Файл: Отчет о прохождении преддипломной практики (вид практики).docx
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 279
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ КОЛЛЕДЖ»ОТЧЕТО прохождении ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ(вид практики)_____________________________________________________________________(Фамилия, имя, отчество обучающегося)Группа _______________________ Специальность 49.02.01 Физическая культураДаты прохождения практики с «20» апреля 2023 г. по «17» мая 2023г.Место прохождения практики_____________________________________________________________________________________________________________________________Руководитель практики от колледжа ____________ _____________________ (подпись) (Ф.И.О.)Руководитель практики от организации ____________ _____________________ (подпись) (Ф.И.О.)МПМосква2023Личная карточка инструктажа по безопасным методам работы,промсанитарии и противопожарной безопасности1. Вводный инструктажпо охране труда и технике безопасности провел(а)_____________________________________________________________________Ф.И.О.Подпись_____________________ Дата ___________________________Инструктаж получил(а) и освоил(а)_______________________________________Ф.И.О.Подпись____________________ Дата ___________________________2. Первичный инструктаж на рабочем местепо охране труда и технике безопасности провел(а)_____________________________________________________________________Ф.И.О.Подпись_____________________ Дата ___________________________Инструктаж получил(а) и освоил(а)_______________________________________Ф.И.О.Подпись____________________ Дата ___________________________3. Разрешение на допуск к работеРазрешено допустить к самостоятельной работе обучающегося_____________________________________________________________________Ф.И.О.Руководитель практики от организации ___________ __________________(подпись) (ФИО)МПДневник выполнения работ в период ПРОИЗВОДСТВЕННОЙпрактики(вид практики)
Руководитель практики от колледжа ___________ __________________(подпись) (ФИО)Руководитель практики от организации ___________ __________________(подпись) (ФИО)МПХАРАКТЕРИСТИКА _____________________________________________________________________(Фамилия, имя, отчество обучающегося)Группа _______________________ Специальность 49.02.01 Физическая культураПМ.03 Методическое обеспечение организации физкультурной и спортивной деятельности(наименование профессионального модуля)Место прохождения практики____________________________________________Даты прохождения практики с «20» апреля 2023 г. по «17» мая 2023г.Пропущено ________ дней, из них по неуважительной причине____________Во время практики обучающийся показал следующие результаты За время практики зарекомендовала себя как ответственный, исполнительный работник, показала хорошие педагогические знания в работе с детьми и реализовала их на практике.Обладает качествами творческого, нестандартно мыслящего человека. Может найти подход к любому ребенку, заинтересовать деятельностью детей как младшего, так и старшего школьного возраста. В работе с детьми тактична и пунктуальна.В работе с коллегами проявила себя как доброжелательный, уравновешенный, заботливый человек, способный воспринимать критику и работать над собой.Руководитель практики от организации _________________ ________________________подпись ФИОМ.П.АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ(вид практики)_____________________________________________________________________(Фамилия, имя, отчество обучающегося)Группа _________________________________________________________________________Специальность 49.02.01 Физическая культураДаты практики с «20» апреля 2023 г. по «17» мая 2023г.Место прохождения практики ____________________________________________________(наименование организации)
Дата «_____» _________________ 202 г.Руководитель практики от колледжа ________________ /__________________/Подпись ФИОРуководитель практики от организации________________ /__________________/Подпись ФИОМ.П.ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ КОЛЛЕДЖ»ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕна ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ(вид практики) _____________________________________________________________________(Фамилия, имя, отчество обучающегося)Группа _________________________________________________________________________Специальность 49.02.01 Физическая культураПреддипломная практика(наименование профессионального модуля)Дата практики с «20» апреля 2023 г. по «17» мая 2023г.Место прохождения практики ____________________________________________________(наименование организации)Задание
1) центральная нервная система; 2) скелетные мышцы. Здесь цнс играет главную, организующую роль, а СМ определяются исполнительной функцией. Для обеспечения деятельности подключается вспомогательный вегетативный компонент в целях доставки рабочим органам энергетических веществ и кислорода, выведения из них продуктов обмена и отведения избытков тепла. Таким образом, работоспособность представляется как определенный комплекс состояния нервной системы, мышц и вегетативных функций. В соответствии с умением И.П.Павлова о высшей нервной деятельности при утомлении происходит ослабление основных нервных процессов, истощение внутреннего торможения, что приводит к нарушению нервной и мышечной координации, ухудшению дифференцировки и, как следствие, к падению работоспособности.Наша задача определить показатели сердечно сосудистой системы и производительности спортсменов-единоборцев, занимающихся вольной борьбой после выполнения упражнений после обычного отдыха, а также после психомышечной тренировки, а также провести сравнительный анализ уровня восстановления сердечно сосудистой системы и изменения производительности спортсменов спортсменов-единоборцев при обычном отдыхе и при психомышечной тренировке.Исследование имеет большую практическую значимость и может быть применимо в периоды подготовки спортсменов разных видов спорта, в том числе и единоборств.3.Описать исследование Для спортсменов, занимающихся вольной борьбой, давалась нагрузка: в течение 10 секунд они выполняли максимальное количество серий прямых ударов, количество ударов подсчитывалось, после чего замерялась ЧСС. Данные по уровню восстановления ЧСС во время обычного отдыха и во время ПМТ отображены в таблицах 1-2.Таблица 1. Уровень восстановления ЧСС (уд/мин) спортсменов, занимающихся рукопашным боем во время обычного отдыха
Таблица 2 Уровень восстановления ЧСС (уд/мин) спортсменов, занимающихся рукопашным боем во время ПМТ
Как видно из таблиц 1 и 2 ЧСС после проделанной работы не может быть обратнопропорцианальна времени отдыха, т.к. с увиличением времени отдыха увеличивается работоспособность и соответственно нагрузка на сердце.Среднеарифметический показатель ЧСС после выполнения нагрузки после обычного отдыха:ЧССср1=201/9 * 6=134ЧССср2=214/9*6=142,66ЧССср3=205/9*6=136,66 уд/минЧССср.общ. о=(134+142,7+136,7)/3=137,8 уд/минНиже приводится график связи ЧСС и времени отдыхаРис. 1. Изменения ЧСС при обычном отдыхеСреднеарифметический показатель ЧСС после выполнения нагрузки после ПМТ:ЧССср1=205/9 * 6=136,66ЧССср2=205/9*6=136,66ЧССср3=203/9*6=135 уд/минЧССср.общ. пмт= (136,6+136,6+135)/3=136,06 уд/минНиже приводится график связи ЧСС и времени ПМТРис. 2. Изменения ЧСС при ПМТИзменение производительности спортсменов-единоборцев во время обычного отдыха и во время психомышечной тренировки
| Дата | Вид работ | Оценка |
| 20.04.23 | Анализ системы организации методической службы в образовательном учреждении. Анализ рабочих планов, программ, УМК по физической культуре | отлично |
| 21.04.223 | Знакомство с педагогическим опытом и образовательными технологиями учителей физической культуры. Знакомство с нормативными документами по физическому воспитанию в общеобразовательной школе | отлично |
| 24.04.23 | Выполнение заданий по определению уровня физической, функциональной, технической, психологической готовности занимающихся. | отлично |
| 25.04.23 | Разработка учебно-методических материалов на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса/группы и отдельных обучающихся | отлично |
| 26.04.23 | Разработка учебно-методических материалов на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса/группы и отдельных обучающихся | отлично |
| 27.04.23 | Анализ педагогического опыта и образовательных технологий в области физической культуры на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов | отлично |
| 28.04.23 | Самостоятельное проведение занятий в учебно-тренировочных группах | отлично |
| 01.05.23 | оценка исследовательской деятельности в области физического воспитания | отлично |
| 02.05.23 | Участие в исследовательской деятельности в области физического воспитания | отлично |
| 03.05.23 | Самостоятельное проведение занятий в учебно-тренировочных группах | отлично |
| 04.05.23 | Выполнение заданий тренера, методиста по набору и отбору для занятий в учебно-тренировочной группе | отлично |
| 05.05.23 | Анализ исследовательской деятельности в области физического воспитания | отлично |
| 08.05.23 | Участие в исследовательской деятельности в области физического воспитания | отлично |
| 09.05.23 | Утверждение планов-конспектов проведения учебно-тренировочных занятий студентов - практикантов руководителем практики от техникума | отлично |
| 10.05.23 | Проведение исследования по проблеме выпускной квалификационной работы | отлично |
| 11.05.23 | Самостоятельное проведение занятий в учебно-тренировочных группах | отлично |
| 12.05.23 | Обработка собранного материала по проблеме выпускной квалификационной работы | отлично |
| 15.05.23 | Самостоятельное проведение занятий в учебно-тренировочных группах | отлично |
| 16.05.23 | Обработка собранного материала по проблеме выпускной квалификационной работы | отлично |
| 17.05.23 | Оформление тезисов и статей по направлениям выпускной квалификационной работы | отлично |
Руководитель практики от колледжа ___________ __________________(подпись) (ФИО)Руководитель практики от организации ___________ __________________(подпись) (ФИО)МПХАРАКТЕРИСТИКА _____________________________________________________________________(Фамилия, имя, отчество обучающегося)Группа _______________________ Специальность 49.02.01 Физическая культураПМ.03 Методическое обеспечение организации физкультурной и спортивной деятельности(наименование профессионального модуля)Место прохождения практики____________________________________________Даты прохождения практики с «20» апреля 2023 г. по «17» мая 2023г.Пропущено ________ дней, из них по неуважительной причине____________Во время практики обучающийся показал следующие результаты За время практики зарекомендовала себя как ответственный, исполнительный работник, показала хорошие педагогические знания в работе с детьми и реализовала их на практике.Обладает качествами творческого, нестандартно мыслящего человека. Может найти подход к любому ребенку, заинтересовать деятельностью детей как младшего, так и старшего школьного возраста. В работе с детьми тактична и пунктуальна.В работе с коллегами проявила себя как доброжелательный, уравновешенный, заботливый человек, способный воспринимать критику и работать над собой.Руководитель практики от организации _________________ ________________________подпись ФИОМ.П.АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ(вид практики)_____________________________________________________________________(Фамилия, имя, отчество обучающегося)Группа _________________________________________________________________________Специальность 49.02.01 Физическая культураДаты практики с «20» апреля 2023 г. по «17» мая 2023г.Место прохождения практики ____________________________________________________(наименование организации)
| Наименование профессионального модуля | Виды работ | Оценка |
| Преддипломная практика | 1. Разработка учебно-методических материалов на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса/группы и отдельных обучающихся | Отлично |
| 2. Участие в исследовательской деятельности в области физического воспитания | Отлично | |
| 3. Самостоятельное проведение занятий в учебно-тренировочных группах | Отлично | |
| Итоговая оценка: Отлично | ||
Дата «_____» _________________ 202 г.Руководитель практики от колледжа ________________ /__________________/Подпись ФИОРуководитель практики от организации________________ /__________________/Подпись ФИОМ.П.ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТЫЙ КОЛЛЕДЖ»ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕна ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ(вид практики) _____________________________________________________________________(Фамилия, имя, отчество обучающегося)Группа _________________________________________________________________________Специальность 49.02.01 Физическая культураПреддипломная практика(наименование профессионального модуля)Дата практики с «20» апреля 2023 г. по «17» мая 2023г.Место прохождения практики ____________________________________________________(наименование организации)Задание
-
Сбор материала для исследовательской деятельности. -
Участие в исследовательской деятельности в области физического воспитания
1) центральная нервная система; 2) скелетные мышцы. Здесь цнс играет главную, организующую роль, а СМ определяются исполнительной функцией. Для обеспечения деятельности подключается вспомогательный вегетативный компонент в целях доставки рабочим органам энергетических веществ и кислорода, выведения из них продуктов обмена и отведения избытков тепла. Таким образом, работоспособность представляется как определенный комплекс состояния нервной системы, мышц и вегетативных функций. В соответствии с умением И.П.Павлова о высшей нервной деятельности при утомлении происходит ослабление основных нервных процессов, истощение внутреннего торможения, что приводит к нарушению нервной и мышечной координации, ухудшению дифференцировки и, как следствие, к падению работоспособности.Наша задача определить показатели сердечно сосудистой системы и производительности спортсменов-единоборцев, занимающихся вольной борьбой после выполнения упражнений после обычного отдыха, а также после психомышечной тренировки, а также провести сравнительный анализ уровня восстановления сердечно сосудистой системы и изменения производительности спортсменов спортсменов-единоборцев при обычном отдыхе и при психомышечной тренировке.Исследование имеет большую практическую значимость и может быть применимо в периоды подготовки спортсменов разных видов спорта, в том числе и единоборств.3.Описать исследование Для спортсменов, занимающихся вольной борьбой, давалась нагрузка: в течение 10 секунд они выполняли максимальное количество серий прямых ударов, количество ударов подсчитывалось, после чего замерялась ЧСС. Данные по уровню восстановления ЧСС во время обычного отдыха и во время ПМТ отображены в таблицах 1-2.Таблица 1. Уровень восстановления ЧСС (уд/мин) спортсменов, занимающихся рукопашным боем во время обычного отдыха
| Испытуемый | ЧСС (уд/мин) | ||
| | После 1 минуты отдыха | После 2 минуты отдыха | После 3 минуты отдыха |
| Поправкин А. | 144 | 162 | 144 |
| Карпиков П. | 108 | 132 | 144 |
| Антюшин К. | 132 | 120 | 108 |
| Мишин И. | 132 | 168 | 132 |
| Саухин А. | 180 | 175 | 192 |
| Бабарыкин Е. | 138 | 132 | 138 |
| Иванова Н. | 120 | 96 | 78 |
| Жаренников Д. | 138 | 144 | 150 |
| Мартишин Д. | 132 | 156 | 144 |
| М±m | 134±18,55 | 142,6±25,39 | 136,6±54 |
Таблица 2 Уровень восстановления ЧСС (уд/мин) спортсменов, занимающихся рукопашным боем во время ПМТ
| Испытуемый | ЧСС (уд/мин) | ||
| | После 1 минуты отдыха | После 1 минуты отдыха | После 1 минуты отдыха |
| Поправкин А. | 132 | 144 | 144 |
| Карпиков П. | 150 | 138 | 138 |
| Антюшин К. | 162 | 120 | 120 |
| Мишин И. | 126 | 162 | 132 |
| Саухин А. | 174 | 162 | 168 |
| Бабарыкин Е. | 120 | 126 | 132 |
| Иванова Н. | 102 | 132 | 138 |
| Жаренников Д. | 132 | 120 | 126 |
| Мартишин Д. | 126 | 132 | 120 |
| М±m | 136,6±22,24 | 136,6±16 | 135±14,73 |