Файл: азастан Республикасы Оуаарту министрлігі 2 Саумалкл мектепгимназиясы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 27
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
№2 Саумалкөл мектеп-гимназиясы
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Энергияның сақталуы және айналуы
| Бөлім: | Энергия | |
| Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты | Идаятов Аян Серикович | |
| Күні: | 05.04.23 | |
| Сынып: 7 Г | Қатысушылар саны: | Қатыспағандар саны: |
| Сабақтың тақырыбы | Энергияның сақталуы және айналуы | |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 7.2.3.5 – энергияның түрленуіне мысалдар келтіру; | |
| Сабақтың мақсаты | Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Энергия ұғымын физикалық шама ретінде, энергияның сақталу заңын ретінде түсіндіреді. | |
Сабақтың барысы
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| Сабақтың басы | Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау. Алдынғы бөлімдегі негізгі тақырыптарды еске салу, үй тапсырмасын сұрау; «Сұрақ-жауап» әдісі | Мұғалімнің сұрақтарға жауап беру Жаңа тақырпқа көшу, сабақтың мақсаттарын талдау | Дұрыс немесе бұрыс принципі Ауызша бағалау | Дәптер Оқулық |
| Сабақтың ортасы | Жаңа сабақ «Түсіндіру әдісі» арқылы жаңа сабақты меңгерту. Кинетикалық энергия - дененің қозғалысы әрекетінен пайда болатын энергия:  Потенциалдық энергия - денелердің өзара орналасуы, сондай-ақ осы денелер арасындағы өзара әрекеттесудің сипатын анықтайтын энергия.  mghДене бір мезгілде кинетикалық және потенциалды энергияға ие болуы мүмкін. Дененің жалпы механикалық энергиясы дененің кинетикалық және потенциалдық энергиясының қосындысына тең:  Есеп шығару. Ағылшын тілінде жүргізіледі. Видеоматериалдағы есепті бірлесе шығару Given: m=30kg P.E=mgh=30*9.8*20=5880Joules g=9.8m/s2 h=20metres P.E-? Массасы 9,0г оқ қалыңдығы 5,0 см тақтайға 600м/с жылдамдықпен соғылып,200м/с жылдамдықпен тесіп өтеді. Кинетикалық энергияның өзгерісін,тақтайдың жұмысын табыңдар. Кедергі күші өзгермейді деп алыңдар. Массасы 100 тонна ұшақ Жерден 1км биіктікке көтерілгенде жылдамдығы 200 м/с болады. Оның жермен салыстырғандағы механикалық энергиясы қандай? Массасы 5 т жер серігін 100 км биіктікке 8км/с болатын бірінші ғарыштық жылдамдықпен шығару үшін қандай жұмыс шығындалады?Жер серігінің орбитадағы механикалық энергиясы неге тең? Қолдану: Басқада энергия түрлері туралы дискуссия Табиғатта тағыда қандай энергияның түрлеріні білеміз? Қайдан аламыз электр энергияны? Тапсырама орындау. «Кім жылдам?» әдісі Есептерді шығару | Анықтаманы, формула және өлшем бірлікті дәптерге жазып сабаққа белсенді қатысады | өзара бағалау | Оқулық Монитор Дәптер |
| Сабақтың соңы | Жаңа сабақты пысықтау. «Ашық сұрақ» әдісі Үйге тапсырма. Бағалау. Бағалау парағы Рефлексия (кері байланыс)  «Алақан» әдісі арқылыБас бармақ – керемет әрі қызықты болды! Екінші бармақ – осыған көңіл бөлу керек. Ортаңғы бармақ– менде қандай қиындықтар болды? Төртінші бармақ – бұл жерде орта... Кішкентай бармақ– бүгін мен не білдім, қандай тәжірибе жинақтадым? | Оқушылар жаңа тақырыпты талқылайды | Қортынды баға жинақтау | Дәптер |