспечение: план и разработки занятий, диагностический материал, наглядный материал.Все мероприятия соответствуют тематике Недели психологии. Неделя психологии в соответствии с учебной неделей продолжалось 6 дней. Все мероприятия Недели не отвлекали детей от учебного процесса, а напротив, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации. На тематическом стенде учащиеся познакомились с планом Недели, с основными мероприятиями. Запланированные мероприятия, в которых приняли участие дети и педагоги, прошли в интересной форме и были направлены на самопознание и саморазвитие всех участников образовательного процесса.ПЛАН проведения «Недели психологии»
Ключевые мероприятия:25.04. открытие «Недели психологии». На перемене проведена тематическая линейка открытия "Предупреждение деструктивных проявлений среди участников образовательного процесса как направление психолого-педагогической поддержке детей, родителей, педагогов".Акция "Мое настроение" На большой перемене все учащиеся и педагоги поделились своим настроением.Также были проведены психологические классные часы «Вредные привычки – не мои сестрички» для обучающихся 6-10 классов.Цель: Учащиеся сформируют отрицательного отношения к вредным привычкам при помощи юмора, высмеивания этих пороков.Задачи:- учащиеся систематизируют знания о вреде курения, алкоголя, наркотиков и др;- воспитание желания вести здоровый образ жизни, стремления к сохранению и укреплению собственного здоровья, формирование у них активной жизненной позиции по данной проблеме;- будут развивать творческие способности, уверенность в собственных силах, память, внимание, познавательный интерес, коммуникативные способности.26.04 С целью создания благоприятного эмоционального климата в школе, получения положительных эмоций была организована психологическая акция «Ладошки мира и добра». Содержание акции: дети вырезали свои ладошки и вписали в них слова мира любви и дружбы.
Старшеклассники рисовали несуществующее животное.27.04Акция «Нет табачному дыму!» проводилась с обучающимися 1-8 классов. Ребята 10 класса создавали презентации "Курение поражает" 28.04Для обучающихся 1- 4 классов поведены беседы Что такое хорошо, что такое плохо».29.04Проведен конкурс рисунков для 1-4 классов «Школа будущего»дети рисовали по теме «Какой я вижу школу через 100 лет?». Проведены классные часы по правовому воспитанию и профилактике правонарушений для обучающихся 5-9 классов : «Права и обязанности подростка»«Отношение между подростком и взрослым»«Как мы выполняем правила для учащихся?» Правила поведения учащихся. Для чего они нужны?» 30.04Подведение итогов "Недели психологии"И обучающиеся, и преподаватели очень активно, с интересом приняли участие в различных психологических играх, акциях, выставках, диагностиках, которые помогли им лучше узнать себя, свой характер, способности, профессиональные навыки. Я думаю, что проведенное мероприятие пойдет всем участникам школы на пользу.
В целом неделя психологии прошла насыщенно, каждый день проводились запланированные мероприятия. Помощь в подготовке и организации недели психологии оказал классные руководители, дети с интересом выполняли поручения психолога.
В итоге проведения недели психологии, поставленные задачи выполнены, цель достигнута. Соблюдены все принципы отмеченные в начале. Неделя была целостной и законченной, каждый день имел смысловую направленность и тематику. Мероприятия недели не вмешивались в учебный процесс.Все мероприятия недели психологии прошли живо, с хорошей активностью, с высоким познавательным интересом. В неделе психологии все виды психологической работы; просвещение, профилактическая и методическая работа.Положительным достижением недели можно считать, что обучающиеся, участвуя в мероприятиях недели получили непосредственный опыт в построении позитивных межличностных отношений. Все педагоги и обучающиеся приняли активное участие в мероприятиях Недели психологии.Педагог-психолог Тавасиева Ф.Э.
Категория участников: учащиеся 1-10 классов, педагоги и родители школы.Методическое обеспечение: план и разработки занятий, диагностический материал, наглядный материал.Все мероприятия соответствуют тематике Недели психологии. Неделя психологии в соответствии с учебной неделей продолжалось 6 дней. Все мероприятия Недели не отвлекали детей от учебного процесса, а напротив, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации. На тематическом стенде учащиеся познакомились с планом Недели, с основными мероприятиями. Запланированные мероприятия, в которых приняли участие дети и педагоги, прошли в интересной форме и были направлены на самопознание и саморазвитие всех участников образовательного процесса.ПЛАН проведения «Недели психологии»
| Дата день недели | Название мероприятия | Участники | Ответственные |
| 25.04 | Открытие недели психологии Акция "Мое настроение" Серьезный разговор "Вредные привычки не мои сестрички" (профилактика вредных привычек) | Все участники ОУ 1-10 классы | Психолог, классные руководители Директор |
| 26.04 | Психологическая акция "Ладошки мира и добра" Развлекательное занятие "Рисуем несуществующее животное" | 1-10 классы 9-11 классы | Психолог, классные руководители. |
| 27.04 | Акция «Нет табачному дыму!». | 1-10 классы Пед. Коллектив | Психолог |
| 28.04 | -Беседа «Что такое хорошо, что такое плохо» - Экскурсия «Планетарий» | 1-4 класс 6-10 класс | Классные руководители. |
| 29.04 | - Конкурс рисунков«Школа будущего». - Классные часы по правовому воспитанию и профилактике правонарушений: «Права и обязанности подростка», «Отношение между подростком и взрослым», «Как мы выполняем правила для учащихся?» Правила поведения учащихся. Для чего они нужны?» | 1-11 классы | Психолог, классные руководители. |
| 30.04 | Подведение итогов: Акция «Будь самим собой» | Все участники ОУ 1-10 классы | Психолог Классные руководители Директор |
Ключевые мероприятия:25.04. открытие «Недели психологии». На перемене проведена тематическая линейка открытия "Предупреждение деструктивных проявлений среди участников образовательного процесса как направление психолого-педагогической поддержке детей, родителей, педагогов".Акция "Мое настроение" На большой перемене все учащиеся и педагоги поделились своим настроением.Также были проведены психологические классные часы «Вредные привычки – не мои сестрички» для обучающихся 6-10 классов.Цель: Учащиеся сформируют отрицательного отношения к вредным привычкам при помощи юмора, высмеивания этих пороков.Задачи:- учащиеся систематизируют знания о вреде курения, алкоголя, наркотиков и др;- воспитание желания вести здоровый образ жизни, стремления к сохранению и укреплению собственного здоровья, формирование у них активной жизненной позиции по данной проблеме;- будут развивать творческие способности, уверенность в собственных силах, память, внимание, познавательный интерес, коммуникативные способности.26.04 С целью создания благоприятного эмоционального климата в школе, получения положительных эмоций была организована психологическая акция «Ладошки мира и добра». Содержание акции: дети вырезали свои ладошки и вписали в них слова мира любви и дружбы.
Старшеклассники рисовали несуществующее животное.27.04Акция «Нет табачному дыму!» проводилась с обучающимися 1-8 классов. Ребята 10 класса создавали презентации "Курение поражает" 28.04Для обучающихся 1- 4 классов поведены беседы Что такое хорошо, что такое плохо».29.04Проведен конкурс рисунков для 1-4 классов «Школа будущего»дети рисовали по теме «Какой я вижу школу через 100 лет?». Проведены классные часы по правовому воспитанию и профилактике правонарушений для обучающихся 5-9 классов : «Права и обязанности подростка»«Отношение между подростком и взрослым»«Как мы выполняем правила для учащихся?» Правила поведения учащихся. Для чего они нужны?» 30.04Подведение итогов "Недели психологии"И обучающиеся, и преподаватели очень активно, с интересом приняли участие в различных психологических играх, акциях, выставках, диагностиках, которые помогли им лучше узнать себя, свой характер, способности, профессиональные навыки. Я думаю, что проведенное мероприятие пойдет всем участникам школы на пользу.
В целом неделя психологии прошла насыщенно, каждый день проводились запланированные мероприятия. Помощь в подготовке и организации недели психологии оказал классные руководители, дети с интересом выполняли поручения психолога.
В итоге проведения недели психологии, поставленные задачи выполнены, цель достигнута. Соблюдены все принципы отмеченные в начале. Неделя была целостной и законченной, каждый день имел смысловую направленность и тематику. Мероприятия недели не вмешивались в учебный процесс.Все мероприятия недели психологии прошли живо, с хорошей активностью, с высоким познавательным интересом. В неделе психологии все виды психологической работы; просвещение, профилактическая и методическая работа.Положительным достижением недели можно считать, что обучающиеся, участвуя в мероприятиях недели получили непосредственный опыт в построении позитивных межличностных отношений. Все педагоги и обучающиеся приняли активное участие в мероприятиях Недели психологии.Педагог-психолог Тавасиева Ф.Э.